NAAM THEORIE
HOOFDSTUK 1
Oomkes Communicatie =
> uitwisseling van symbolische
informatie
> bewust van onmiddellijke of
gemedieerde aanwezigheid tussen
mensen
> informatie wordt deels bewust,
deels onbewust gegeven
> informatie wordt ontvangen en
geïnterpreteerd
Fauconnier Communicatie =
> zender tracht bewustzijnsinhoud
over te dragen
> dmv een kanaal, signalen en
tekens
Maslow Biologische behoeftes: behoeftepirmaide
> lichamelijke behoeften – behoefte
aan veiligheid en zekerheid –
behoefte aan sociaal contact –
behoefte aan waardering en
erkenning – zelfontplooiing
Villiard & Whipple Hypotheses over identiteit en zelfbeeld
> identiteiten zijn in de persoon
opgenomen interpretaties van
culturele of groepswaarden
> het zelfbeeld wordt aangeleerd
tijdens een doorgaand sociaal
leerproces, voornamelijk door
communicatie met anderen
> identiteiten zijn observeerbaar
> het zelfbeeld is veranderlijk
> het zelfbeeld moet voor zijn
voortbestaan door anderen worden
ondersteund
Schutz Motieven voor communicatie
> erkenning, invloed, genegenheid
Laswell Communicatie in maatschappij: 3 functies
> toezicht en bewaking omgeving
> met elkaar in verband brengen van
verschillende delen
> overdracht van erfgoed
Aristoteles Communicatiemodel
> spreker – boodschap – speech –
publiek
De Saussure Communicatiemodel
1
HOOFDSTUK 1
Oomkes Communicatie =
> uitwisseling van symbolische
informatie
> bewust van onmiddellijke of
gemedieerde aanwezigheid tussen
mensen
> informatie wordt deels bewust,
deels onbewust gegeven
> informatie wordt ontvangen en
geïnterpreteerd
Fauconnier Communicatie =
> zender tracht bewustzijnsinhoud
over te dragen
> dmv een kanaal, signalen en
tekens
Maslow Biologische behoeftes: behoeftepirmaide
> lichamelijke behoeften – behoefte
aan veiligheid en zekerheid –
behoefte aan sociaal contact –
behoefte aan waardering en
erkenning – zelfontplooiing
Villiard & Whipple Hypotheses over identiteit en zelfbeeld
> identiteiten zijn in de persoon
opgenomen interpretaties van
culturele of groepswaarden
> het zelfbeeld wordt aangeleerd
tijdens een doorgaand sociaal
leerproces, voornamelijk door
communicatie met anderen
> identiteiten zijn observeerbaar
> het zelfbeeld is veranderlijk
> het zelfbeeld moet voor zijn
voortbestaan door anderen worden
ondersteund
Schutz Motieven voor communicatie
> erkenning, invloed, genegenheid
Laswell Communicatie in maatschappij: 3 functies
> toezicht en bewaking omgeving
> met elkaar in verband brengen van
verschillende delen
> overdracht van erfgoed
Aristoteles Communicatiemodel
> spreker – boodschap – speech –
publiek
De Saussure Communicatiemodel
1
