100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Ethiek compleet

Rating
3.0
(2)
Sold
-
Pages
11
Uploaded on
10-08-2018
Written in
2017/2018

Complete samenvatting van het vak Ethiek in blok 3. Bij het maken van de samenvatting heb ik het boek en de hoorcolleges erbij gehad en tentamen in één keer gehaald.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
De delen die zijn behandeld in de les en die je moet kennen voor het tentamen.
Uploaded on
August 10, 2018
Number of pages
11
Written in
2017/2018
Type
Summary

Subjects

Content preview

Ethiek: Hoorcollege 1:

Verschillende benaderingen van de wereld:




1.2 ​intuïtief moreel oordeel:
= een moreel oordeel dat kant en klaar ontstaat in je bewustzijn over gedrag van mensen en hoe ze
met elkaar omgaan. Je denkt er niet over na voordat je het doet.
Schiet tekort in functioneren van professional:
1. Morele intuïtie is niet uit te leggen aan anderen;
2. Als je alleen intuïtief oordeelt, kun je niet leren van je fouten en successen.
3. Intuïtie bereidt je niet voor op nieuwe situaties.

1.3 Vijf ​kenmerken​ van morele oordelen:
Een weloverwogen moreel oordeel:
1. gaat over menselijk gedrag,
2. overstijgt het individuele(universaliteits-principe), (wat voor de een geldt, geldt ook voor de ander)
3. is normatief (er is een bepaalde norm en daar houdt je je aan),
4. is gericht op het goede (om de wereld beter te maken),
5. kan morele verontwaardiging veroorzaken (je kan er boos om worden),

1.4 Van intuïtief naar weloverwogen oordeel:
Mens moet een weloverwogen moreel oordeel kunnen vellen met morele argumenten. Je moet van
een kokervisie naar een goede en brede (denk aan diamant) visie. Kritisch kijken naar jezelf.
1.5a Formuleren van een morele vraag:
• Morele vraag is in zijn formulering neutraal (er zit geen lading in ​‘’vind je ook dat…’’​ = fout).
• Het moet een echte vraag zijn.
• De vraag draait om iemand zijn gedrag.
• De vraag gaat over datgene waar je je in de betreffende situatie het meest druk om maakt (morele
pijn).

1.5b Voorbeelden van een morele vraag:
• ​Mag​ ik spieken om mijn toets te halen?
• ​Moet​ ik deze diefstal door een collega melden aan mijn baas?
• ​Kan​ ik dit gevonden horloge houden?

1.6 Ethiek en moraal:

, Hoorcollege 2: Normen, waarden en deugden

2.1 morele normen:
Morele norm​: zelfopgelegde regel die gedrag voorschrijft betreffende goed samenleven.
Normen zijn situatie-gebonden, tijdsgebonden en (sub)cultuurgebonden. Het was vroeger bijv. niet
normaal om te scheiden, nu wel. En in het Westen gelden andere normen als in Japan of India. Een
norm wordt zelden uitgesproken. Een goede norm schrijft concreet gedrag voor.
Wettelijke norm​: je mag bijvoorbeeld 50 km per uur rijden in de bebouwde kom.

2.2 goed samenleven:
Wettelijke rechten zijn ​expliciet​; ze zijn in de wet opgeschreven.
Morele regels zijn ​impliciet​; ze zijn ongeschreven.
Veel wettelijke normen zijn ook morele normen; en andersom is dat ook.

3. waarden:
Om de gevolgen van een handeling moreel te beoordelen, gebruiken we waarden. Waarden zijn
doelen.
Morele waarde​: ideaal, principe betreffende goed samenleven dat we proberen te realiseren door
middel van ons gedrag.
Voorbeelden​: vriendschap, ontwikkeling, gerechtigheid, betrokkenheid, prestatie, zekerheid, trots…

3.2 verschil waarden en normen:
Waarden: Normen:




3.3 conflicterende waarden:
Voorbeeld:​ Iedereen is voor de waarden zelfbeschikking en veiligheid, maar deze kunnen op
gespannen voet staan. Iedereen wil bijvoorbeeld zelfbeschikking hebben tot een wapen en die
kunnen kopen, maar door meer wapens ontstaat er ook minder veiligheid.
Voorbeeld:​ je komt uit de kroeg en fietst naar huis op de fiets, je ziet verderop dat er politie is en
alcoholcontrole doen. Jouw vriend zit nog in de kroeg; stuur je hem een whatsappje (ben je meer
voor de waarde vriendschap?) of zeg je niks en laat je hem door de controle rijden (dan ben je meer
voor de waarde veiligheid in het verkeer).

‘’met normen overtuig je jezelf, met waarden overtuig je de ander.’’

4. Deugden:
Een ​deugd​: goede karaktereigenschap betreffende goed functioneren.
Voorbeeld​: wijsheid, rechtvaardigheid, hoop, geloof, moed, naastenliefde, matigheid, loyaliteit, etc.
Deugden sporen je aan om iets met je waarden te doen, het werkt als een soort motor om jezelf
beter te maken dan dat je al bent.

4.3 onderscheid normen en deugden als argument:
$5.42
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
6 year ago

6 year ago

6 year ago

3.0

2 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
1
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
CharlotteCox137 Fontys Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
97
Member since
7 year
Number of followers
60
Documents
23
Last sold
2 months ago

3.6

41 reviews

5
11
4
18
3
4
2
1
1
7

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions