100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Geschiedenis - Duitsland

Rating
-
Sold
-
Pages
6
Uploaded on
01-05-2019
Written in
2018/2019

Samenvatten van de historische context Duitsland. Alle gebeurtenissen en ontwikkelingen op een rijtje met duidelijke uitleg.

Level
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
6

Document information

Uploaded on
May 1, 2019
Number of pages
6
Written in
2018/2019
Type
Summary

Subjects

Content preview

Geschiedenis Duitsland
De Duitse eenheid
- Tot 1871 Duitse rijk = losse staatjes
- Nationalisme: grote Duitse rijk (vereniging) -> voortouw Pruissen (Rijkskanselier Bismarck) -> Oorlog
-> Noord (Pruissen) en Zuid Duitsland
-> 1870-1871: Frans-Duitse oorlog, Bismarck provoceert Fr -> Fr verslagen -> bevolking Parijs gaat
door -> 1871 Parijs omsingeld en uitgehongerd -> overgeven -> Dui inname Elzas-Lotharingen
- Dui wint: betere organisatie (spoorlijnen), sterker leger
- In Versailles Dui keizerrijk uitgeroepen. Koning van Pruisen wordt keizer Wilhelm I.
- Vanaf 1871: Dui grootmacht.
- Politiek: grote staat in Eu, veel inwoners
- Militair: g root, modern leger, veel spoorlijnen.
- Economie: snelle industrialisatie

Alliantiepolitiek van Bismarck
- Machtsevenwicht Europese grootmachten verstoord.
- Bismarck grote mogendheden te vriend houden -> Tevreden met grenzen (we bestaan + niet
uitbreiden).
- Buitenlandse politiek voor 1871: oorlog voeren voor Duitse eenheid
- Buitenlandse politiek na 1871: vrede bewaren. Alliantiepolitiek
- Doel: handhaving van bestaande machtsevenwicht, Dui niet aangevallen.
- Sluiten van allianties: afspraken, bonden, praten over problemen.
- Versterking positie Dui in Europa.
- Handhaven van vrede/oorlog voorkomen.
- 1884 Conferentie van Berlijn: Bismarck nodigt grootmachten uit, verdeling koloniën in Afrika,
machtsevenwicht handhaven. Doelen Bismarck:
- Geen oorlog tussen Europese grootmachten.
- Kolonies voor Duitsland -> aanzien en industrie.
- Spanning creëren tussen Gr-Br en Fr (niet samen tegen Dui)
- Ka: moderne vorm imperialisme + opkomst stroming nationalisme

Weltpolitik Wilhelm II
- Wilhelm I liet Bismarck gang gaan. Politiek Wilhem I (Dui tevreden met huidige grenzen.)
- 1888 Wilhelm II bemoeien met politiek, tegen alliantiepolitiek. Dui belangrijke plaats in wereld.
Agressief
- Sterke groei Duitse economie
- Groeiend militarisme (in burgermaatschappij waardering leger)
-> Gr-Br en Fr bang
- Weltpolitik: buitenlandse politiek gericht op uitbreiding Duitse koloniale rijk -> Dui concurrent Gr-
Br.
- 1898 Vlootwet: begin systematische opbouw Duitse oorlogsvloot
- Ka: modern imperialisme + stroming nationale + voeren wereldoorlogen
- Gr-Br toch sterker in Afrika -> vanaf 1900 Weltpolitik gericht op Europa




1

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
mayaw Middelbare school
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
56
Member since
6 year
Number of followers
49
Documents
17
Last sold
10 months ago

3.9

15 reviews

5
3
4
7
3
5
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions