100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Testtheorie - Drenth & Sijtsma 4/e

Rating
4.0
(2)
Sold
1
Pages
34
Uploaded on
22-10-2018
Written in
2018/2019

Samenvatting van de hoofdstukken 2 t/m 9 van het boek 'Testtheorie: inleiding in de theorie van de psychologische test en zijn toepassingen' door Drenth & Sijtsma 4de editie.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
H2 t/m h9
Uploaded on
October 22, 2018
Number of pages
34
Written in
2018/2019
Type
Summary

Subjects

Content preview

Testteorieeeenetestgebruie esamenvattng
H2 Definitie, kenmekken en toepassinnien van de test
2.1 Wat is een test?
2.1.1 Onderdelen van een test
Verantwoorde & gepubliceerde test:
 Testmateriaal: bv opdracht & benodigde materiaal (testboekje)
 Testormulieren: antwoorden reactes proefeider gedragsgegevens → psy
interpretateeconclusie volgt daaruit.
 Testhandleiding: richtlijnen
o Testnstructe: testprocedure condites goede testsituate woordelijke aanwijiingen
& uitleg proefopgaven volgorde opgaven toegestane responstjden
waarschuwingen tjdens testsessies wat proefeider mag antwoorden etc.
o Verwerkingsprocedure: richtlijnen toekenning numerieke scores. Sleutels opgaven &
hoe gelinkt aan scores.
o Normtabellen: numerieke testscore gewaardeerd & geïnterpreteerd tegen prestates
anderen.
o Bespreking wetenschappelijke kwaliteiten test. Betrouwbaarheid test test betekenis
voorspelling.

2.1.2 Eerste omschrijving
Voorspelling classifcate of beschrijving mbt onderiochte ivm anderen.
Test = systematsch onderioek van apart voor het testdoel geselecteerde gedragingen. Typerende
steekproef uit geheel gedragingen (niet allemaal in 1 testsituate te onderioeken).
Psy test = systematsch onderioek van gedrag mbv speciaal geselecteerde vrageneopgaven met de
bedoeling iniicht te krijgen in een psy kenmerk ved onderiochte ivm anderen.

2.1.3 Kenmerken van een test
Psy test: juister beeld dan voorwetenschappelijk oordeel verbeteringeaanvulling & kosteneetnische
beiwaren niet onoverkomelijk: gebruik gerechtvaardigd.
Voordeel test:
 Efciënte: situate moet voorkomen & gebeurd nieteweinig. Schatting ineSact & arbitrair.
 Standaardisate: vergelijken & uitspraak doen. Gelijke omstandigheden noodiakelijk.
Vergelijkbaar aan situate referentegroep. Testnstructe io veel mogelijk gelijk.
 Normering: kleine verschillen → gevoeliger meetnstrument. Zo eSact mogelijk weergeven
van verschillen.
o Rangorde
o Normaalverdeling
o Relate test & variabele
 Objectviteit: onafankelijkheid van storende invloeden vanuit waarnemer beoordelaar of
interpretator. Score vrij van invloeden. Onafankelijk ved persoon die gegevens
veriamelteuitwerkt.
o Moet niet uitmaken wie beoordelaar is. Gelijke beoordeling.
Intersubjectviteitsprincipe = onafankelijk beoordelaars van elkaar.
Interbeoordelaarsbetrouwbaarheid = mate overeenstemming resultaten uitgedrukt
in rangcorrelate: Spearmans rangcorrelate of Kendalls tau.
≥ 2 onafankelijke beoordelaars tot deielfde indeling.
o Openheid & reproduceerbaarheid ved test- & evaluateprocedure.



1

, Pt = toevalskans dat beoordelaars ielfde oordeel hebben
Po = overeenstemming
(Po e S)S 100 = Po
Po – Pt = mate overeenstemming
(Po – Pt)e(1 – Pt) = Cohens Kappa

Essay observatetest: stjljl van beoordelaar (gedachtegang).
 Gebrek objectviteit
 Interbeoordelaarsbetrouwbaarheid laag

Wel interbeoordelaarsbetrouwbaarheid: oordeelsvorming baseren op direct waarneembaar gedrag.
Subjectviteit ↔ interpretate
Hoe groter inbreng beoordelaar hoe groter kans beïnvloeding.
Niet-objecteve verwerking leidt tot grotere relevante.
Volledige & nauwkeurige behandeling ved scorings- & verwerkingsprocedure in handleiding:
subjecteve beïnvloeding reduceren.
Objecteve verwerking: geen andere belangen van invloed (maatschappij organisate
groepepersoon).

 Betrouwbaarheid: 2 metngen geeneweinig verschil. Rangcorrelate. Kwanttateve maat.
Zelfde condite getest.
Lastg 2 onafankelijke metngen te krijgen: pp herinnert systematsch beter reageren.
 Validiteit: wordt het testgedrag niet verklaard door Ha? Suggeste voor moeilijke samenhang
test & criterium.


2.2 Meten van einienschappen dmv tests
2.2.1 Meetniveaus en toegestane operates
1. Nominale schaal: verdelen in groepen & groep heef getal ter identfcate.
Rangnreonderscheiden geslacht. Categorisering & naamgeving. Niet mee te rekenen behalve
als aangepaste berekening (Cohens Kappa) voor overeenkomst beoordelaars.
2. Ordinale schaal: rangorde (meereminder). Getallen om te ordenen.
3. Intervalschaal: rangorde + afstand posites bekend arbitrair nulpunt (̊C): waar men
oriënteert.
T = a + bc → heef lineaire transformate maar ielfde betekenis.
Gemiddelde variate & correlate kan berekend worden.
Nulpunt wordt vastgesteld en niet later veranderd.
4. Verhoudingsschaal (rato): eenheden voor afstand absoluut nulpunt (bv lengte).
Y = bX → toegestane transformates.

Verschil schaal kan al voldoende iijn: Y = a + X

2.2.2 Opvatngen over meten
Geen fysica model abstract.
Operatonalisme: wat de test meet.
Valide meetnstrument vergroot kans op iinvolle toetsing van theorieën & verwerpen van fouteve.
Transitef redeneren = afeiden van logische relates uit beschikbare kennis.

2.2.3 De gangbare procedure v/h meten van psy eigenschappen
Test om goede schatting vee eigenschap te maken.
Stappen metng:

2
$4.22
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
5 year ago

6 year ago

4.0

2 reviews

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Psychovatting Rijksuniversiteit Groningen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
299
Member since
8 year
Number of followers
256
Documents
46
Last sold
7 months ago

3.4

56 reviews

5
9
4
19
3
16
2
7
1
5

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions