100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Hoofdstuk 2: Gemeenschapsinstellingen

Rating
-
Sold
-
Pages
11
Uploaded on
05-06-2024
Written in
2023/2024

Hoofdstuk 2: Gemeenschapsinstellingen

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 5, 2024
Number of pages
11
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

De gemeenschapsinstellingen

Enige residentiële reactie die en jeugdrechter kan treffen naar aanleiding van een jeugddelict
= jeugdinstelling, NIET Jeugdgevangenis


Situering: Gemeenschapsinstellingen binnen agentschap Opgroeien

Gemeenschapsinstellingen vallen binnen het Agentschap Opgroeien, niet binnen agenstchap Jusititie en handhaving
→ jongeren die feiten plegen krijgen een plaats onder het departement welzijn ipv departement justitie

Vroeger waren er 2 agentschappen: Jongerenwelzijn en Kind&Gezin → fusie tussen de 2 agentschappen →
Agentschap Opgroeien als resultaat

3 grote pijlers:
• Jeugdhulp
• Kinderopvang
• Groeipakket (vroegere kinderbijslag)

2 Decreten

De werking van de gemeenschapsinstellingen wordt volledig gestuurd door de wetgeving (Vlaamse Overheid) en
worden gestuurd door decreten die goedgekeurd worden door het Vlaamse parlement

• Decreet integrale hulpverlening
o Aantal jaren oud
o Breed toepassingsgebied
▪ Gemeenschapsinstelling
▪ Brede integrale jeugdhulp
• Bv. Begeleidingstehuis binnen bijzondere jeugdzorg
o Time-out module
▪ Jongeren vanuit een VOS geplaatst zijn in een Vlaamse jeugdhulpvoorzieining

• Decreet jeugddelinquentierecht
o Relatief nieuw decreet (februari 2019)
o Veel artikelen, maar er zijn maar enkele rond de gemeenschapsinstelling
▪ Artikelen gaan pas in vanaf 1 maart 2023
o Volledige werking van de gemeenschapsinstelling is aangpast op basis van dit decreet
o Enige instantie in Vlaanderen die residentieel aan de slag gaat met jongeren die feiten hebben
gepleegd
▪ Vroegere MOF
▪ Deels sanctie, deel bescherming van de maatschappij, deels recidive voorkomen
o Gaat kijken hoe er naar herstel zal worden toegewerkt (belangrijk!)

• Sinds maart 2023: Kritiek op het feit dat VOS (slachtoffers) en MOF (daders) samen in leefgroepen zaten
o Nu: striktere scheiding

Missie/visie

Missie: Startend vanuit geslotenheid samen kansen creëren (→ Van zodra het kan gaat de deur verder open)

• Missie van agentschap opgroeien: elk kind van -9 maanden tot 24 jaar heeft het recht op kansrijk opgroeien
→ in de gemeenschapsinstelling samen met de jongeren kansen creëren
o Niet enkel sanctioneren in de gemeenschapsinstelling, maar ook kansen creëren
• Starten vanuit geslotenheid, waarbij er gewerkt wordt naar openheid
o Als jongeren naar de gemeenschapsinstelling komen, zal dit starten met een gesloten kader, maar
dat betekent niet dat ze tot het einde van hun verblijf in de strikte geslotenheid gaat zitten


12
$4.22
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
Myosotis

Get to know the seller

Seller avatar
Myosotis Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
5
Member since
5 year
Number of followers
3
Documents
23
Last sold
1 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions