100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting 2. (Het statuut van) de kunstenaar

Rating
-
Sold
-
Pages
15
Uploaded on
15-07-2024
Written in
2021/2022

Een samenvatting van college notities en de powerpoint/cursus.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
July 15, 2024
Number of pages
15
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

🧑‍🎨
(Het statuut van) de kunstenaar
Week week 2

Files 2. De Kunstenaar .pdf

Column

Unit/Module Beeldende kunsten



1. De geboorte van de kunstenaar (?)
1.1 De prehistorie
Vanaf wanneer kunnen we over kunstenaars spreken? Vanaf de prehistorie
→ schilderingen en tekeningen. We weten echter niet veel over de kunst uit de
prehistorie: wat was de motivatie erachter, wie heeft die gemaakt, etc? Er is wel
een algemene consensus dat het hier niet gaat over kunstenaars in de betekenis
van de kunstenaar van nu. Die mensen kunstenaars noemen is anachronistisch.




1.2 De Middeleeuwen
Bouwmeesters, schilders, beeldhouwers waren ambachtslui —> Hun werk werd
niet gerekend tot de “artes liberales” (vrije kunsten: grammatica, logica,
retorica, aritmetica, geometria, musica en astronomia)




(Het statuut van) de kunstenaar 1

, Opleiding gebeurde individueel en in het atelier (meester
leerling) en was gericht op het aanleren praktische vaardigheden en navolgen
van de gangbare praktijk. De opleiding was dus ook hetzelfde als bv. een
schoenmaker.

Producten waren handelswaar, waarvan de prijs werd bepaald op basis van de
grootte van het werk (‘per meter’), de waarde van de gebruikte materialen en
de uren van arbeid (werkuren)

‘Klant is koning’: de ambachtsman heeft geen autoriteit over de koper (kan zijn
eigen waarden niet opleggen)


1.3 Renaissance
Vaak wordt naar de renaissance gewezen als een periode van evolutie, de periode
waarin de echte/moderne kunstenaar ontstaat. Dan wordt er ook vaak verwezen
naar deze drie. Zij markeren echt de renaissance. In hun eigen tijd hadden ze ook
de hoogste status van kunstenaar en beroemdheid bereikt.




Leonardo

Rafaël
Michelangelo



MAAR die status kwam grotendeels doordat ze opdrachten kregen van mensen
met de hoogste statussen/hoogste instanties. (Michelangelo: Vaticaan, Leonardo:
Franse hof, Rafaël: o.m. pauselijk hof, enz.)
Misleidend feit: ze waren veel meer uitzondering dan regel. Je kan daar helemaal
niet uit afleiden dat de positie van andere kunstenaars van dezelfde aard waren.
We blijven nog steeds voor het grootste deel bij de kunstenaar als
ambachtsman.




(Het statuut van) de kunstenaar 2
$8.58
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
hannah-bertrands

Get to know the seller

Seller avatar
hannah-bertrands Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
3
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions