100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Natuurkunde H1 Elektriciteit Newton 4VWO

Rating
-
Sold
-
Pages
2
Uploaded on
22-10-2018
Written in
2017/2018

Natuurkunde H1 Elektriciteit Newton 4VWO samenvatting

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
-
Course
School year
4

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
H1
Uploaded on
October 22, 2018
Number of pages
2
Written in
2017/2018
Type
Summary

Subjects

Content preview

Natuurkunde H1 Elektriciteit
1.1 introductie
 Geleiders laten stroom door (koper) en isolatoren (sommige plastis) niet.
 Stroom wordt in beweging gezet door de spanning van de spanningsbron.
 Stroom meet je met een ampèremeter; in serie met het apparaat waardoor je stroom meet.
Spanning meet je met een voltmeter, parallel aan het apparaat waarover je spanning meet.
 Als er een bron is, is er spanning; ongeaiht of er een gesloten
stroomkring is. Voor stroom moet het wel gesloten zijn;
alleen bij C is er stroom, maar bij ABC is er spanning:

1.2 energie en vermogen
 Het elektrische vermogen P in W of J/s geef aan hoeveel energie E een apparaat per seionde
gebruikt. Een lamp van 9W gebruikt dus elke seionde 9J energie.
 De standaardeenheid van energie is J, maar in de praktjk wordt vaak kilowattuur kWh gebruikt. Het
vermogen is dan in kW en tjd in h.
 1 kWh = 1000W.1h = 3.6 MJ = 3,6.10 6 J, dus J/3,6.106 = kWh
 d.m.v. een energiestroomdiagram kun je het rendement zien; het perientage v/d ingaande stroom
dat nutg gebruikt wordt. Ƞ = E nutg/E in . 100%. E is te vervangen door P in W. je kunt het rendement
ook aangeven in een getal tussen 1 en 0. Dan laat je de .100% weg.

P = E/t
P = U.I
E = P.t
E = U.Q
E = U.I.t
I = Q/t
I = P/U
Q = I.t

1.3 spanning en stroomsterkte
 Stroom bestaat uit elektrisih geladen bewegende deeltjes.
 In een metaal bewegen bestaat de stroom uit vrije elektronen. Die elektronen
zijn dan niet gebonden aan hun atoomkern. De atoomkern kan in vaste stof niet
bewegen.
 In een vloeistof bestaat de stroom uit ionen en niet uit vrije elektronen.
 De +pool trekt elektronen aan, dus ze lopen van – naar +. Stroom eihter loopt van + naar – .
 Stroomsterkte geef de hoeveelheid lading Q in coulomb (C) aan, dan /s door een apparaat gaat. 1A =
1 C/s.
 Vermogen en stroom en vermogen en spanning zijn evenredig.
 Grotere stroom > meer elektronen/s door het apparaat
 Grotere spanning > harder tegen elk elektron geduwd > meer energie
 Bij gelijkspanning (aiiu’s, zonneiellen) loopt stroom altjd dezelfde kant op. Bij wisselspanning
(stopiontait, dynamo) wisselen de poolen steeds van teken. Op de fasedraad staat spanning die 50x/
s wisselt tussen + en – . Op de nuldraad staat geen spanning.
 Capaiiteit van een baterij geef aan hoeveel lading een baterij kan ‘rondpompen’.
$4.23
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
catdroit10

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
catdroit10 Baken Trinitas Gymnasium (Almere)
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
8
Member since
7 year
Number of followers
5
Documents
19
Last sold
3 weeks ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions