09-11-2023
Inhoud verslag:
gedragsproblemen
groeps validatie
Opleiding verzorgende ig 3e leerjaar
Verantwoordingsverslag van conflicten hanteren en groepsdynamica.
Reflectieverslag casus uit de praktijk
Naam:
Opdracht: P1/K1/W4/C
Studentnummer: …
Begeleid een individu of een groep zorgvragers bij de dagelijkse activiteiten,
situatie: Door de verbouwing van onze afdeling zitten de bewoners ineens in de
gezamenlijke huiskamer. , Verschillende zorgvragers v7ran somatiek tot dementie met
ontremd gedrag, een visser uit scheveningen en een goed gelovige vrouw met nette
manieren. De een wil televisie kijken, de ander wil rustige muziek luisteren. Er wordt
gebeden, geboerd, gevloekt en gescholden. Rollators worden tegen elkaar aan gebotst.
Als er iemand een boer laat gaan, gaan de andere bewoners hierop gezamenlijk in.
Omdat alle bewoners gelijktijdig hier zijn komen wonen, en dit de eerste keer voor de
meeste bewoners is dat er in een groep geleefd moet worden, zijn er nog geen regels
opgesteld.
Taak: Mijn taak was om de situatie rustig te houden zodat iedereen normaal kan eten en dat
er op een leuke manier een spelletje gespeeld kan worden zonder iemand buiten te sluiten.
Of dat er geen zorgvragers die liever conflicten uit de weg gaan en zich hierdoor afzonderen
met alle gevolgen van dien.
in oplossingen denken en een deskundige op dit vlak inschakelen.
Een plan van aanpak opstellen.
Actie: Samen met collega's de opties bespreken, een intervisie houden met de psycholoog
erbij. Dhr H. op zijn kamer laten eten is geen optie dhr zou erg eenzaam worden wat kan
leiden tot depressies, een gebrek aan eigenwaarde, en zelfs zelfmoord.
Voorlichting geven over ontremd gedrag bij dementie voor meer begrip aan de andere
medebewoners? Medicatie? Hoe kunnen wij het beste voorlichting geven aan mensen met
een geestelijke beperking? Zijn ze nog wel in staat om begrip te tonen?
Het opstellen van een plan van aanpak,
1
Inhoud verslag:
gedragsproblemen
groeps validatie
Opleiding verzorgende ig 3e leerjaar
Verantwoordingsverslag van conflicten hanteren en groepsdynamica.
Reflectieverslag casus uit de praktijk
Naam:
Opdracht: P1/K1/W4/C
Studentnummer: …
Begeleid een individu of een groep zorgvragers bij de dagelijkse activiteiten,
situatie: Door de verbouwing van onze afdeling zitten de bewoners ineens in de
gezamenlijke huiskamer. , Verschillende zorgvragers v7ran somatiek tot dementie met
ontremd gedrag, een visser uit scheveningen en een goed gelovige vrouw met nette
manieren. De een wil televisie kijken, de ander wil rustige muziek luisteren. Er wordt
gebeden, geboerd, gevloekt en gescholden. Rollators worden tegen elkaar aan gebotst.
Als er iemand een boer laat gaan, gaan de andere bewoners hierop gezamenlijk in.
Omdat alle bewoners gelijktijdig hier zijn komen wonen, en dit de eerste keer voor de
meeste bewoners is dat er in een groep geleefd moet worden, zijn er nog geen regels
opgesteld.
Taak: Mijn taak was om de situatie rustig te houden zodat iedereen normaal kan eten en dat
er op een leuke manier een spelletje gespeeld kan worden zonder iemand buiten te sluiten.
Of dat er geen zorgvragers die liever conflicten uit de weg gaan en zich hierdoor afzonderen
met alle gevolgen van dien.
in oplossingen denken en een deskundige op dit vlak inschakelen.
Een plan van aanpak opstellen.
Actie: Samen met collega's de opties bespreken, een intervisie houden met de psycholoog
erbij. Dhr H. op zijn kamer laten eten is geen optie dhr zou erg eenzaam worden wat kan
leiden tot depressies, een gebrek aan eigenwaarde, en zelfs zelfmoord.
Voorlichting geven over ontremd gedrag bij dementie voor meer begrip aan de andere
medebewoners? Medicatie? Hoe kunnen wij het beste voorlichting geven aan mensen met
een geestelijke beperking? Zijn ze nog wel in staat om begrip te tonen?
Het opstellen van een plan van aanpak,
1
