100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

BIOLOGIE EXAMENSAMENVATTING 2024

Rating
4.0
(2)
Sold
7
Pages
26
Uploaded on
19-03-2024
Written in
2023/2024

Complete samenvatting voor biologie examen 2024. De samenvatting is opgedeeld in subdomeinen van de syllabus. Per subdomein is het per onderwerp precies uitgeschreven. Inclusief; Binas tabellen, overzichtelijk en duidelijk omschreven onderwerpen, verduidelijkende afbeeldingen en belangrijke begrippen staan schuingedrukt. Deze samenvatting is perfect voor het leren van je biologie examen!

Show more Read less
Level
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
5

Document information

Uploaded on
March 19, 2024
File latest updated on
March 19, 2024
Number of pages
26
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

BIOLOGIE
EXAMEN SAMENVATTING 2024


INHOUDSOPGAVE SUBDOMEIN
B2.1 homeostase ............................................................................................................................ 2
B2. 2 transport................................................................................................................................. 3
B2.3 assimilatie en dissimilatie ........................................................................................................ 3
C2.2 celdi6erentiatie ....................................................................................................................... 5
E4.1 erfelijke eigenschap ................................................................................................................. 6
F1.1 DNA ........................................................................................................................................ 7
F1.2 mutatie .................................................................................................................................... 8
F1.3 recombinatie ........................................................................................................................... 8
F1.4 variatie .................................................................................................................................... 8
B3.1 orgaan ..................................................................................................................................... 9
B3.2 fotosynthese ............................................................................................................................ 9
B3.3 ademhaling ............................................................................................................................. 9
B3.4 vertering .................................................................................................................................10
B3.5 uitscheiding ............................................................................................................................12
B4.1 homeostase ...........................................................................................................................16
B4.2 hormonale regulatie ................................................................................................................16
B4.3 neurale regulatie .....................................................................................................................18
B5.1 afweer ....................................................................................................................................20
B8.1 energiestroom ........................................................................................................................22
B8.2 kringloop ................................................................................................................................23
B8.3 dynamiek en evenwicht ...........................................................................................................23
D4.1 voedselrelatie.........................................................................................................................24
D4.2 duurzame ontwikkeling ...........................................................................................................25
F2.1 populatie ................................................................................................................................25
F2.2 variatie ...................................................................................................................................26
F2.3 selectie ..................................................................................................................................26
F2.1 soortvorming ..........................................................................................................................26

,B2.1 homeostase
Opbouw cellen:
- alle levende organismen bestaan uit cellen, een cel is de kleinste bouwsteen van een
organisme dat nog alle genetische informatie van dat organisme bevat.
- elk organisme bestaat uit minimaal 1 cel.

Twee soorten organismen:
Prokaryoot Eukaryoot
Eencellig organisme zonder celkern Meercellige organismen met een celkern
Cellen bestaan uit cytoplasma -> omgeven Celkern in cytoplasma -> omgeven door
door celmembraan (selectief doorlaten van celmembraan -> niet allemaal een celwand.
stoEen) -> omheen zit een celwand
DNA ligt vrij in cytoplasma DNA in celkern
Bevatten plasmiden -> stuk DNA, codeert Bevatten organellen -> organel is onderdeel
voor extra eigenschappen) van de cel, met specifieke bouw en functie.
Organellen liggen in het cytoplasma en zijn
omgeven door eigen membraan.

Organellen:
- binas 79B, C, D
- alleen eukaryote cellen hebben organellen
Organellen Functie
Chromosoom Drager erfelijk materiaal.
Bevat DNA en eiwitten
Mitochondriën Zorgen voor afbraak van glucose, hiermee
wordt ATP aangemaakt. Energiecentrale van
de cel
Endoplasmatisch reticulum (ER) Netwerk membranen
Speel rol bij aanmaak en transport van
eiwitten
Ribosomen Kleine bolletjes informatie die info van RNA
aflezen -> maken eiwit
Golgi-systeem Eiwitten en vetten uit ER worden bewerkt,
opgeslagen en getransporteerd.
Vacuolen Kleine holten waarin cel bouwstenen opslaat
Lysosoom Onderdeel van cel dat enzymen bevat. Breken
eiwitten, koolhydraten en vetten af
Trilharen Buitenzijde cel, vervullen specifieke functies
in cel. (Waarneming omgevingssignalen)

Homeostase:
- vermogen om het interne milieu van een cel constant te houden, ondanks veranderingen in de
externe omgeving.

Virus:
- bestaat uit een kern met DNA of RNA, omgeven door eiwitmanrel.
- virussen koppelen zich aan een levende cel van een ander organisme en injecteren daarin het
eigen erfelijk materiaal -> leidt tot ziekte

, B2. 2 transport
Actief/passief transport :
Passief transport ->
- vorm van transport door een celmembraan dat geen energie (ATP) kost.
-DiEusie: verspreiden van opgeloste stoEen van een plek met een hoge concentratie naar een
plek met een lagere concentratie.
- Osmose: diEusie van water, hierbij gaan watermoleculen door het membraan.
Verplaatst geen opgeloste stoEen, alleen water.
Verplaatsen ze zich naar een plek met een hoge concentratie opgeloste stoEen.
- osmotische waarde: aantal opgeloste deeltjes per volume-eenheid.
Hoogste waarde, hypertonisch & laagste waarde, hypotonisch & gelijk, isotonisch
Water gaat naar plek met hoge osmotische waarde & water verlaat plek met lage osmotische
waarde

Actief transport ->
- kost energie (ATP) en vindt plaats met behulp van transporteiwitten in het membraan.
- Endocytose: transport door het celmembraan van buiten de cel naar binnen de cel.
- Exocytose: transport van binnen de cel naar buiten de cel.
- Cel maakt gebruik van eiwitkanalen, die bevatten receptoreiwitten in het celmembraan ->
molecuul bindt zich aan receptoreiwit -> activering signaal -> eiwitkanaal opent of sluit.

B2.3 assimilatie en dissimilatie
Assimilatie:
- organische moleculen worden gevormd uit kleinere
moleculen
- assimilatieproces kost energie, deze energie wordt
tijdens assimilatie vastgelegd in de nieuwgevormde
organische moleculen.
- nodig voor aanmaak van bouwstoEen, brandstoEen,
reservestoEen en enzymen.

Voortgezette assimilatie:
- grotere moleculen worden opgebouwd uit glucose en
ander stoEen.
- bijvoorbeeld koolhydraten, zijn opgebouwd uit glucose
- kost energie

Koolstofassimilatie:
- met behulp van water en koolstofdioxide wordt glucose
en zuurstof gemaakt.
- fotosynthese -> gebeurt onder invloed van zonlicht.
- komt voor bij autotrofe organismen

Dissimilatie:
- wanneer organische moleculen worden afgebroken
- vastgelegde energie komt vrij -> wordt gebruikt om ATP te maken.
Aerobe dissimilatie:
- verbranding van organische molecule met behulp van zuurstof.
- afhankelijk van zuurstof.
- verbranding glucose
- ontstaan 38 ATP - 2 ATP = totaal 36 ATP
$9.69
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
FTSK
4.0
(2)

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
1 year ago

1 year ago

4.0

2 reviews

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
FTSK
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
7
Member since
1 year
Number of followers
6
Documents
1
Last sold
10 months ago

4.0

2 reviews

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions