Kennislijn Pedagogiek
Gezinsbegeleiding
2024
,Inhoudsopgave
1: Goed genoeg ouderschap in complexe opvoedsituaties.............................................................................2
2: meervoudig alliëren.................................................................................................................................. 5
3: de systeembenadering; verschillende stromingen.....................................................................................8
4: contextuele en oplossingsgerichte benadering......................................................................................... 11
5: Complexiteit in gezinnen: huiselijk geweld/kindermishandeling en seksueel misbruik.............................14
6: Complexiteit in gezinnen: vechtscheiding/gezinnen met meervoudige en complexe problemen...............18
7: complexiteit in gezinnen: ouders met LVB............................................................................................... 23
, 1: Goed genoeg ouderschap in complexe opvoedsituaties
Levinas (filosoof)
De medemens is niet slechts een ander persoon, maar verschijnt als een vreemde ander.
Driehoek van Kousemaker
Voor welke problemen heeft het gezin welke ondersteuning nodig.
Opvoeden= wederkerige proces van relaties en interacties tussen twee of meer generaties die met
elkaar samenleven. Ouders en kinderen zijn met elkaar verbonden.
Opvoeding is een veelomvattende taak die plaatsvindt in ervaringen van ouders en kinderen:
- In het samenleven
- In het verbinden
- In het communiceren
Opvoedingscrisis= vrij groot conflict tussen ouders en kinderen die zij zelf niet kunnen oplossen.
Opvoedingsnood= ouders weten echt geen raad meer
Daar waar interactie is, is ook sprake van opvoeding (Watzlawick). Dit kan dus ook buiten de
ouderlijke context (in de professionele context).
Opvoeden liefde, structuur & grenzen geven
- Te leren via familie, vrienden, boeken, social media
- Of via professionals: doel is dat ouders bewust worden van kennis, vaardigheden en middelen
die zij reeds bezitten en ze leren hoe ze dat bewust kunnen benutten in het gezinsleven.
Positive parenting (Sanders)= methode voor opvoedingsondersteuning voor ouders met kinderen van
0-16 jaar. Triple P is een laagdrempelig programma met als doel emotionele en gedragsproblemen bij
kinderen te voorkomen door het aanleren van opvoedvaardigheden.
Autoriteit VS nieuwe autoriteit (Omer)
Autoriteit= de intergenerationele spanning in de verbinding tussen ouders en kinderen
Nieuwe autoriteit= de aanwezigheid en nabijheid van opvoeders, met als effect:
- Overdracht van normen en waarden
- Successen en fouten zien en hiervan leren
Gezinsbegeleiding
2024
,Inhoudsopgave
1: Goed genoeg ouderschap in complexe opvoedsituaties.............................................................................2
2: meervoudig alliëren.................................................................................................................................. 5
3: de systeembenadering; verschillende stromingen.....................................................................................8
4: contextuele en oplossingsgerichte benadering......................................................................................... 11
5: Complexiteit in gezinnen: huiselijk geweld/kindermishandeling en seksueel misbruik.............................14
6: Complexiteit in gezinnen: vechtscheiding/gezinnen met meervoudige en complexe problemen...............18
7: complexiteit in gezinnen: ouders met LVB............................................................................................... 23
, 1: Goed genoeg ouderschap in complexe opvoedsituaties
Levinas (filosoof)
De medemens is niet slechts een ander persoon, maar verschijnt als een vreemde ander.
Driehoek van Kousemaker
Voor welke problemen heeft het gezin welke ondersteuning nodig.
Opvoeden= wederkerige proces van relaties en interacties tussen twee of meer generaties die met
elkaar samenleven. Ouders en kinderen zijn met elkaar verbonden.
Opvoeding is een veelomvattende taak die plaatsvindt in ervaringen van ouders en kinderen:
- In het samenleven
- In het verbinden
- In het communiceren
Opvoedingscrisis= vrij groot conflict tussen ouders en kinderen die zij zelf niet kunnen oplossen.
Opvoedingsnood= ouders weten echt geen raad meer
Daar waar interactie is, is ook sprake van opvoeding (Watzlawick). Dit kan dus ook buiten de
ouderlijke context (in de professionele context).
Opvoeden liefde, structuur & grenzen geven
- Te leren via familie, vrienden, boeken, social media
- Of via professionals: doel is dat ouders bewust worden van kennis, vaardigheden en middelen
die zij reeds bezitten en ze leren hoe ze dat bewust kunnen benutten in het gezinsleven.
Positive parenting (Sanders)= methode voor opvoedingsondersteuning voor ouders met kinderen van
0-16 jaar. Triple P is een laagdrempelig programma met als doel emotionele en gedragsproblemen bij
kinderen te voorkomen door het aanleren van opvoedvaardigheden.
Autoriteit VS nieuwe autoriteit (Omer)
Autoriteit= de intergenerationele spanning in de verbinding tussen ouders en kinderen
Nieuwe autoriteit= de aanwezigheid en nabijheid van opvoeders, met als effect:
- Overdracht van normen en waarden
- Successen en fouten zien en hiervan leren
