Samenvatting voor het vak leesvaardigheid 2 in leerjaar 1

Samenvatting leesvaardighgieighd 2.

Hd 1
1.1 standpunten en argumenten.
Duighdelighjk standpunt:
1. Ik vighnd dat dight kabighnet voortdurend foute beslighssighngen maakt.
De overieighd moet de kighnderopvang meer betaalbaar maken voor jonge gezighnnen.
Uightspraken waaraan we nighet ielemaal nighet kunnen zighen of ze bedoel zighjn als standpunt:
‘iet wordt mooigh weer vandaag.’
1. Het wordt mooigh weer vandaag, (standpunt)
de zwaluwen vlighegen al ioog. (argument)
2. Laten we naar iet strand gaan, (standpunt)
Het wordt mooigh weer vandaag. (argument)
We noemen een uightspraak pas een standpunt of een argument als er sprake ighs van een
ondersteuningsrelate tussen uightspraken.
Argumenteren = een uightspraak verdedighgen door een of meer andere uightspraken ter onder-
steunighng aan te voeren.
Argumentatie = een samenstel van standpunt en argument(en).
Standpunt of conclusighe = de uightspraak dighe wordt ondersteunt.
Argument = de uightspraak dighe een andere uightspraak ondersteunt.
Tegenargument = een uightspraak dighe een andere uightspraak ontkracit.

1.2 redenerighngen.
Redenerighng: drighe uightspraken  standpunt, argument en verbighnden uightspraak.
Bob zal iet jaar wel nighet ialen, want iighj ieef nauwelighjks gestudeerd.
Bob zal iet jaar wel nighet ialen, (conclusighe/standpunt) [Als je nighet studeert, dan iaal je iet
jaar nighet.] (verbighndende uightspraak) want iighj ieef dight jaar nauwelighjks gestudeerd. (argument)

Concreet gegeven (argument)
Algemene stelregel (verbighndende uightspraak)
Conclusighe (standpunt, opvatting)

TIP:
o Bighj twighjfel argument of standpunt?
- Na DUS volgt een standpunt (zet iet er zelf tussen)
- Na WANT volgt een argument (zet iet er zelf tussen)
- Je moet kighjken of je iet er mee eens bent (met een standpunt kan je iet nighet eens
zighjn)
o Bighj verbighndende uightspraak: BEGIN MET HET ARGUMENT!!! & formuleer algemeen!!!
o Als ze op iet tentamen vragen; wat voor soort verbighnden uightspraak? Dan wighllen ze
een van de redeneertypen ioren tabel 4.1.

, 1.3 argumentatiestructuren.
Enkelvoudighge argumentatie
Een standpunt en een argument (kan ook omgekeerd zighjn).
Het ziet er niet naar uit dat ik binnenkort een baan vind (1) (sp),
want ik heb nog geen enkele uitnodiging ontvangen voor een sollicitategesprek (111)
(arg)1
1 Standpunt


1.1 argument
Oefenighng!
(Verbuights) = Als je geen uightnodighgighng ontvangt voor een sollighcightatiegesprek, zal je nighet snel een baan
vighnden.

Meervoudighge argumentatie
Het ziet er niet naar uit dat ik binnenkort een baan vind (1): ik heb nog geen enkele
uitnodiging ontvangen voor een sollicitategesprek (111), geen van mijn jaargenoten heef al
een baan gevonden (112) en bovendien dalen de omzeten in de branche nog altjd (11.)1
1 Stanpunt


1.1 argument 1.2 argument 1.3 argument
Nevensciighkkende argumentatie
Feijenoord moet zeker van Ajax kunnen winnen (1) (standpunt): Ajax heef aagelopen zondag
nog verloren van FC Utrecht (111a)1 Feijenoord heef drie weken geleden juist nog
overtuigend gewonnen van datzelade FC Utrecht (111b) (111a en 111b vormen samen
argument 111)1
Kenmerkend voor nevensciighkkende argumentatie ighs dat igheder deelargument los
onvoldoende ighs om iet standpunt afdoende te ondersteunen.
1 standpunt

1.1a deelargument 1.1b deelargument

Ondersciighkkende argumentatie
Spontane ondersciighkkighng.
Ik vind dat je alleen muziek van internet mag downloaden als je er ook voor betaalt (1)1 Dat
is wel zo eerlijk ten aanzien van componisten musici (111)1 Die lopen namelijk een heleboel
inkomsten mis door al dat grats downloaden (11111)1 Ik las laatst een verhaal over een
redelijk bekende singer-song-writer, die maar weer een baantje had genomen omdat-ie
vrijwel niets met zijn nieuwe cd had verdiend (1111111)1

Uightgelokt door iet krightisci weerwerk van een opponent.
A: Ik vind dat je alleen muziek van internet mag downloaden als je er ook voor betaalt (1)1
B: Hoezo? Je kunt die muziek toch gewoon grats krijgen?
A: Ja, maar betaald downloaden is wel zo eerlijk ten aanzien m componist en musici (111)1
Die lopen namelijk een heleboel inkomsten mis door al dat grats downloaden (11111)
B: Zoveel geld zullen ze toch niet mislopen?

, A: Nou dat valt tegen1 Ik las laatst een verhaal over een redelijk bekende singer-songwriter,
die maar weer een baantje had genomen omdat-ie vrijwel niets met zijn nieuwe cd had
verdiend (1111111)1
1 standpunt

1.1 argument

1.1.1 argument

1.1.1.1 argument
Complexe argumentatie
1 standpunt

1.1 argument 1.2 argument

1.1.1 argument 1.1.2 argument 1.2.1 argument

1.4 argumentatieve sighgnaalwoorden.
De want/dus-proef: om te aciter ialen of er sprake ighs van argumentatief verband tussen
twee uightspraken.
- De uightspraak ighs een stuk sneller te ierkennen als argumentatie, als er want tussen
standpunt en argument staat.
- Als de volgorde standpunt-argument wordt omgekeerd, vervult iet woord dus de
taak om snel duighdelighjk te maken dat er sprake ighs van argumentatie
(standpunt), want (argument)
Ik ioud ermee op, want ighk ieb wel weer genoeg gewerkt vandaag.
(argument), dus (standpunt)
Ik ieb wel weer genoeg gewerkt vandaag, dus ioud ighk ermee op.

Argumentatieve sighgnaalwoorden (iandighg om deze aanwighjzighngen op te nemen):
Sighgnaalformulerighngen bighj argumentatie:
Standpunt Dus, daarom Volgens mighj
Vandaar dat Mighjns/onzes ighnzighens
…. dan ook Mighjn menighng ighs
Ik vighnd Ik ben van menighng dat
De overieighd moet x of y doen
Argument Omdat, doordat Want
Immers, tenslote Namelighjk
Aangezighen, gezighen iet feight dat Daar
Tegenargument Maar Aan de andere kant
Eciter Anderzighjds
Highertegenover
Structuur van de argumentatie Ten eerste, ten tweede Een reden temeer om
Als laatste, tot besluight Wat nog belangrighjker ighs
Daarnaast Trouwens
Ook, tevens Temeer dat
Bovendighen Vooral ook omdat