100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

samenvatting psychopathologie (thema impulsregulatie PMT)

Rating
-
Sold
-
Pages
10
Uploaded on
23-09-2019
Written in
2018/2019

samenvatting psychopathologie (thema impulsregulatie PMT)

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 23, 2019
Number of pages
10
Written in
2018/2019
Type
Summary

Subjects

Content preview

Psychopathologie

Impulsregulatie:
Bij impulsregulatieproblematiek is er sprake van verminderde inhibitie van gedrag en moeite met
wachten op beloningen

Agressie kan gedefinieerd worden als een gedragsmatige uitingsvorm die ontstaat in interactie met
de omgeving waarbij er fysieke, materiële en/ of psychische schade of letsel toegebracht wordt aan
zichzelf, het ander of de ander

Gedragsstoornissen en persoonlijkheidsstoornissen
Normale ontwikkeling:
Opstandig, koppig, lastig en verstorend gedrag: hoort bij verwerven van autonomie, met name in de
• Eerste separatie-individuatiefase (18-36mnd) “peuterpuberteit”
• Tweede separatie-individuatiefase (in de adolescentie)
Tussen deze fasen (3-11 jaar): relatief rustige periode van gehoorzaamheid en redelijkheid
Als de peuterpubertijd niet voorbij gaat kan er sprake zijn van ODD of CD

Normale ontwikkeling, waar kan het mis gaan bij ODD/CD:
- Prosociaal (=inlevingsvermogen) en moraliteit(=onderscheid maken tussen goed en kwaad)
- Agressie
- gehoorzaamheid

Ontwikkelen van prosociaal gedrag (=gedrag gericht op het welzijn van de ander) wordt bevorderd
door:
• Inleven en meevoelen (empathie)
• Veilige gehechtheid
• Het hebben van een jonger broertje/zusje
• Leerervaringen, beloning voor gewenst sociaal gedrag
• Ontwikkeling van moraliteit

ODD opstandig gedrag
CD agressie, zonder moraliteitsbesef

Een kind of jongere heeft een gedragsstoornis wanneer hij zich aanhoudend zo negatief, opstandig,
vijandig of agressief gedraagt dat zijn dagelijks functioneren erdoor wordt beperkt.
• Kenmerken
• D.D.
• Comorbiditeit
• Prevalentie

Tenminste 6 maanden minimaal 4 van deze kenmerken bij ODD:
1. Vaak driftig
2. Maakt ruzie met volwassenen
3. Vaak opstandig, overschrijdt regels
4. Ergert anderen met opzet
5. Geeft anderen de schuld
6. Vaak boos en gepikeerd
7. Vaak hatelijk en wraakzuchtig

Tenminste 12 maanden minimaal 3 van de 15 kenmerken, onderverdeeld in 4 groepen bij CD:
• Agressie gericht op mensen en dieren

, • Vernieling van eigendom
• Leugens of diefstal
• Ernstige schending van regels

Verschillen ODD en CD
• ODD begint eerder dan CD, rond 6 jr (vergelijk CD: 9 jr)
• ODD is minder ernstig dan CD
• ODD kent geen criteria voor agressie, CD wel

Differentiaal Diagnose (D.D.) (=de stoornissen lijken op elkaar):
• ADHD
• Bipolaire stoornis
• Onveilige hechting/reactieve hechtingsstoornis
• ASS

Comorbiditeit:
• ADHD 40-60%
• Taal- en leerproblemen
• Internaliserende stoornissen
• Middelenmisbruik

Prevalentie:
ODD: 3% van de kinderen, jongen= meisje
CD: 2%, vaker bij jongens
Geen sekseverschillen in peutertijd, daarna hebben meer jongens dan meisjes een gedragsstoornis.
Maar als meisjes een gedragsstoornis hebben, dan is deze ernstiger (genderparadox), in de zin van
hoge comorbiditeit met verslaving, depressie, suicidepogingen

Persoonlijkheidstroonis
= langdurige starre en onaangepaste denk- en gedragspatronen, die thuis en op het werk problemen
veroorzaken.
• De cliënt zelf zijn zich hiervan vaak niet bewust  externaliseren
• Egodystonie (=je ervaart geen last)>< egosyntonie (je ervaart zelf wel de last)
Bij een persoonlijkheidsstoornis heeft de omgeving eerder last van de stoornis dan jij zelf.

B-cluster (extreem gedrag, en instabiel in emoties)
- Antisociale p.s.
Zijn gevoelloos, komen veel in aanraking met justitie. Ze kunnen prima relaties aangaan,
maar zijn hierin vaak erg charmant, ze spelen hier spelletjes in en kunnen iemand ook
makkelijk laten vallen. Het zijn vaak aangeleerde trucjes voor het sociale stuk.
- Borderline p.s.
Stemmingswisselingen; hoge pieken en diepe dalen, extreem gedrag; jezelf geweldig vinden
of jezelf iets aan willen doen. Dit komt doordat zij geen controle hebben over hun
emotiesregulatie en onzekerheid speelt hier ook een grote rol.
In een relatie zijn ze heel afhankelijk, omdat ze heel bang zijn voor afwijzing.
- Theatrale p.s. (histrionische)
Overdreven, dramatisch, aandacht naar zichzelf; bijvoorbeeld door kleding of gedrag.
Hieronder zitten vaak hele onzekere gevoelens en depressies. Relaties aangaan is moeilijk
omdat ze zelf alle aandacht willen
- Narcistische p.s.
Jezelf geweldig vinden(zelfverheerlijking), deze mensen krijgen wel relaties maar vaak met
een hele onderdanige vrouw die de man ophemelt. Bij kritiek gaan ze in de slachtofferrol.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
anoukandriessen9613 Hogeschool Windesheim
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
90
Member since
6 year
Number of followers
57
Documents
0
Last sold
7 months ago

3.7

18 reviews

5
3
4
8
3
6
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions