100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Analyse 3 Samenvatting

Rating
4.0
(3)
Sold
7
Pages
23
Uploaded on
02-07-2018
Written in
2017/2018

Dit is een samenvatting van de cursus Analyse 3 van Pedagogische Wetenschappen aan de Radboud Universiteit. Hierin komt naar voren wat er op de slides staat, wat er in de werkgroep gezegd en behandeld is en wat er verder nog op Blackboard stond. Het gaat hier dus over de regressie- en variantieanalyse, met onder andere dummycodering, contrasten, enkelvoudige en meervoudige regressie en ANOVA. Tip: de gele gearceerde tekst is handig voor de Verplichte Praktijk Opdracht (VPO/VSO)!

Show more Read less
Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
De leerstof behorend bij analyse 3, dus regressieanalyse en variantieanalyse
Uploaded on
July 2, 2018
Number of pages
23
Written in
2017/2018
Type
Summary

Subjects

Content preview

ANALYSE 3 SAMENVATTING
Hoorcollege 1: Inleiding + regressieanalyse

Er zijn binnen de statstei verschillende modellen met hierin twee rollen weggelegd voor:
- Between subjects factor. De between gaat over dingen tussen groepen (dus tussen man en
vrouw bv).
- Within subjects factor. De within gaat over dingen binnen groepen (dus tussen verschillende
meetmomenten).

Enkelvoudige regressie: 1 X-variabel die invloed ian hebben op Y. De formule is als volgt: Model voor
voorspelde scores is lineaire functe:
Y' = β0 + β1 X (B1 is richtngscoëfciëntn BB intercept/startgetal)
Data = Model + Error
Waargenomen scores = Voorspelde score + Restant of residu
Y = Y' + ε
Defnite van het residu:
ε = Y - Y' (afwijking = score – gemiddelde/voorspelde score)
Volledige regressievergelijiing voor de populate:
Y = β0 + β1 X + ε


Meervoudige regressie: meerdere X-variabelen die invloed iunnen hebben op Y. (m = aantal
predictoren). Bijdragen afzonderlijie predictoren onder constant houding van overige predictoren.
X1 constant houden wil zeggen: bij eenzelfde waarde van X1 neemt Y’ toe met toename van X2
De ligging van het vlai (met de punten Y’) wordt in een regressievergelijiing weergegeven:
Y‘ = β0 + β1 X1 + β2 X2
De regressievergelijiing van de waargenomen scores Y is:
Y = β0 + β1 X1 + β2 X2 + ε
β0: Y’ bij X1 = B en X2 = B
β1: De hoeveelheid verandering in Y‘ bij 1 eenheid verandering in X 1 onder constant houden van X2 en
overige predictoren (dus bij gelijiblijvende waarde van X2)
β2: De hoeveelheid verandering in Y‘ bij 1 eenheid verandering in X 2 onder constant houden van X1 en
andere predictoren
(dus bij gelijiblijvende waarde van X1)

Assumptes lineair model:
- de afanielijie variabele heef een lineair verband met de predictor(en)
- het gecombineerde efect van meerdere predictoren is het beste te beschrijven als een
optelsom van deze efecten: Y = β0 + β1 X1 + β2 X2 + β3 X3 + β4 X4 + ε
- De data zijn een random steekproef uit een populate
- De residuen ε = Y – Y' zijn een toevalsvariabele en zijn normaal verdeeld




1

,Werkcollege 1: Toetsen van de regressiecoëfciënt

Enkelvoudige regressie

Schaters voor de regressieparameters als functe van beschrijvende ienmerien van de steeiproef:
- Schater voor β1 (helling): b1 = ryx (sy / sx)
- Schater voor β0 (intercept):
Regressievergelijiing in de populate: Y = β0 + β1 X + ε
Regressievergelijiing in de steeiproef: Y = b0 + b1 X + e

De regressiefuncte is zodanig dat wordt voldaan aan het ileinste iwadratencriterium = Ordinary
Least Squares (OLS). De som van de geiwadrateerde residuen (= residuele iwadratensom) is zo ilein
mogeliji.

Er is een probleem met de regressiecoëfciënt van B1. Deze is immers in iedere steeiproef anders.
Als je verschillende B1’s hebt uit verschillende steeiproevenn ian er een steeiproevenverdeling van
B1 worden gemaait. De schatngen van de Bj’s volgen een t-verdeling met df = n -1.
var(e)
Enielvoudige regressie = SE (b1 )  ( n  1) (var(x))

Deze hangt dus af van de groote van de steeiproefn de residuele variante en de variante van de
predictor. Bij MR iomt hierbij ooi nog de correlates iijien.

De SE(bj) en de t-verdeling van βj iunnen worden gebruiit voor het toetsen van de
regressiecoëfciënt. Dit ian op twee manieren:
1. Het bepalen van betrouwbaarheidsinterval rondom b j =
Algemene regel voor aantal vrijheidsgraden: = aantal waarnemingen – aantal te schaten
parameters (Aantal schaten parameters = aantal predictoren + 1
Ti is de iriteie waarde van t bij signifcanteniveau alfa = BnB5 (2zijdig) > tabel Field
Ligt de B1 buiten het intervaln dan HB verwerpen!
SPSS Enielvoudige regressieanalyse: Analyze > Regression > Lineair > Independent en
dependent invullen > Statstcs: estmatesn BIn model ft
Output enielvoudige regressieanalyse: Tabel van Coefcients: BB en B1n SEn Betan tn sign BI

2. Het toetsen van hypothesen met betreiiing tot βj met de t-toets voor de regressiecoëfciënt
bobserved = geschate waarde van de parameter b bobserved  bexpected
bexpected = populatewaarde β onder HB > Bj = B t
SEb = standaardfout = geschate standaarddeviate van b SEb
Als de Tb bereiend isn zoei vervolgens Ti op in Field. Als t > ti dan HB verwerpen
Rapportage: ‘Er bleei een signifcant verband te zijn tussen auditeve leesvoorwaarden en
leesprestaten b = .84n 95% CI [.46n 1.21]n t(14) = 4.77n p < .BB1.’

Meervoudige regressie
Constant houden impliceert dat alle correlates tussen predictoren een rol spelen.
Stel: Y' = B.23 + B.62 X1 + B.2B X2 >>>> b1 = B.62 = is aantal eenheden dat Y gemiddeld verandert per
eenheid verandering in X1 onder constant houden van de waarde van X2.
Dit noemen we parteel regressiegewicht.
SPSS meervoudige regressieanalyse: Analyze > Regression > Lineair > Ditmaal twee (of meer)
independent factors (2 predictoren)
Output meervoudig: hetzelfde als enielvoudign alleen één rij erbij.

2

, Rapportage: ‘De variabele 'Visuele leesvoorwaarden' bleei niet signifcant samen te hangen met
leesprestate onder constanthouding van auditeve leesvoorwaardenn b = .2Bn t(14) = 1.8Bn p < .B96.’

Gestandaardiseerde beta1 bij één predictor: beta1 = aantal standaarddeviates dat Y gemiddeld
verandert per standaarddeviates verandering in X1
Gestandaardiseerde beta1 bij twee predictoren: beta1 = aantal standaarddeviates dat Y gemiddeld
verandert per standaarddeviate verandering in X1 onder constant houden van de waarde van X2



Werkcollege 2: Toetsen van het regressiemodel

Enkelvoudige regressie (ER)

Het gaat om de vraag:
Voorspellen de predictoren samen een signifcante proporte van de variantee Doel: nagaan hoe
goed het statstsche model (de lijn met de punten Y') de scores op leesprestate (Y) voorspelt op
basis van X. Dat doen we door het regressiemodel te vergelijien met een 'basaal model'
(basismodel / baseline model). Als het regressiemodel een goede voorspeller is voor de variate in
scores op Yn dan zou de error in het regressiemodel ileiner moeten zijn dan in het basale model.
Het regressiemodel: Y' = bB + b1 X1
Het basaal model: Y' = Y(gem)




Waargenomen deviatescore: Voorspelde deviatescore Residu

Y – gem(Y) Y’ – gem(Y) Y – Y’


Kwadratensommen:
- SStotaal = totale iwadratensom = SS van de waargenomen scores = Som van (Y – gem(Y)) 2
- SSmodel = model iwadratensom = SS van de voorspelde scores = Som van (Y’ – gem(Y))2
- SSerror = residuele iwadratensom = SS van de residuele iwadratensom = Som van (Y – Y’) 2

3
$6.64
Get access to the full document:
Purchased by 7 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Reviews from verified buyers

Showing all 3 reviews
6 year ago

6 year ago

6 year ago

4.0

3 reviews

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
tgj95 Radboud Universiteit Nijmegen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
165
Member since
7 year
Number of followers
138
Documents
18
Last sold
2 year ago
Samenvattingen voor PW, ALPO en Onderwijswetenschappen!

Geen zin of tijd in het lezen van artikelen of studieboeken? Geen probleem. Aanschouw hier mijn samenvattingen van bijvoorbeeld de lastige Analyse-vakken, het moeilijke Neuropsychologie, en het taaie Juridische en Ethische Context of Leerproblemen.

3.9

33 reviews

5
8
4
16
3
7
2
1
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions