100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Geschiedenis Samenvatting - Hoofdstuk 7 HAVO/VWO

Rating
4.0
(1)
Sold
1
Pages
10
Uploaded on
09-10-2019
Written in
2018/2019

Samenvatting Geschiedenis HAVO of VWO - Hoofdstuk 7 Geschiedenis Werkplaats Kijk voor meer samenvattingen op mijn profiel!!

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Geschiedenis
Course
School year
5

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
H.7
Uploaded on
October 9, 2019
Number of pages
10
Written in
2018/2019
Type
Summary

Subjects

Content preview

Geschiedenis Samenvatting Hoofdstuk 7 – De Tijd van Pruiken en Revoluties VWO5

Inhoudsopgave
Paragraaf 7.1 – De Verlichting ....................................................................................................................................................... 2
Begrippen ................................................................................................................................................................................... 3
Paragraaf 7.2 – Het ancien régime ................................................................................................................................................ 3
Begrippen ................................................................................................................................................................................... 5
Paragraaf 7.3 – De Democratische Revoluties ............................................................................................................................... 5
Begrippen ................................................................................................................................................................................... 7
Paragraaf 7.4 – Kolonialisme en Slavernij ...................................................................................................................................... 8
Begrippen ................................................................................................................................................................................. 10




1

, Paragraaf 7.1 – De Verlichting
Kenmerkend Aspect:
1. Rationeel optimisme en “verlicht denken” dat werd toegepast op alle terreinen van de
samenleving: Godsdienst, politiek, economie en sociale verhoudingen.

Aantekening (Aangevuld met het boek!):

↗ Ontdekkingsreizen → Mens + Wereldbeeld Veranderd

Renaissance → Reformatie ↓
Humanisme ↗ Industriële Revolutie
↘ Wetenschappelijke Revolutie
↘ Verlichting

Definitie:
§ Filosofische stroming die voortkomt uit de 17e -eeuwse wetenschappelijke revolutie en het
rationele denken, toepast op de maatschappij en het menselijk leven.
§ Het verlicht denken stelt kennis en rede superieur aan traditie en met name het geloof.
§ Rationalisme (= gebruik van gezond verstand) vormt het uitgangspunt.
§ Is ontstaan in de Republiek en Engeland [Enlightenment] eind van de 17e eeuw → Parijs (salons)
wordt het centrum van de Verlichting in de loop van de 18e eeuw.
§ Verlichters hebben een optimistisch wereldbeeld.

Verlichters:
Baruch Spinoza (1632-1677)
§ God is de schepping.
§ Er is geen door God beschikte sociale orde = De Standenmaatschappij.
§ Democratie waar zoveel mogelijk mensen aan deelnemen.
§ Vrijheid van meningsvorming en meningsuiting.
Immanuel Kant (1724-1804)
§ De mens moet zijn verstand leren gebruiken.
§ De Verlichting kan alleen worden bereikt als de mens vrij is om zijn verstand in het openbaar
te gebruiken.
John Locke (1632-1704)
Engelse filosoof en schrijver
§ Tégen het absolutisme.
§ Regering moet vrijheid van de burgers verdedigen op basis van de wet. Als de regering dit
niet doet, dan heeft het volk het recht de regering te vervangen (Sociaal Contract).
François-Marie Arouet alias Voltaire (1694-1778)
§ Anti-religieus: Tegen godsdienstige intolerantie.
§ Deïst: God als natuurwetenschapper. God heeft de wereld geschapen en daarna aan zichzelf
overgelaten.
§ Anti-Democratisch: Absolute vorst dient vrijheid van denken te garanderen.
Charles Louis de Secondat baron de La Brède et de Montesquieu (1689-1755)
§ Trias Politica: Scheiding van de rechterlijke (rechters) wetgevende
(volksvertegenwoordiging) en uitvoerende macht (staatshoofd en ministers).
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)
§ Democraat: Grondlegger van het idee van volkssoevereiniteit.
§ Een volksvergadering (parlement) dient in naam van de bevolking haar ‘algemene wil’ uit te
voeren. Als de volksvergadering dit niet doet, dan heeft het volk het recht de
volksvergadering te vervangen (Sociaal contract).
2

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
5 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
nickhildebrand Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
257
Member since
7 year
Number of followers
210
Documents
7
Last sold
1 month ago

Student Finance & Control Hogeschool Utrecht

4.0

47 reviews

5
17
4
19
3
8
2
0
1
3

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions