Samenvatting onderzoek doen & toepassen kennistoets 4.1
OZ les 4.1
Beschrijven wat Evidence Based Practice is.
Beschrijven wat de vijf stappen van Evidence Based Practice zijn.
Benoemen waarom Evidence Based Practice belangrijk is bij het verpleegkundig handelen.
De grote uitdaging waar onderzoekers en verpleegkundigen voor staan, is om te bewerkstelligen dat
de kennis die door onderzoek is voortgebracht haar weg vindt naar de praktijk. Het niet in de praktijk
belanden en gebruiken van wetenschappelijke kennis heeft de volgende oorzaken:
- Gebrek aan kennis en vaardigheden.
- Gebrek aan tijd.
- Moeite met het beoordelen en toepassen van bronnen van kennis.
- Gebrek aan steun van collega’s en management.
- Slechte toegankelijkheid van bronnen van wetenschappelijke kennis.
Beschrijven wat Evidence Based Practice is.
Door middel van Evidence Based Practice wordt ernaar gestreefd om beslissingen met betrekking tot
de zorg voor de individuele zorgvrager zoveel mogelijk te baseren op de best beschikbare ‘evidence’
(bij voorkeur wetenschappelijke kennis), de klinische expertise van de zorgverlener plus de
voorkeuren van de zorgvrager en te evalueren of dit inderdaad leidt tot betere resultaten voor de
zorgvrager.
Wetenschappelijke evidence zal echter niet altijd beschikbaar zijn en de verpleegkundige moet dan
terugvallen op zijn/haar eigen expertise (= kennis en kundigheid op een bepaald gebied) en ervaring
als kennisbron, weliswaar ook een vorm van evidence, maar van mindere kwaliteit.
Beschrijven wat de vijf stappen van Evidence Based Practice zijn.
De methodiek van de evidence-bases-practice bestaat uit vijf stappen en wordt in de verpleegkunde
als volgt toegepast:
1. Het vertalen van het verpleegprobleem in een beantwoordbare vraag.
2. Het efficiënt zoeken naar het beste bewijsmateriaal.
3. Het beoordelen van het gevonden bewijs op methodologische kwaliteit en toepasbaarheid.
4. Het toepassen van het resultaat (beschikbaar bewijs) in de verpleegkundige praktijk.
5. Het regelmatig evalueren van het proces en het resultaat.
Stap 1. Het verpleegprobleem vertalen in een beantwoordbare vraag.
Evidence-based practice richt zich op vragen die gaan over de (beste) verpleegkundige zorg voor
zorgvragers. Deze vragen kunnen betrekking hebben op elk aspect van de verpleegkundige
behandeling. Voor het beantwoorden van dit soort vragen wordt er vaak gebruikgemaakt van de
zogeheten PICO-strategie, een strategie voor het formuleren van en goede zoekvraag voor het
bestuderen van de literatuur.
PICO is de afkorting van de elementen die de literatuurvraag bevat:
- Patiënt (of Probleem): Om wie of wat gaat het?
o Er volgt een beschrijving van de patiëntengroep en/of het probleem, zoals diagnose,
leeftijd of geslacht.
- Intervention: Welke interventie wil de verpleegkundige toepassen?
- Comparison (vergelijking): Een eventuele andere interventie, die vergeleken wordt met de
interventie.
o De co-interventie of alternatieve interventie is niet altijd van toepassing als element
van de vraag en kan in veel gevallen weggelaten worden.
OZ les 4.1
Beschrijven wat Evidence Based Practice is.
Beschrijven wat de vijf stappen van Evidence Based Practice zijn.
Benoemen waarom Evidence Based Practice belangrijk is bij het verpleegkundig handelen.
De grote uitdaging waar onderzoekers en verpleegkundigen voor staan, is om te bewerkstelligen dat
de kennis die door onderzoek is voortgebracht haar weg vindt naar de praktijk. Het niet in de praktijk
belanden en gebruiken van wetenschappelijke kennis heeft de volgende oorzaken:
- Gebrek aan kennis en vaardigheden.
- Gebrek aan tijd.
- Moeite met het beoordelen en toepassen van bronnen van kennis.
- Gebrek aan steun van collega’s en management.
- Slechte toegankelijkheid van bronnen van wetenschappelijke kennis.
Beschrijven wat Evidence Based Practice is.
Door middel van Evidence Based Practice wordt ernaar gestreefd om beslissingen met betrekking tot
de zorg voor de individuele zorgvrager zoveel mogelijk te baseren op de best beschikbare ‘evidence’
(bij voorkeur wetenschappelijke kennis), de klinische expertise van de zorgverlener plus de
voorkeuren van de zorgvrager en te evalueren of dit inderdaad leidt tot betere resultaten voor de
zorgvrager.
Wetenschappelijke evidence zal echter niet altijd beschikbaar zijn en de verpleegkundige moet dan
terugvallen op zijn/haar eigen expertise (= kennis en kundigheid op een bepaald gebied) en ervaring
als kennisbron, weliswaar ook een vorm van evidence, maar van mindere kwaliteit.
Beschrijven wat de vijf stappen van Evidence Based Practice zijn.
De methodiek van de evidence-bases-practice bestaat uit vijf stappen en wordt in de verpleegkunde
als volgt toegepast:
1. Het vertalen van het verpleegprobleem in een beantwoordbare vraag.
2. Het efficiënt zoeken naar het beste bewijsmateriaal.
3. Het beoordelen van het gevonden bewijs op methodologische kwaliteit en toepasbaarheid.
4. Het toepassen van het resultaat (beschikbaar bewijs) in de verpleegkundige praktijk.
5. Het regelmatig evalueren van het proces en het resultaat.
Stap 1. Het verpleegprobleem vertalen in een beantwoordbare vraag.
Evidence-based practice richt zich op vragen die gaan over de (beste) verpleegkundige zorg voor
zorgvragers. Deze vragen kunnen betrekking hebben op elk aspect van de verpleegkundige
behandeling. Voor het beantwoorden van dit soort vragen wordt er vaak gebruikgemaakt van de
zogeheten PICO-strategie, een strategie voor het formuleren van en goede zoekvraag voor het
bestuderen van de literatuur.
PICO is de afkorting van de elementen die de literatuurvraag bevat:
- Patiënt (of Probleem): Om wie of wat gaat het?
o Er volgt een beschrijving van de patiëntengroep en/of het probleem, zoals diagnose,
leeftijd of geslacht.
- Intervention: Welke interventie wil de verpleegkundige toepassen?
- Comparison (vergelijking): Een eventuele andere interventie, die vergeleken wordt met de
interventie.
o De co-interventie of alternatieve interventie is niet altijd van toepassing als element
van de vraag en kan in veel gevallen weggelaten worden.
