100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Complete samenvatting 'Sociologie' - notities en ppt geïntegreerd

Rating
-
Sold
-
Pages
34
Uploaded on
17-05-2024
Written in
2022/2023

Complete samenvatting van het vak 'Sociologie' gedoceerd in het eerste jaar sociaal werk aan Arteveldehogeschool. Ik haalde hiermee 14/20 in eerste zit. Docent: Stef Vermeersch Gekoppeld aan de cursus 'Sociologie', wit boek met blauwe tekening op de kaft

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 17, 2024
Number of pages
34
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Caro Van Herrewegen Sociologie 1PBASOW


Sociologie

Inhoudsopgave
Hoofdstuk 4: Cultuur..............................................................................................................................4
4.1 Wat is cultuur?..............................................................................................................................4
Cultuur gaat om het alledaagse leven............................................................................................5
Cultuurvorming gebeurt op verschillende niveaus.........................................................................5
Cultuur is immaterieel....................................................................................................................5
Cultuur is aangeleerd......................................................................................................................5
4.2 Cultuur bestaat uit een aantal elementen....................................................................................6
4.2.1 Verwachtingen.......................................................................................................................6
4.2.2 Doelen...................................................................................................................................6
4.2.3 Kennis naast middelen en condities.......................................................................................6
4.2.4 Normen en waarden..............................................................................................................6
4.2.5 WG Sumner: Folkways en mores...........................................................................................7
4.2.6 R. Linton: Typologie van waarden en normen.......................................................................7
4.3 Cultuur wordt door groeperingen gedragen.................................................................................8
4.3.1 Cultuurpatronen....................................................................................................................8
4.3.2 Dominante cultuur, subcultuur en contracultuur..................................................................8
4.4 Cultuur kent een zekere dwingendheid........................................................................................8
4.4.1 Cultuur en tijd........................................................................................................................8
4.4.2 Cultuur en ruimte..................................................................................................................8
Hoofdstuk 5: Sociale structuur...............................................................................................................9
5.1 Wat is een sociale structuur?........................................................................................................9
5.2 De componenten van een sociale structuur.................................................................................9
5.2.1 De positionele dimensie......................................................................................................10
5.2.2 De culturele dimensie..........................................................................................................10
5.3 Groeperingen, kenmerken en soorten........................................................................................11
5.3.1 Sociale groeperingen...........................................................................................................11
5.3.2 Kenmerken van groeperingen..............................................................................................11
5.3.3 Soorten groeperingen: de indeling volgens Merton............................................................12
5.3.4 Netwerken...........................................................................................................................12
5.3.5 Referentiegroepen...............................................................................................................13
5.4 Structurele effecten....................................................................................................................13
5.4.1 Het bovenindividuele karakter van de sociale structuur......................................................13
5.4.2 Vormen van structurele effecten.........................................................................................13

Sociologie 1

,Caro Van Herrewegen Sociologie 1PBASOW


Hoofdstuk 6: Sociale stratificatie..........................................................................................................14
6.1 Inleiding......................................................................................................................................14
6.2 De ontwikkeling van de sociale stratificatie................................................................................14
6.2.1 Sociale verschillen................................................................................................................14
6.2.2 Van sociale differentiatie tot sociale uitsluiting...................................................................14
6.3 Geschiedenis van de sociale stratificatie....................................................................................15
6.3.1 Van universele beginselen naar particuliere criteria............................................................15
6.3.2 Traditionele samenlevingen met standen en kasten...........................................................15
6.3.3 Moderne samenlevingen met klassen.................................................................................15
6.3.4 Hedendaagse evolutie / ontwikkelingen..............................................................................15
6.4 Benaderingswijzen van sociale stratificatie................................................................................16
6.4.1 Het functionalisme...............................................................................................................16
6.4.2 Karl Marx (1818-1883).........................................................................................................16
6.4.3 Max Weber (1864-1920)......................................................................................................17
6.5 Sociale ongelijkheid....................................................................................................................17
6.5.1 Beloningsongelijkheid en kansenongelijkheid.....................................................................17
6.5.2 Sociale ongelijkheid naar etnische afkomst.........................................................................18
6.5.3 Sociale ongelijkheid naar sekse............................................................................................18
6.5.4 Onderzoek naar sociale ongelijkheid in rechtsbedeling.......................................................18
6.6 Sociale mobiliteit........................................................................................................................18
6.6.1 Het begrip sociale mobiliteit................................................................................................18
6.6.2 Omvang en ontwikkeling.....................................................................................................18
6.6.3 Determinanten....................................................................................................................18
Hoofdstuk 7: Afwijkend gedrag............................................................................................................19
7.1 Inleiding......................................................................................................................................19
7.2 Sociale controle versus afwijkend gedrag...................................................................................20
7.2.1 Elchardus onderscheidt 7 gordels van sociale controle.......................................................20
7.2.2 ROSS onderscheidt informele en formele niveaus in sociale controle.................................20
7.3 De functionalistische benadering...............................................................................................20
Functionele en disfunctionele gevolgen van afwijkend gedrag....................................................20
7.4 Theorieën ter verklaring van afwijkend gedrag..........................................................................21
7.4.1 Anomietheorie van Emile Durkheim....................................................................................21
7.4.2 Anomietheorie van Robert Merton.....................................................................................21
7.4.3 Differentiële associatietheorie van Edwin Sutherland.........................................................22
7.4.4 Delinquente subcultuurtheorie van Albert Cohen...............................................................22
7.4.5 Sociale controletheorie van Travis Hirschi...........................................................................23

Sociologie 2

,Caro Van Herrewegen Sociologie 1PBASOW


7.4.6 Labelling of etiketteertheorie van Howard Becker..............................................................24
Hoofdstuk 8: Institutionalisering..........................................................................................................24
8.1 De institutie als collectief georganiseerd gedrag........................................................................24
8.1.1 Maatschappelijke doelstellingen en gedrag.........................................................................24
8.1.2 Kenmerken van instituties...................................................................................................24
8.1.3 Onderscheid institutie/instelling..........................................................................................25
8.1.4 Primaire en secundaire instituties.......................................................................................25
8.1.5 Taal als kerninstitutie...........................................................................................................25
8.2 Het institutionaliseringsproces...................................................................................................25
8.2.1 Het dynamisch karakter: wisselwerking tussen cultuur en structuur..................................26
8.2.2 Het experiment van Mereï...................................................................................................26
8.2.3 Een proces kent een verloop...............................................................................................26
8.3 De dwang van institutionele regelingen.....................................................................................26
8.4 Functionalistische benadering van instituties.............................................................................26
8.5 Het gezin als institutie.................................................................................................................27
8.5.1 Waarom een institutie?.......................................................................................................27
8.5.2 Gezinsvormen......................................................................................................................27
8.5.3 Functies van het gezin..........................................................................................................27
8.5.4 Functieverschuivingen.........................................................................................................27
Hoofdstuk 9: Socialisatie......................................................................................................................28
9.1 Wat is socialisatie?......................................................................................................................28
9.1.1 Analyse van de definitie.......................................................................................................28
9.1.2 Momenten in het socialisatieproces....................................................................................28
9.2 Socialisatie vanuit het perspectief van de maatschappij............................................................28
9.3 Socialisatie vanuit het perspectief van het individu....................................................................28
9.3.1 Het socialisatieproces volgens G.H. Mead...........................................................................28
9.3.2 Het gezin als primaire socialisatiebewerker.........................................................................29
9.3.3 Secundaire socialisatie.........................................................................................................29
9.3.4 Tertiaire socialisatie.............................................................................................................30
9.4 Differentiële socialisatie.............................................................................................................30
9.4.1 Structurele kenmerken van het gezin..................................................................................30
9.4.2 Sociale klasse.......................................................................................................................30
9.5 Resocialisatie..............................................................................................................................32
9.6 Waarom is socialisatie een belangrijk thema voor de sociaal werker?.......................................32
Hoofdstuk 10: Sociale verandering.......................................................................................................32
10.1 Het begrip sociale verandering.................................................................................................32

Sociologie 3

, Caro Van Herrewegen Sociologie 1PBASOW


10.2 Theorieën over sociale verandering..........................................................................................32
10.2.1 Materialistische verklaringen.............................................................................................33
10.2.2 Idealistische verklaringen..................................................................................................33
10.3 Toepassingen op het welzijnsbeleid.........................................................................................34




Hoofdstuk 4: Cultuur
4.1 Wat is cultuur?
‘Cultuur’ en ‘structuur’ zijn onlosmakelijk verbonden met elkaar. Er is sprake van een samenhang en
wisselwerking tussen deze 2 begrippen. Cultuur slaat op de inhoud. Structuur op de vorm.

Sociologie 4

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
carovhw Arteveldehogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
33
Member since
4 year
Number of followers
5
Documents
26
Last sold
1 month ago
Samenvattingen en notities van de opleiding Sociaal Werk aan de Arteveldehogeschool

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions