100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting boek theorie en methoden

Rating
4.0
(3)
Sold
9
Pages
17
Uploaded on
21-10-2018
Written in
2018/2019

Dit is een goede voorbereidende beknopte samenvatting voor de toets van het vak theorie en methoden. Ik heb de lange en complete samenvatting van het boek; de gereedschapskist van de sociaal werker (ook te koop) ingekort en hierin alleen per pagina 1 methode behandeld. Voor de toets moet je bijvoorbeeld de methodes weten, technieken, doelen en valkuilen. Alleen die punten heb ik dan verwerkt in deze samenvatting. Voor echt achterliggende informatie of theorie uit het eerste deel van het boek zie mijn andere complete samenvatting.

Show more Read less
Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Deel 2 t/m 6 (alleen de methodes, niet het eerste theoretische gedeelte -> zie beschrijving)
Uploaded on
October 21, 2018
Number of pages
17
Written in
2018/2019
Type
Summary

Subjects

Content preview

De toets: (tentamen theorie en methode, 9 november Hogeschool
leiden)


De toets is opgebouwd als volgt:
-Eerst 3 theorievragen over deel I (30 punten, 10 punten per vraag)

Dan krijg je een casus
1) Beschrijf de PAK (5 punten)
Aan de hand van plusjes en minnetjes 2 kolommen maken. Goed uitleg bij de
punten die dat nodig hebben.

2) Beschrijf de PSA in twee delen
-Wat zijn de Kvl factoren op het gebied van; (30 punten)
-> psychische conditie: beschrijf de KERN: kontrole, eigenwaarde,
rechtvaardigheid en nu in relatie tot later
-> sociale interactie: over het netwerk wat benoemen
-> coping: zie schema onderaan deze bladzijde.

-Wat zijn de kvL factoren +? Waar maak je dat uit op? (10 punten)
*veiligheidsbehoeften; (fysiek/ psychisch / sociale veiligheid)
*affectieve behoeften; (emotionele nabijheid, creatieve e1pressie, afronding)
*zelfbepalingsbehoeften; (realistische informatieverwerking / e1istentiële
oriëntatie / competentie en invloed)
*bewustwordingsbehoeften; (heeft de cliënt voldoende overzicht over de eigen
situatie)

3) Hoe ziet de PSI er uit? Beantwoord hiervoor a, b en c;
a) Welke methoden zijn gezin je analyse het meest aangewezen. Beargumenteer
je keuze (minimaal 2, ma1imaal 3) (15 punten)
b) noem de bijbehorende technieken die bij deze casus van toepassing zijn en
geef aan hoe die toegepast kunnen worden in de casus (ma1 3 per methode) (5)
c) Noem de valkuilen van deze methoden en leg uit hoe die er bij deze casus uit
zouden zien (5 punten)

, Theorie en methoden.
Samenvatting boek: De gereedschapskist van de sociaal werker.



De Non-Directeee-Basismethode: individuele methode
De NDB is de sociaalwerkmethode die het ontwikkelen, onderhouden en afronden van een positeve
werkrelate tussen sociaal werker en de cliënt mogelijk stelt. Maakt vraag gestuurde hulp mogelijk en
voorkomt betuteling. liënt staat centraal. Het is een zelf ontdekkende methode; het stmuleert de
cliënt tot verschillende dingen zoals zelfonderzoek doen.

Doel NDB-methode: cliënt herkent de bronnen van onrust en spanning / cliënt ervaart minder
negateve spanning.

Twee valkuilen bij de non-directeve methode:
1) het missen van directeve indicates; er dient meer acteve sturing te komen, maar de sociaal
werker herkent de indicates niet
2) doorgaan met de non-directeve methode zonder progressie

Technieken voor de non-directeve basismethode:

 SLOP: stlte (luisterend helpen of
therapeutsch zwijgen) lichaamstaal
(fysieke boodschappen van medeleven
en betrokkenheid), onder woorden
brengen, praktsche handreikingen.
Zie afeeldingen hiernaast.
 PAK; persoonlijke archiefast; door
ordening van aandachtsgebieden
stmuleert de sweer de cliënt de eigen
situate onder ogen te zien en regie te
nemen over waaraan te werken
wanneer.
 Beeeiligingstechniek; basisregels
verhogen het veiligheidsgevoel van de
cliënt. 1ste; vertrouwelijkheid (niets van
persoonlijke aard meegedeeld zonder
toestemming) 2de ongedwongenheid
(niets móét op persoonlijk vlak) 3de
duidelijkheid (wat betref werkwijze en
taakverdeling met de sweer).
 Sandwichtechniek; Sociaal werker
verdeelt sessie in drie delen; ‘start,
follow and end where the client ise;
1. Startase; jezelf voorstellen,
spelregels introduceren, wat brengt u hier? Later hoe gaat het
2. Middenfase; verdiepende fase, wordt combinate van counselings- en directeve
technieken ingezet.
3. Afrondingsfase; introduceren afronding, toewerken eind en overgang dagelijks leven

,  Ineentarisatetechniek; sociaal werker observeert cliënt zorgvuldig en maakt aantekeningen
van aandachtsgebieden die de cliënt aangeef -> geïnventariseerd en benoemd.
 Lokalisatetechniek; sociaal werker spoort samen met de cliënt per aandachtsgebied de
onderdelen op waar zich knelpunten en blokkades bevinden.
 Scantechniek; sociaal werker tast verder af per gelokaliseerd knelpunt wat er in de weg staat
 Rodedraadtechniek; doelgericht wegwerken van stress in het leven van de cliënt. Uit te gaan
van getekende nullijn, inventarisate van aandachtsgebieden, te werken met
tussenresultaten en toe te werken naar een bevredigend eindresultaat. Aan het einde en
begin van elke sessie bewaakt de sociaal werker de rode draad.
 Scalingstechnieken; dragen met schaalvragen bij aan meetbare resultaten. Regelmatge
evaluate kan de gestelde werkhypothesen bevestgen of verwerpen.
 Empowermenttechniek; sociaal werker vraagt aan cliënt wat wilt u bereiken en wat
daarvoor nodig. Zo wordt cliënt aangespoord zelf regie te nemen over richtng van het proces
 Kosten-batentechniek; cliënt zit in een dilemma, staat op een kruispunt, sociaal werker
vraagt voor- en nadelen op te schrijven, zodat cliënt keuzemogelijkheden voor zich ziet.
$4.87
Get access to the full document:
Purchased by 9 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 3 reviews
6 year ago

6 year ago

7 year ago

4.0

3 reviews

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
kellybregman Hogeschool Leiden
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
330
Member since
7 year
Number of followers
231
Documents
18
Last sold
1 month ago

4.3

40 reviews

5
19
4
15
3
5
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions