100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Module 5 - Sociologie (K000459A)

Rating
-
Sold
-
Pages
4
Uploaded on
09-04-2024
Written in
2022/2023

Per module is er een samenvatting op basis van de video's. Hoewel deze steeds maar enkele bladzijdes lang zijn, bezitten ze alle informatie om je voor te bereiden op het examen. Met deze samenvattingen slaag je in eerste zit!

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Module 5
Uploaded on
April 9, 2024
Number of pages
4
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

MODULE 5
1. SOCIALE CONTROLE
 Hard = politieke
o Leger, politie, wetgeving
 Zacht = ethische
o Vrienden, familie (opmerkingen, roddelen), kunst

Institutionalisatie

 Primaire instituties: realiseren behoeften
Berger & Luckmann: constructie van sociale werkelijkheid  3 fasen van
instutionalisering
o Externalisatie: groep maakt nieuwe intitutie
 Folkways (kunnen mores w en weer folkways)
o Objectivatie + legitimatie: het w dé manier om dingen te doen
 Mores (verandert door wetten/politiek)
Bv. ophef verbod interraciale huwelijken  verandert mores en
folkways maar tegelijk volgt politiek ook de mores en folkways
o Internalisatie: leren het aan tijdens opvoeding = normaal
 Secundaire instituties: primaire instandhouden

Etiketteerperspectief

 Deviant = mensen wijken af omdat anderen met meer macht beweren dat ze
afwijkend zijn
 Iets w deviant als de politiek het zo beschrijft
 Politieke processen van criminalisering (in elke staat anders)
(bv. staking, homoseksualiteit, softdrugs, abortus, obesitas)
o Crusading reformers: absolute ethiek met humanitair motief
o Experten: ontwerpen objectieve regels (juristen, dokters, wetenschappers)
o Organisaties: objectieve bewaking regels

Coöperatie

Coöperatieve relaties = kritiek en dialoog / regels van bovenaf = autonoom karakter +
gebonden aan autoriteit  gaan enkel regels volgen als er controle is = moreel realisme

 Samen regels maken  makkelijker aannemen en gehoorzamen (compromis)

 Sociale ongelijkheid: hoe meer, hoe harder de politieke controle nodig is (politie)
 Interdependentie: hoe meer wederzijdse afhankelijkheid, hoe meer samenwerking
 regels nodig die gelden voor hele samenleving + zelf meebepalen  meer geneigd
regels te volgen

Socialisatie

 Mate van politieke controle afhv succesvolle socialisatie
o Subjectieve gelijkstellen aan objectieve moraliteit  “de regels zijn juist”
o Internalisering (ME: Mead)  de rolverwachtingen zijn vanzelfsprekend
o Abstrahering (Paiget)  abstracte reden waarom regels goed zijn
$4.15
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
bestrecommend2 Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
64
Member since
1 year
Number of followers
16
Documents
25
Last sold
3 weeks ago

4.7

3 reviews

5
2
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions