100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Class notes

Kwaliteit van Leven hoorcollege samenvatting

Rating
-
Sold
-
Pages
9
Uploaded on
16-03-2024
Written in
2021/2022

Deze samenvatting bevat alle belangrijke informatie uit de hoorcolleges. Succes met je tentamen!

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 16, 2024
Number of pages
9
Written in
2021/2022
Type
Class notes
Professor(s)
Vikki de jong
Contains
All classes

Subjects

Content preview

Kwaliteit van Leven
HC 1 Kwaliteit van Leven
KvL en welzijn zijn verschillende concepten, maar metingen zijn soms overlappend

Pigou: introduceerde Quality of Life begrip

CPB: Kwaliteit van leven = brede welvaart monitor

verschillende invalshoeken van kwaliteit van leven zijn:........
- sociologische → wat is sociaal rechtvaardig en onrechtvaardig etc.
- milieu geografische → KvL uit het perspectief van fysieke omgeving & duurzaamheid
- economische → economische groei staat centraal & optimalisatie van welzijn

Welzijn: vooral objectief maar deels subjectief

McGregor: welzijn is een staat van zijn in relatie tot anderen, waarin menselijke behoeften
zijn vervuld.

Aouaki: Trickle down economie: wanneer er economische groei is ergens, profiteert
iedereen daarop → werkt niet voor iedereen

nieuwe economische perspectieven gaan voorbij de economische groei;
welzijnseconomie stelt de mens, als sociaal wezen in relatie tot de natuur, centraal en
ziet de economie als ingebed

nieuwe economische perspectieven:
- circulaire economie → economie waarbij zoveel mogelijk wordt hergebruikt
- Rockström → 9 planetaire grenzen waarbinnen het veilig is om economisch te
opereren zonder het ecosysteem te verstoren (planetary boundaries)
- Raworth → donut economie → moet meer gericht zijn op herstel van de natuur,
omdat anders de biodiversiteit en ecosystemen worden verstoord.
- degrowth → kwaliteit boven kwantiteit en waarin men moet zorgen voor de aarde,
de mens, en eerlijk moet delen
- welzijnseconomie → welzijn centraal in de economie, in plaats van economische
groei
→ mens staat als sociaal wezen en in relatie tot de natuur centraal, en wordt niet
verondersteld een rationeel calculerend wezen te zijn dat alleen eigen nut nastreeft.

3 dimensies van welzijn:
- materieel: leefomgeving, wonen, inkomen, infrastructuur, gezondheid etc.
- relationeel: sociale cohesie, veiligheid, vertrouwen, participatie, ongelijkheid,
men-natuur relaties etc.
- subjectief: percepties op materieel en relationeel welzijn, evaluatie van KvL, mentaal
en spiritueel.

, HC 2 Verkenning van Milieurechtvaardigheid
spanningsveld tussen milieuproblemen en KvL
→ milieurechtvaardigheid → KvL van iemand kan KvL van een ander aantasten

milieuprobleem: maatschappelijke activiteiten die een verandering in fysieke omgeving
teweeg brengen en die effecten hebben op de maatschappij die door die maatschappij als
problematisch worden beoordeeld
neveneffecten van bijvoorbeeld productieprocessen
afwenteling in ruimte, tijd en op andere mensen

Schlossberg:
Milieurechtvaardigheid is de eerlijke verdeling van milieurisico's, hulpbronnen en
eerlijke/zinvolle deelname aan milieu-besluitvorming; erkenning van leefwijzen in de
gemeenschap, lokale kennis en culturele verschillen → echter, het draait om meer dan
alleen de verdeling:

Walker:→ 3 elementen van EJ:
- gelijkheid in de verdeling van milieurisico
- erkenning van de diversiteit van deelnemers in getroffen gemeenschappen
- deelname aan de politieke processen die het milieubeleid creëren en beheren
→ voor sommige mensen is milieu een onderdeel van goed leven (voorspoed,
gezondheid, welzijn) terwijl het voor anderen een bron van risico en dreiging is (hazards)
→ sociale differentiatie: welke groepen veroorzaken milieuproblemen en wie is aangetast?

3 dimensies van milieurechtvaardigheid: wiens welvaart, wie vervuilt, wie sterft?
- verdeling van verantwoordelijkheid voor veroorzaken milieuproblemen
- verdeling van blootstelling aan milieurisico’s (denk aan tata steel)
- verdeling van toegang tot milieubaten (rijken hebben meer toegang tot
milieubaten)

verbetering van EJ: herziening van beleid, uitstel, verdeel-strategieën etc.

Guha: environmentalisme is een beweging of ideologie dat is gefocust is op de welvaart van
de natuur → protest tegen unilever, wakker dier, lobbyen voor elektrische auto’s
environmental justice movements: empty stomach and full-belly environmentalism

Conclusies:
- aanpak van milieuproblemen alleen wenselijk met aandacht voor
milieurechtvaardigheid
- effectief milieubeleid: eerst begrijpen van oorzaken/gevolgen van milieuproblemen
- er moet soms kritisch worden gekeken naar milieubescherming
- gaider: privilege is when you think that something is not a problem because it’s not a
problem for you personally
$9.06
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
lisa80

Get to know the seller

Seller avatar
lisa80 Universiteit van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
12
Last sold
1 year ago
FPS-Lisa

Hi! Ik verkoop mijn samenvattingen van verschillende studie-jaren van Future Planet Studies. Hopelijk heb je er iets aan, en ga je jouw studie behalen. Veel succes! <3

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions