100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting blok 4 levenscyclus 2 jaar 1 toegepaste biologie

Rating
-
Sold
3
Pages
30
Uploaded on
25-06-2024
Written in
2022/2023

Goede samenvatting van het vak levenscyclus 2 van het 1ste jaar van toegepaste biologie. Heb zelf een goede voldoende gehaald door het gebruik van deze samenvatting

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 25, 2024
Number of pages
30
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

SAMENVATTING BLOK 4 LEVENSCYCLUS
TAAK 7

AAN DE HAND VAN VOORBEELDEN HET PROCESS VAN SIGNAALTRANSDUCTIE UITLEGGEN
Planten nemen hun omgeving waar via receptoren die zorgen voor een respons
Signaal transductie: het doorgeven van signalen binnen de cel.
Etiolation: morphologische aanpassingen om in het donker te groeien
De-etiolation: de verandering waar een plant door gaat als het in aanmerking komt met zonlicht
Fotoreceptor: een electromagnetische receptor die radiatie waarneemt wat wij kennen als zichtbaar licht.
Chemoreceptor: een sensorische receptor die reageert op chemische stimuli zoals een oplossing

Het binden van een specifiek signaal molecuul op
een receptor in het plasma membraan triggerd de
eerste stap in de signaal transductie cascade ( = de
ketting van moleculaire interacties die leiden tot
een particular response in de cel).




Reception: signalen
worden voor het eerst
gedetecteerd door
receptoren. Voor de-
etiolation komt de
receptor phytochrome
hier bij kijken. Het
hormoon word aan de
receptor gebonden

Transduction: sommige
receptoren pakken al
hele zwakke signalen op.
Voor deze zwakke
signalen worden second
messengers gebruikt om
het signaal te versterken
en het van de receptor
naar andere proteines
wat voor de respons zorgen.

Response: in de meeste gevallen is de respons een vermeerdering in activiteit van bepaalde enzymen. Er zijn
2 manieren waarop een signaling pathway een enymatische stap kan enhancen. Transcroptional regulation:
vermeerderd of verminderd de synthese van mRNA codering van een specifiek enzym. Post-translational
modifcation: activeerd al bestaande enzymen.

,OP BASIS VAN DE WERKING VAN DE 5 BELANGERIJKSTE PLANTENREGULATOREN DE ONTWIKKELING
VAN EEN PLANT EN DE RESULTATEN VAN EEN EXPERIMENT UITLEGGEN
De 5 belangrijkste plantregulatoren zijn:
 Auxine
 Cytokine
 Ethyleen
 Abscinezuur
 Gibberilinezuur
Auxine(IAA):
Word geproduceerd in de plantentoppen (apicale meristemmen)
Is betrokken bij:
-stengel verlenging
-wortel ontwikkeling bij stekken
-apicale dominantie
-positieve gravitopie
-vrucht ontwikkeling
Toepassingen van auxine zijn onderandere:
- Stimuleren van parthenocarpie: zaadzetting zonder bevruchting, NAA en IBA behandelingen in
tomaten, okra en aubergine
- Als herbicine: synthetische vormen worden gebruikt als herbiciden. 2, 4 – D bestrijd breedbladig
onkruid in akkers met monocotyl gewas.
- Voorkomen van vroegtijdige fruitval: auzines zoals 2, 4D, IAA en IBA worden ook nog wel toegpast om
vroegtijdige fruitval te voorkomen in appels, peren en sinaasappels.




Cytokine:
Word geproduceerd in: wortels, embryos en vruchten
Is betrokken bij:
-celdeling
-uitstel van afsterven
-inhibitie van apicale dominantie
-bloem ontwikkeling
-kieming
-embryo ontwikkeling

, Ethyleen:
Word geproduceerd in: stengelknoppen (nodes), rijpend fruit en stervend weefsel.
Is betrokken bij:
- bladval
- vruchtrijping
- bloei
- stress response
Abscisinezuur (ABA)
Word geproduceerd in cellen met plastiden
Is betrokken bij:
- kiemrust
- reacties op waterstress
Gibberelline:
Word geproduceerd in: jonge bladeren, top meristeem (=groeipunt) en embryos

1. Nadat een zaadje in aanmerking
komt met water, laat de embryo
gibberelline (GA) los, wat een
signaaltje stuurt naar de aleurone.
Het dunne buitenste laagje van het
endosperm.
2. De aleurone reageert op het GA
door te synthetiseren en scheid
verterende enzymen uit die de
nutriënten in het endosperm
hydrolyseren. Een voorbeeld is A-
amylase, wat zetmeel in suiker
hydrolyseert.
3. Suikers en andere nutriënten
geabsorbeerd uit het endosperm
door de scutellum (cotyldon) worden
geconsumeerd tijdens het groeien
van de embryo in een zaadje.
$6.01
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
Eez

Get to know the seller

Seller avatar
Eez HAS Den Bosch
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
4
Member since
2 year
Number of followers
0
Documents
5
Last sold
5 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions