100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Case

patiëntbespreking Inflammatoire Bowel Disease: exacerbatie colitis ulcerosa

Rating
-
Sold
1
Pages
18
Grade
9-10
Uploaded on
26-03-2024
Written in
2023/2024

Dit document bevat de volledig uitwerking van de patiëntenbespreking gericht op Inflammatoire Bowel Disease (IBD), exacerbatie colitis ulcerosa. Alle disfunctionele zorgsystemen zijn volledig uitgewerkt volgens het boek van M. Bakker. Ook is de powerpoint presentatie te koop, gericht op de officiële tijdslimiet van 20 minuten.

Show more Read less
Institution
Course












Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Course

Document information

Uploaded on
March 26, 2024
Number of pages
18
Written in
2023/2024
Type
Case
Professor(s)
C. oene
Grade
9-10

Subjects

Content preview

Formatieve patiëntenbespreking
casus Sanjay
Opleiding tot Kinderverpleegkundige




Naam
Afdeling Emma Kinderziekenhuis AMC

,Inhoudsopgave
Formatieve patiëntenbespreking casus Sanjay.......................................................................................1
Opleiding tot Kinderverpleegkundige.................................................................................................1
Stap 1: Probleemoriëntatie/klinisch beeld/SBAR...................................................................................4
1.1 Situation:......................................................................................................................................4
1.2 Background:..................................................................................................................................4
1.3 Assessment:..................................................................................................................................5
Parametrie:.....................................................................................................................................5
Labwaarden:...................................................................................................................................6
PEWS:.............................................................................................................................................6
1.4 Recommendation:........................................................................................................................6
Stap 2: Klinische probleemstelling..........................................................................................................7
2.1 Huid en afweerfuncties.................................................................................................................7
2.2 Spijsverteringsfuncties..................................................................................................................8
Voedselinname...............................................................................................................................8
Afbraak en vertering.......................................................................................................................8
Absorptie........................................................................................................................................9
Defecatie........................................................................................................................................9
2.3 Circulatie.......................................................................................................................................9
Veneus aanbod...............................................................................................................................9
Hartritme......................................................................................................................................10
Pompfunctie.................................................................................................................................10
Arteriële vaatstelsel & microcirculatie..........................................................................................10
2.4 Urogenitale functies...................................................................................................................11
Vochtinname en totale watermassa.............................................................................................11
Osmolariteit..................................................................................................................................11
Nierfuncties..................................................................................................................................11
Mictie............................................................................................................................................12
2.5 Bloedwaarden.............................................................................................................................12
Zuur-base evenwicht....................................................................................................................12
Zuurstoftransport.........................................................................................................................13
Klinische chemie...........................................................................................................................13
2.6 Thermoregulatiesysteem............................................................................................................14
2.7 Sensorische functies en pijn.......................................................................................................14

2

, 2.8 Psychosociaal functioneren o.b.v. SCEGS...................................................................................14
Stap 3: Aanvullend onderzoek..............................................................................................................14
3.1 Anamnese...................................................................................................................................14
3.2 Lichamelijk onderzoek................................................................................................................15
3.3 Beeldvormend onderzoek...........................................................................................................15
3.4 Laboratoriumonderzoek.............................................................................................................15
Stap 4: Klinisch beleid...........................................................................................................................15
4.1 Medisch:.....................................................................................................................................15
4.2 Verpleegkundig:..........................................................................................................................16
Stap 5: Klinisch verloop........................................................................................................................16
5.1 Gewenst verloop.........................................................................................................................16
Korte termijn................................................................................................................................16
Lange termijn................................................................................................................................17
5.2 Ongewenst verloop....................................................................................................................17
Korte termijn................................................................................................................................17
Lange termijn................................................................................................................................17
Stap 6: Nabeschouwing........................................................................................................................17
6.1 Patiëntveiligheid.........................................................................................................................17
6.2 Kwaliteit van de beroepsuitoefening..........................................................................................17
6.3 Ethische dilemma’s.....................................................................................................................17
6.4 Leersituatie.................................................................................................................................18
Bibliografie...........................................................................................................................................18
Stap 1: Probleemoriëntatie/klinisch beeld/SBAR...................................................................................3
1.1 Situation:......................................................................................................................................3
1.2 Background:..................................................................................................................................4
1.3 Assessment:..................................................................................................................................4
1.4 Recommendation:........................................................................................................................6
Stap 2: Klinische probleemstelling..........................................................................................................6
2.1 Huid en afweerfuncties................................................................................................................6
2.2 Spijsverteringsfuncties..................................................................................................................7
2.3 Circulatie.......................................................................................................................................8
2.4 Urogenitale functies...................................................................................................................10
2.5 Bloedwaarden............................................................................................................................11
2.6 Thermoregulatiesysteem............................................................................................................13
2.7 Sensorische functies en pijn:......................................................................................................13
2.8 Psychosociaal functioneren o.b.v. SCEGS...................................................................................13

3

,Stap 3: Aanvullend onderzoek..............................................................................................................13
3.1 Anamnese...................................................................................................................................13
3.2 Lichamelijk onderzoek................................................................................................................14
3.3 Beeldvormend onderzoek..........................................................................................................14
3.4 Laboratoriumonderzoek.............................................................................................................14
Stap 4: Klinisch beleid...........................................................................................................................14
4.1 Medisch:...............................................................................................................................14
4.2 Verpleegkundig:.........................................................................................................................15
Stap 5: Klinisch verloop........................................................................................................................15
5.1 Gewenst verloop........................................................................................................................15
5.2 Ongewenst verloop....................................................................................................................16
Stap 6: Nabeschouwing........................................................................................................................16
6.1 Patiëntveiligheid.........................................................................................................................16
6.2 Kwaliteit van de beroepsuitoefening..........................................................................................16
6.3 Ethische dilemma’s.....................................................................................................................16
6.4 Leersituatie.................................................................................................................................17
Bibliografie...........................................................................................................................................17



Stap 1: Probleemoriëntatie/klinisch beeld/SBAR
1.1 Situation:

Naam Sanjay
Leeftijd 14 jaar
Geslacht Jongen
Nationaliteit Indiaas
Geloof Hindoeïsme
Event Sanjay is begin van de nacht met spoed opgenomen op
de spoedeisende hulp (SEH) in het Amsterdam UMC
locatie AMC. Hij presenteerde zich met bloederige
diarree, braken (7-10x per dag) en buikpijn (boven de
navel) bij Inflammatoiry Bowel Disease (IBD). In de loop
van de nacht wordt hij overgeplaatst naar het Emma
Kinderziekenhuis op de afdeling Emma Sport.
Sanjay voelt zich op de afdeling niet lekker, heeft ook
meer buikpijn en heeft in één uur vijf keer bloederige
diarree gehad en twee keer gespuugd.
Tabel 1: casus

1.2 Background:
AMPLE
Allergies Patiënt is bekend met een allergie voor Ferricarboxymaltose
Medication - Prednisolon 20 mg tablet, 40 mg, oraal, 1x per dag, 1 dd 40 mg voor 4 weken

4

, - Mesalazine 3 g granulaat mg, 3 g, oraal, 1x per dag
- Calciumcarbonaat/colecalciferol 500/800 kauwtablet, 1 tablet, oraal, 1x per dag
- Ferrofumaraat 100 mg tablet, 200 mg, oraal, 3x per week
Past illness Colitis Ulcerosa waarvan de laatste 60 cm dikke darm aangedaan. Is sinds een paar
maanden gediagnosticeerd.
Sinds een week is er sprake van toename diarree met helderroodbloed. Is hiervoor op de
poli geweest waarna gestart werd met prednison. Dit hielp niet. Sinds gisteren begonnen
met braken en daarbij ook pijn in de bovenbuik boven de navel.
Last meal Eet sinds 4 dagen geen vast voedsel meer wegens misselijkheid. Vanaf vandaag houdt hij
ook geen vocht/drinkvoeding meer binnen.
Tabel 2: AMPLE




1.3 Assessment:
Parametrie:
Parametrie Bij de patiënt Referentiewaarden
Adempatroon/arbeid Rustige ademhaling, geen Geen verhoogde ademarbeid
intrekkingen/neusvleugelen
Ademgeluid Symmetrisch goed doorkomend Goed doorkomend ademgeruis
ademgeruis, geen bijgeluiden
Ademfrequentie 14 keer per minuut 12 – 20 keer per minuut
Saturatie 99 % 92-100% bij Fio2 21%
Hartfrequentie 115 keer per minuut 60-100 keer per minuut
Pulsaties Krachtige perifere pulsaties Voelbare pulsaties
Slijmvliezen Vochtige slijmvliezen, droge lippen Normaal
Tensie 85/43 mmHg. 110/65 mmHg (ouder dan 12
jaar)
Kleur Bleek Roze
Capillaire refill 3 sec 2 - 3 sec
Temperatuur 38,6 graden Celcius 36,5-37,5 graden celcius

Lauwe acra Warme acra
Diurese Vandaag wel 2 keer geplast Minimaal 2-3 ml/kg/uur
(vochtbalans niet bijgehouden)

Gastro-intestinaal Heeft 15 minuten geleden nog Normaal
bloederige slijmerige diarree gehad.

Heeft 15 minuten geleden nog
gebraakt.

5

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
ALABrands Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
329
Member since
8 year
Number of followers
266
Documents
19
Last sold
7 months ago

Beste Stuvianen! Dit studiejaar ben ik derdejaars verpleegkunde student aan de Hogeschool Utrecht. Met mijn samenvattingen hoop ik jullie te helpen om het leren wat makkelijker te maken. Groetjes Anouk

3.9

127 reviews

5
32
4
61
3
28
2
3
1
3

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions