Kennistoets deel 1
Gezondheid
Jonne Oostmeijer 11/3/23 verpleegkunde
,Contents
Casus 1: Sophie.......................................................................................................................................2
CGO....................................................................................................................................................2
VTV.....................................................................................................................................................3
Psychologie.........................................................................................................................................4
Casus 2: Familie Versteeg.......................................................................................................................5
CGO....................................................................................................................................................5
VTV.....................................................................................................................................................6
Verpleegkunde....................................................................................................................................7
Onderzoekend vermogen...................................................................................................................8
Casus 3: Marieke....................................................................................................................................9
CGO....................................................................................................................................................9
VTV.....................................................................................................................................................9
Psychologie.......................................................................................................................................10
Onderzoekend vermogen.................................................................................................................11
Casus 4: Muriël.....................................................................................................................................12
CGO..................................................................................................................................................12
VTV...................................................................................................................................................12
Kraamzorg.........................................................................................................................................12
Diversiteit.........................................................................................................................................12
Voeding.............................................................................................................................................12
Casus 5: Arjan.......................................................................................................................................13
CGO..................................................................................................................................................13
VTV...................................................................................................................................................14
Psychologie.......................................................................................................................................16
Onderzoekend vermogen.................................................................................................................16
Casus 6: Mw. Bouwmans......................................................................................................................17
CGO..................................................................................................................................................17
VTV...................................................................................................................................................17
Geriatrische problemen....................................................................................................................19
Onderzoekend vermogen.................................................................................................................21
Casus 7: Dhr. Van der boom met dementie..........................................................................................22
CGO..................................................................................................................................................22
Geriatrische problemen....................................................................................................................24
Begrippenlijst........................................................................................................................................25
1
, Bronnen................................................................................................................................................25
Casus 1: Sophie
CGO
Visies op gezondheid
De visies op gezondheid definities:
De medisch/monocausaal visie, iedereen is gezond als ze geen ziekte hebben
Biologische visie, homeostase moet goed zijn om gezond te zijn (als je je fysiek kan aanpassen
aan de situatie ben je gezond, dit is niet zo bij de medische visie)
Psychologische visie, gaat om het geestelijk vervullen van de behoeften van een persoon, als je je
doelen kan behandel los van of je bv diabetes hebt.
Sociale visie, gaat om het vervullen van de sociale en maatschappelijke rollen van een persoon,
veel verschillen in culturen.
Multi causale visie, die pakt alle visies bij elkaar en kijkt naar het hele plaatje, ook wel holistische
visie genoemd
Dynamische visie, als de mens als holistische eenheid gezond is wanneer hij in balans is met
zowel zichzelf als zijn externe milieu.
Definities van gezondheid
1) Een dynamische toestand van volledig lichamelijk, psychisch, spiritueel en sociaal welbevinden, en
niet alleen het ontbreken van ziekte of gebrek.
2) Hoe iemand reageert op de uitdagingen in het leven en hoe hij zijn leven met of zonder
beperkingen vormgeeft
3) Het vermogen zich aan te passen en eigen regie te voeren in het licht van fysieke, emotionele en
sociale uitdagingen van het leven
Beroepscode
De Beroepscode is een leidraad voor je handelen als professional:
https://www.igj.nl/binaries/igj/documenten/richtlijnen/2015/01/01/beroepscode-van-
verpleegkundigen-en-verzorgenden-2015/Beroepscode+verpleegkundigen+en+verzorgenden.pdf
De waarden zijn stellingen waaraan wij gedragsregels koppelen (normen). Een waarden kan
bijvoorbeeld respect zijn, met als norm dat je niet door iemand heen gaat praten. Het verschil tussen
privé en professioneel is dat het bij privé echt gaat om iets persoonlijks en gedetailleerds vertellen en
ga je dieper op een onderwerp in, terwijl je bij professioneel werken volgens de handelingen handelt
met patiënten en je het gesprek heel oppervlakkig houdt en je er niet te diep op ingaat, maar het
alleen bij het hoofdonderwerp houdt.
2
Gezondheid
Jonne Oostmeijer 11/3/23 verpleegkunde
,Contents
Casus 1: Sophie.......................................................................................................................................2
CGO....................................................................................................................................................2
VTV.....................................................................................................................................................3
Psychologie.........................................................................................................................................4
Casus 2: Familie Versteeg.......................................................................................................................5
CGO....................................................................................................................................................5
VTV.....................................................................................................................................................6
Verpleegkunde....................................................................................................................................7
Onderzoekend vermogen...................................................................................................................8
Casus 3: Marieke....................................................................................................................................9
CGO....................................................................................................................................................9
VTV.....................................................................................................................................................9
Psychologie.......................................................................................................................................10
Onderzoekend vermogen.................................................................................................................11
Casus 4: Muriël.....................................................................................................................................12
CGO..................................................................................................................................................12
VTV...................................................................................................................................................12
Kraamzorg.........................................................................................................................................12
Diversiteit.........................................................................................................................................12
Voeding.............................................................................................................................................12
Casus 5: Arjan.......................................................................................................................................13
CGO..................................................................................................................................................13
VTV...................................................................................................................................................14
Psychologie.......................................................................................................................................16
Onderzoekend vermogen.................................................................................................................16
Casus 6: Mw. Bouwmans......................................................................................................................17
CGO..................................................................................................................................................17
VTV...................................................................................................................................................17
Geriatrische problemen....................................................................................................................19
Onderzoekend vermogen.................................................................................................................21
Casus 7: Dhr. Van der boom met dementie..........................................................................................22
CGO..................................................................................................................................................22
Geriatrische problemen....................................................................................................................24
Begrippenlijst........................................................................................................................................25
1
, Bronnen................................................................................................................................................25
Casus 1: Sophie
CGO
Visies op gezondheid
De visies op gezondheid definities:
De medisch/monocausaal visie, iedereen is gezond als ze geen ziekte hebben
Biologische visie, homeostase moet goed zijn om gezond te zijn (als je je fysiek kan aanpassen
aan de situatie ben je gezond, dit is niet zo bij de medische visie)
Psychologische visie, gaat om het geestelijk vervullen van de behoeften van een persoon, als je je
doelen kan behandel los van of je bv diabetes hebt.
Sociale visie, gaat om het vervullen van de sociale en maatschappelijke rollen van een persoon,
veel verschillen in culturen.
Multi causale visie, die pakt alle visies bij elkaar en kijkt naar het hele plaatje, ook wel holistische
visie genoemd
Dynamische visie, als de mens als holistische eenheid gezond is wanneer hij in balans is met
zowel zichzelf als zijn externe milieu.
Definities van gezondheid
1) Een dynamische toestand van volledig lichamelijk, psychisch, spiritueel en sociaal welbevinden, en
niet alleen het ontbreken van ziekte of gebrek.
2) Hoe iemand reageert op de uitdagingen in het leven en hoe hij zijn leven met of zonder
beperkingen vormgeeft
3) Het vermogen zich aan te passen en eigen regie te voeren in het licht van fysieke, emotionele en
sociale uitdagingen van het leven
Beroepscode
De Beroepscode is een leidraad voor je handelen als professional:
https://www.igj.nl/binaries/igj/documenten/richtlijnen/2015/01/01/beroepscode-van-
verpleegkundigen-en-verzorgenden-2015/Beroepscode+verpleegkundigen+en+verzorgenden.pdf
De waarden zijn stellingen waaraan wij gedragsregels koppelen (normen). Een waarden kan
bijvoorbeeld respect zijn, met als norm dat je niet door iemand heen gaat praten. Het verschil tussen
privé en professioneel is dat het bij privé echt gaat om iets persoonlijks en gedetailleerds vertellen en
ga je dieper op een onderwerp in, terwijl je bij professioneel werken volgens de handelingen handelt
met patiënten en je het gesprek heel oppervlakkig houdt en je er niet te diep op ingaat, maar het
alleen bij het hoofdonderwerp houdt.
2
