100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Answers

Werkgroep Algemene rechtsleer Week 4

Rating
4.0
(1)
Sold
1
Pages
7
Uploaded on
06-03-2018
Written in
2017/2018

Uitwerkingen van de werkgroep voor het vak Algemene rechtsleer, week 4

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 6, 2018
Number of pages
7
Written in
2017/2018
Type
Answers
Person
Unknown

Subjects

Content preview

Thema I 3. De bepaaldheid van het recht: de visie van Paul Scholten

1. Inleiding
Tijdens de vorige bijeenkomsten hebben we de visies van het
rechtsrealisme, H.L.A. Hart en Ronald Dworkin op de bepaaldheid van
het recht bestudeerd. Tijdens deze bijeenkomst sluiten we de bespreking
van het thema van de bepaaldheid van het recht af met een bespreking
van de visie van Paul Scholten. Daarmee verplaatsen we de discussie
over de bepaaldheid van het recht vanuit het Anglo-Amerikaanse naar
het Nederlandstalige debat. Scholten schreef zijn belangrijkste boek over
de bepaaldheid van het recht als Algemeen deel (gepubliceerd in 1931)
voor de civielrechtelijke Asser-serie, waarin hij het begrip rechtsvinding
hanteert. Scholten gaat er vanuit dat rechtsvinding niet het eenvoudigweg
toepassen van regels is op de feiten in een casus, maar dat er altijd sprake
is van een sprong tussen de regels en hun toepassing. Hij zet zich dus af
tegen het klassieke ‘subsumptiemodel’ van rechterlijk redeneren, waarin
de rechter enerzijds de feiten vaststelt en anderzijds de relevante
rechtsregel(s) en die rechtsregel(s) vervolgens toepast op de feiten, waar
dan automatisch de uitkomst uit zou rollen. We zullen zien dat
interpretatiemethoden, redeneerwijzen en rechtsbeginselen een
belangrijke rol spelen in Scholtens rechtsvindingsleer.
Het hoorcollege wordt verzorgd door Jeroen Kiewiet die ingaat op de
problematiek die aanleiding voor Scholten was om zijn
rechtsvindingsleer te ontwikkelen. Tevens wordt ingegaan op de
klassieke canon van interpretatiemethoden. De interpretatiemethoden
zullen kritisch besproken worden. Ten slotte wordt, ter afsluiting van
thema I, een overzicht gegeven van de verschillende visies op de
bepaaldheid van het recht.

2. Leerdoelen
- Kennis en inzicht in de interpretatiemethoden.
- Inzicht in het gebruik van interpretatiemethoden.
- Inzicht in het verschil tussen interpretatiemethoden en
redeneerwijzen.

, - Kennis van de plaats van beginselen in de rechtsvinding.
- Kennis van Scholtens ‘sprong’ en de rol van het geweten bij de
beslissing.
- Kunnen analyseren van de verschillen en overeenkomsten tussen de
posities van het rechtsrealisme, Hart, Dworkin en Scholten.

3. Literatuur
- SCHOLTEN 1974
P. Scholten, Mr. C. Asser’s handleiding tot de beoefening van het
Nederlands Burgerlijk Recht. Algemeen Deel, Deventer: Kluwer 1974, §
2, p. 7-12; § 9-§ 12, p. 33-48; § 15, p. 60-68; § 25, p. 116-120; § 28, p.
129-135. (Reader p. 59-83).

4. Opdrachten en vragen
A. Paul Scholten en het rechtsvindingsdebat
1. In de laatste alinea van § 2 reader op p. 62 (origineel op p. 12) schrijft
Scholten:
‘De concrete rechtsverhouding, mogen we concluderen, hangt niet
alleen van regels af, ook van beslissingen. En die beslissingen
worden op haar beurt niet alleen door subsumptie onder regels
gevonden.’

Wat is de consequentie van bovenstaande gedachte van Scholten voor de
rechtsbronnen die de rechter in acht moet nemen bij een beslissing?
Naast de wet moet de rechter ook rekening houden met andere
rechtsbronnen; “in de eerste plaats de wet in haar betekenis naar
spraakgebruik, dan tekstgeschiedenis, traditie, gewoonte, analogie
en verfijning en wat dies meer zij”.

2. Als beslissingen ‘niet alleen door subsumptie onder regels gevonden’
worden, hoe worden beslissingen volgens Scholten dan ‘gevonden’?
“Doch als de beslissing niet krachtens een logisch schema afgeleid
kan worden uit bepaalde gegevens, hoe wordt zij dan gevonden? Een
oud beeld kan ons hier op weg helpen: dat van de weegschaal van
$4.26
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
6 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
KyraNieuwenhuijsen97 Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
250
Member since
9 year
Number of followers
127
Documents
388
Last sold
2 year ago

3.8

185 reviews

5
15
4
127
3
34
2
8
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions