100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

samenvatting methodisch handelen (ouderen)

Rating
-
Sold
-
Pages
16
Uploaded on
15-03-2024
Written in
2023/2024

samenvatting methodisch handelen deel ouderenzorg gebaseerd op de pwp en het boek ( ergotherapie in de gerontologie).

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 15, 2024
Number of pages
16
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

Methodisch handelen: ouderen




1. Inleiding methodisch handelen in de ouderzorg
Hulpverlening tijdens laatste decennia voornamelijk curatief accent (= gericht op genezen)
Preventieve zorg minder aandacht
 Vanaf jaren ’90 palliatieve eenheid
Begin 21e eeuw:
 Demografische transitie
 Socio – economische veranderingen ( zorg moest efficiënter en kwaliteitsvoller
gebeuren)
 Curatieve zorg blijf belangrijk
 Preventie zorg komt in opmars
Van curatieve zorg naar preventie:
Er was nood aan verandering in beleidsmatig denken tijdens voorbij decennia  er komt
paradigma verschuiving waarbij autonomie en participatie centraal staan
 Van ‘verzorgende gedachte’ naar ‘activerende gedachte’
 Meer thuiszorg
Er is groeiende vraag van zorg door (dubbele) vergrijzing
Er wordt te weinig ingezet op alternatieven dan geïnstutionaliseerde zorgdiensten (= WZC)
Belgian Agein studies:
 Overheid zet in op vermaatschappelijking van de zorg (= oudere persoon laten
plaatsvinden in maatschappij, zorg aanbieden in eigen context)
 Nieuwe soort hulpverlening  buurtgerichte zorg

1.1. Het buurtzorgmodel:
niet vanbuiten kennen, woorden erin
wel kennen
vervoersdienst, klusjesdienst,
maaltijden aan huis,….




1

, 1.2. Twee grondhoudingen:
1) Empowerende grondhouding
Stimuleert nemen van beslissingen
Dragen van verantwoordelijkheid in eigen leven


= proces waarmee je moet op pad gaan
Oudere persoon staat centraal
Inclusief : iedereen wordt betrokken
Positief: je communiceert op een gelijkwaardige
manier met client ( niet te moeilijke woorden
gebruiken)
Integraal: kijk ook naar omgeving, context
Participatief: oudere persoon heeft ook inzeg


2) Kwaliteit ontwikkelende grondhouding
Uitganspunt = talenten en sterktes
Omgang met ouderen
 Interventie maken vanuit wat is talent en kwaliteit
 Je mag persoon niet zien vanuit zijn pathologiën

2. Settings ouderenzorg
2.1. Eerstelijn
1) Lokaal dienstencentrum:
Opdracht:
 Informatieve, vormende en recreatieve activiteiten aanbieden (bv: pc lessen,
zwemlessen, valpreventie)
 Hulp bieden bij activiteiten dagelijks leven, hulpmiddelen aanbieden
Doel:
 versterken zelfredzaamheid en sociaal netwerk van oudere
 vereenzaming van oudere in de buurt tegengaan
op basis van buurtanalyse een meerjarenplan uitwerken met enquêtes  daaruit concrete
actiepunten ( bv: mensen zeggen geen vervoer  busje regelen die mensen komt halen)
2) ziekenhuis:
interdisciplinair naar diagnose, therapie, revalidatie en opvolging
opsporen van G- patiënt met risicoprofiel  persoon met meerdere pathologiën, sociale
aspecten moeten ook meegenomen worden, huisbezoek,...




2

, hoofdoel:
 optimaliseren herstel en zo groot mogelijke zelfstandigheid
 behoud levenskwaliteit
 garanderen van zorgcontinuiteit
 streven naar autonomie en Quality of life
geriatrisch support team (=gst)
 geriater
 ergotherapeut
 verpleegkundige
 kiné
 logo
 diëtist
 psycholoog
gaan: noden screenen en risico’s van de geriatrische patiënt op niet geriatrische deint
brengen handelingsprobleem in kaart
3) interne liaison:
doelgroep: 75+ ouderen die op andere dienst verblijven dan G dienst & in aanmerking komen
voor een interdisciplinaire geriatrische aanpak
doelstellingen:
 interdisciplinaire geriatrische diagnose/ revalidatie/ opvolging
 aanbevelingen geven aan team
 opstellen van aanbevelingen voor arts
voor bv: iemand met dementie die op cardio afdeling terecht komt
taak ergo:
 observeren
 afnemen van assessments, evalueren en rapporteren
 advies formuleren
 vorming en opleiding geven aan desbetreffende team

4) g dienst ( of geriatrische dienst)
oudere persoon (75+) waar 24/24 medische toezicht is op vereist
doelstellingen:
 diagnosestelling, behandeling en revalidatie
 ontwikkeling van diagnostische groepen en assessments
 ontwikkelen van behandelings-en benaderingswijzen
taak ergo ( indien mogelijk herstel):
 diagnostiek, behandeling en revalidatie
 exploreren en inventariseren van mogelijkheden en problemen
 verhogen en optimaliseren van de autonomie;
 Interventies: individueel- en groep
5) Geriatrisch dagziekenhuis (GDZ)

3
$9.27
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
erg123456

Get to know the seller

Seller avatar
erg123456 Hogeschool West-Vlaanderen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
2
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions