100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Essay

Stage opdracht klinisch redeneren PL1

Rating
5.0
(1)
Sold
8
Pages
17
Grade
8,9
Uploaded on
09-09-2019
Written in
2018/2019

Opdracht klinisch redeneren PL1 HBO-V

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 9, 2019
Number of pages
17
Written in
2018/2019
Type
Essay
Professor(s)
Unknown
Grade
8,9

Subjects

Content preview

OPDRACHT KLINISCH REDENEREN
PL1




Naam:
student nummer:
werkbegeleider(s):
stage periode: November 2018 – Februari 2019

, Inhoudsopgave

Klinisch redeneren…………………………………………………………………………………………………………………P

H.1. Anamnese………………………………………………………………………………………………………………………P

1.1. Eerste indruk……………………………………………………………………………………………………………..P

1.2 Het ziektebeeld…………………………………………………………………………………………………………..P

1.3 De belevingswereld…………………………………………………………………………………………………….P

1.4 inschatting maken van de gezondheid……………………………………………………………………….P

1.5. Gezondheidssituatie…………………………………………………………………………………………..........P

H.2 Diagnose………………………………………………………………………………………………………………………....P

2.1 Aanknopingspunten voor het verlenen van de zorg……………………………………………..……..P

2.2 Evaluatie diagnoses……………………………………………………………………………………………………...P

H.3 Resultaat……………………………………………………………………………………………………………………………P

3.1 Resultaten…………………………………………………………………………………………………………………….P

3.2 Evaluatie resultaten………………………………………………………………………………………………………P

H.4 Interventie…………………………………………………………………………………………………………………………P

4.1 Interventie opstellen…………………………………………………………………………………………………….P

4.2 Terugkoppeling werkbegeleider…………………………………………………………………………………….P

4.3 Evaluatie verpleegplan…………………………………………………………………………………………………..P

H.5 Uitvoering……………………………………………………………………………………………………………….............P

H 6 Resultaten…………………………………………………………………………………………………………………………..P

Onderzoekend vermogen………………………………………………………………………………………………………….P

H.1 Probleemanalyse…………………………………………………………………………………………………………………P

H.2 Onderzoeksmethode…………………………………………………………………………………………………………..P

H.3 Dataverzameling………………………………………………………………………………………………………………....P

H.4 Data-analyse……………………………………………………………………………………………………………………….P

H.5 Rapportage…………………………………………………………………………………………………………………………P



Literatuurlijst…………………………………………………………………………………………………………………………….P

Bijlage




1

, Klinisch Redeneren: klinische besluitvorming

1. ANAMNESE

Stap één in het verpleegkundige proces is het verzamelen van gegevens van de cliënt (Kerstens,
procesmodellen in de verpleegkunde, 2015). Ik heb de anamnese afgenomen op basis van het zorg
leef plan van de des betreffende heer van H. Doordat dhr. van H is niet zelf meer in staat vragen te
beantwoorden met betrekking tot zijn gezondheid en of kwaliteit van leven heb ik een hetero
anamnese afgenomen bij de zorgcoördinator. Daarnaast heb ik de volgende informatie uit verslagen
en evaluaties vanuit het cliënten dossier en zo ook het zorg leef plan. Dit om een zo helder beeld van
dhr. van H te creëren en de opdracht klinisch redeneren te kunnen uitvoeren.

1.1 De eerste indruk

 Zorgvrager: Dhr. H.
 Geboortedatum:
 Eerste contactpersoon:
 Medicijn gebruik:
Colecalciferol 500 mg capsules 1x per week.
Diphantoine 100 mg 1x per dag.
Levetriacetam 500 mg 1x per dag
Niet medicamenteus:
Cetomacrogol zalf 3x per week
Sudocréme 2x per dag na toiletgang
Macrogol zouten (Movicolon) om de dag.

 Allergieën/dieet: niet van toepassing.
 Mondzorg: dhr. draagt een gebitsprothese. Deze worden 2x per dag gereinigd.
 Toiletgang: dhr. is volledig incontinent en draagt een plak mat. Voor de ontlasting gebruikt
dhr. om de dag Movicolon.
 Omgang/benadering: Dhr. kan je het beste rustig benaderen, oogcontact proberen te maken
en de vraag duidelijk en kort stellen. Hierdoor heb je de meeste kans dat dhr. antwoord
geeft. Daarnaast is het betrekken in de sociale kring belangrijk, maar van te voren hem
vragen of hij hier wel of geen behoefte aan heeft.
 Mobiliteit: dhr. heeft niet de kracht meer op zelfstandig op zijn eigen benen te komen staan,
daarnaast zijn, zijn spieren erg verkrampt waardoor hij een stijve lichaamshouding heeft. Dit
als gevolg voor het moeizaam recht op blijven staan en de transfer te door staan.
 Ziektebeelden: versnelde achteruitgang van de hersenfunctie. Vasculaire Dementie,
Neuronale Ceroïd Lipofuscinoses. Daarnaast heeft dhr. in het verleden een liesbreuk gehad
en ook heeft hij een zeer kwetsbare en onrustige huid. Pigmentatie en vergrote/verkleurde
moedervlekken.
 Veiligheidsmaatregelen: niet van toepassing. (Zorgleefplan, St. Pietersen, 2015)

Beschrijf de uiterlijke kenmerken van de zorgvrager. Wat valt op? Wat heb je hier tot nu toe over
geleerd? Oud ogende meneer, stijve lichaamshouding. Dhr. heeft een kwetsbare huid met vergrote
en donkergekleurde moedervlekken en diverse pigmentaties. De moedervlekken lijken op
maligniteit, waar in de situatie van dhr. verder niet voor actie wordt ondernomen. Dit in overleg met
de familie en de arts.




2

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
3 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lottel98 Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
19
Member since
7 year
Number of followers
16
Documents
8
Last sold
10 months ago

4.3

4 reviews

5
2
4
1
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions