Proef toetsvragen jeugd in gevaar

Doel 1  Werkcolleges, OLG 30% Kennen, 3 open vragen op
 PowerPoint op ELO begrijpen, schriftelijke toets
Een student kan  Alle verplichte literatuur en toepassen
theorie vragen over materialen bestuderen
de verplichte
literatuur
beantwoorden




Doel 2:  OLG 10% Kennen, 1 open vraag op
 Bestuderen Handleiding B begrijpen, schriftelijke toets
Een student kan en V toepassen
Uitleg geven over  Bestuderen beroepscode
de rechten en jeugdzorgwerker
plichten van een
professionele
jeugdbeschermer
die werkt in het
gedwongen kader.

Doel 3:  OLG 10% Kennen, 1 open vraag op
Een student kan  PowerPoint op ELO begrijpen, schriftelijke toets
uitleg geven over  Bestuderen handboek toepassen
de plaats van de jeugdzorg H 1 en 2
jeugdbescherming
in het huidige
zorgstelsel
Doel 4:  OLG 20% Toepassen, Uitwerken in casus
Een student kan  Bestuderen Handleiding B analyseren, vergelijkbaar met
informatie over een en V evalueren casus Lois op
kind in gevaar,  Oefenen in de lessen schriftelijke toets
 Bestuderen Casus Lois
vanuit een
aangeboden casus,
verzamelen en
verwerken in de 4
stappen van het
analysemodel van
Verve.


Doel 5:  OLG 15% Toepassen, Uitwerken in casus
Een student kan  Bestuderen handleiding B analyseren, vergelijkbaar met
Een en V, evalueren casus Lois op
veiligheidstaxatie  oefenen met Lirik/Ris in schriftelijke toets
les
maken en
 Oefenen in de lessen
onderbouwen in een
 Bestuderen Casus Lois
casus over een kind
dat in gevaar is en
begeleid wordt
vanuit het