HC 1 EBP
Is wei eiwit nodig?
Beroep op onderzoek H1 en H3.
Handleiding H1
------
Onderzoek doen is op basis van waarnemingen en ware uitspraken kunnen doen over de
werkelijkheid.
*Onderzoek is: objectief(alle resultaten opleveren), controleerbaar(hoe uitgevoerd),
herhaalbaar en systematisch(duidelijke stappen in juiste volgorde).
*Soorten:
Meta-analyse: verschillende onderzoeken samenvoegen en analyseren
RCT: random, interventieonderzoek, sterke bewijskracht voor causaliteit, korte looptijd,
geselecteerde populatie.
Cohortonderzoek: groot, veel deelnemers, lange looptijd, vertekening van resultaten niet uit
te sluiten, duur.
*Experimentele studie/ RCT/ interventiestudie:
Altijd een controlegroep
Random groepindeling
voor – en na meting
interventie
*Observationele studies:
Geen interventie
Cohort; 2 tijdstippen meting
Case control- kijk terug
Cross-sectioneel onderzoek: meting op 1 moment
*Case study
Beschrijving 1 persoon, beschrijving van casus, geen onderzoek.
*Sterke overtuigingskracht
1. Meta, RCT, systematische
2.Kleine rct’ s, cohortstudies, patiente controle onderzoek
3. Kwalitatief onderzoek; casestudy’ s, narrative
4. Expert opinion.
De RCT:
- Resulaat: 2 groepen vergelijken; 1 placebo, 1 groep
Niet te verwarren met cross sectioneel of observationeel, bij observationeel word niet
toegediend dus heb je ook geen controle groep.
Cohortstudie:
, 2 groepen vergeleken. 1 hoog 1 laag.
--
Titel, Samenvatting, Inleiding, Methode, Resultaten, Discussie (conclusie)
---
Onderzoeksproces.
F1: Formuleren probleemstelling
F2: Ontwikkelen onderzoeksopzet
F3: Verwerven van gegevens
F4: Verwerken van gegevens
F5: interpreteren en conclusies trekken
F6: rapporteren
-----
Verschil stellingen:
Doelstelling: waarom-vraag
Probleemstelling: wat-vraag
----
Kwantitatief: cijfers, hoeveel
Kwalitatief: verhalen, meningen en ervaringen
----
Vragenlijst opstellen:
Onderzoeksopzet maken
Wat wil je weten? Dus niet wat wil je vragen
Kies een instrument: interview, observatie, vragenlijst/enquete
--
Voorwaarden vragen:
Eenvoudige taal, krachtig
Duidelijke antwoordinstructie; soms een introductie bij vraag?
Vermijd ongelijksoortige antwoord categorieën.
Intro, invultijd, inleveren, hoe invullen
Is wei eiwit nodig?
Beroep op onderzoek H1 en H3.
Handleiding H1
------
Onderzoek doen is op basis van waarnemingen en ware uitspraken kunnen doen over de
werkelijkheid.
*Onderzoek is: objectief(alle resultaten opleveren), controleerbaar(hoe uitgevoerd),
herhaalbaar en systematisch(duidelijke stappen in juiste volgorde).
*Soorten:
Meta-analyse: verschillende onderzoeken samenvoegen en analyseren
RCT: random, interventieonderzoek, sterke bewijskracht voor causaliteit, korte looptijd,
geselecteerde populatie.
Cohortonderzoek: groot, veel deelnemers, lange looptijd, vertekening van resultaten niet uit
te sluiten, duur.
*Experimentele studie/ RCT/ interventiestudie:
Altijd een controlegroep
Random groepindeling
voor – en na meting
interventie
*Observationele studies:
Geen interventie
Cohort; 2 tijdstippen meting
Case control- kijk terug
Cross-sectioneel onderzoek: meting op 1 moment
*Case study
Beschrijving 1 persoon, beschrijving van casus, geen onderzoek.
*Sterke overtuigingskracht
1. Meta, RCT, systematische
2.Kleine rct’ s, cohortstudies, patiente controle onderzoek
3. Kwalitatief onderzoek; casestudy’ s, narrative
4. Expert opinion.
De RCT:
- Resulaat: 2 groepen vergelijken; 1 placebo, 1 groep
Niet te verwarren met cross sectioneel of observationeel, bij observationeel word niet
toegediend dus heb je ook geen controle groep.
Cohortstudie:
, 2 groepen vergeleken. 1 hoog 1 laag.
--
Titel, Samenvatting, Inleiding, Methode, Resultaten, Discussie (conclusie)
---
Onderzoeksproces.
F1: Formuleren probleemstelling
F2: Ontwikkelen onderzoeksopzet
F3: Verwerven van gegevens
F4: Verwerken van gegevens
F5: interpreteren en conclusies trekken
F6: rapporteren
-----
Verschil stellingen:
Doelstelling: waarom-vraag
Probleemstelling: wat-vraag
----
Kwantitatief: cijfers, hoeveel
Kwalitatief: verhalen, meningen en ervaringen
----
Vragenlijst opstellen:
Onderzoeksopzet maken
Wat wil je weten? Dus niet wat wil je vragen
Kies een instrument: interview, observatie, vragenlijst/enquete
--
Voorwaarden vragen:
Eenvoudige taal, krachtig
Duidelijke antwoordinstructie; soms een introductie bij vraag?
Vermijd ongelijksoortige antwoord categorieën.
Intro, invultijd, inleveren, hoe invullen
