100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Class notes

Aantekeningen colleges

Rating
-
Sold
-
Pages
39
Uploaded on
01-12-2023
Written in
2023/2024

Aantekeningen van alle colleges

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 1, 2023
Number of pages
39
Written in
2023/2024
Type
Class notes
Professor(s)
Verschillende
Contains
All classes

Subjects

Content preview

C&I

College 1 Organisationele communicatie

Organisationele communicatie:
- The process by which individuals stimulate the meaning in the minds of other
individuals by means of verbal or nonverbal messages in the context of a formal
organization – Richmond & McCroskey 2009.




Mogelijke inspanningen voor de zender:
- Boodschap goed coderen
o Jargongebruik
o KISS-principe (Keep it short and simple)
- Goede medium kiezen
- Controleren of de boodschap is aangekomen
- Willen leren; feedback vragen (expertise)
- Ruis reduceren (directe communicatie; gelegenheid voor vragen; juiste communicatie
structuur kiezen).

Afweging mondeling of schriftelijk.

Bij een ambigue situatie wordt er vaak mondeling gecommuniceerd, geschreven bij niet-
ambigue

,Problemen bij communicatie in organisaties:
- De hiërarchie/organisatie structuur
- De boodschap die overkomt
- De inhoud van formele communicatie
- Betekenis die aan de communicatie-uiting wordt verleend
- Informatie overload
- Cultuurverschillen
- Communicatieklimaat




Informatie verwerking:
- Nogal psychologisch
o Uiterst ‘cognitief’: hersenprocessen
- ‘cognitive miser’ Neiging om problemen op de ‘makkelijkste’ manier op te lossen,
zonder al te veel moeite te hoeven doen.
o Stereotypen
o Besluitvorming
- Beïnvloeding van gedrag

,Cognitie:
De mentale activiteit en het proces van kennisverwerving door waarneming en het
verwerken van de daarmee opgedane informatie door het denken.

College 2 Sociale identiteitsbenadering

Effecten van persoonlijke dispositie op gedrag worden bepaald door:
- Kenmerken van de situatie
- Gedrag/aanwezigheid van anderen
- Weinig aandacht voor persoonlijkheid ‘karakter’
- “psychologie van de hoop” - Vertrouwen om iets te kunnen halen, hoe meer
vertrouwen hoe meer het over het algemeen lukt.


Maatstaven (psychologisch) experiment

- Kunstmatige situatie
- Manipulatie van situatie
- ‘double blind’  hiermee kan je causaliteit aantonen

Sociale identiteitsbenadering:

(oorsprong sociale identiteitsbenadering:) Er moet schaarste zijn voor een conflict, maar wat
zijn de minimale voorwaarden?
- Er moeten twee groepen zijn.

Categorisatie is voldoende voor het optreden van discriminatie tussen groepen, zelfs als:
- Er geen geschiedenis is
- Er geen interactie tussen personen is
- De ene groep niet beter is dan de andere
- Eigenbelang niet meespeelt

, 3 processen (vd. Sociale id benadering):
- Sociale categorisatie
- Sociale vergelijking
- Sociale identiteit

1) Sociale categorisatie
o Ordening van personen en informatie
o Assimilatie binnen groepen
o Contrast tussen groepen
2) Sociale vergelijking
o Waarde van groepskenmerken
o Hoge status – positieve identiteit
3) Sociale identificatie
o Mensen streven naar een positieve sociale identiteit
 Zelfbeeld afhankelijk van groep
 Motivatie: positieve distinctiviteit
 Eigen groep positief afschilderen
 Aansluiting zoeken bij gewaardeerde groepen

Als sociale identiteit bedreigd wordt (bijv. door lage groep status):
Strategie Voorwaarde
Individuele mobiliteit Permeabiliteit
Sociale competitie Stabiliteit
Sociale creativiteit Legitimiteit

College 3 vervolg sociale identiteitsbenadering

Status is belangrijk
- Het draagt bij aan positieve sociale identiteit
Individuele bekwaamheid is belangrijk
- Meer kans op promotie -> minder identificatie
Permeabiliteit is belangrijk
- Sterkere effecten als groepsgrenzen permeabel zijn
- Wanneer individuele mobiliteit mogelijk is, heeft dit verschillende – complexe –
effecten

Leden van groepen met instabiele statusposities zullen zich meer identificeren met de
ingroup dan leden van groepen met stabiele statusposities

- Als je hoopt/verwacht dat je groep vooruit kan komen
- Als je als individu niet vooruit kan komen

Sociale creativiteit

Sociale creativiteit gebruiken om jouw eigen sociale identiteit te boosten.
$5.41
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
sachadevries
4.5
(2)

Get to know the seller

Seller avatar
sachadevries Vrije Universiteit Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
6
Member since
5 year
Number of followers
6
Documents
8
Last sold
3 year ago

4.5

2 reviews

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions