100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Class notes

Aantekeningen van hele periode 2.1 (o.a. Praktijk en oefen vragen)

Rating
-
Sold
-
Pages
32
Uploaded on
08-11-2023
Written in
2023/2024

In dit document zie je een aantal oefenvragen, vragen uit de TutF menti meter lessen en de aantekeningen van GC en de praktijk lessen

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course
Unknown

Document information

Uploaded on
November 8, 2023
Number of pages
32
Written in
2023/2024
Type
Class notes
Professor(s)
Hanze
Contains
All classes

Subjects

Content preview

Jaar 2

,Inhoud
EBP ...................................................................................................................................................3
TutF...................................................................................................................................................4
Praktijk ...............................................................................................................................................7
GC ................................................................................................................................................... 10
Medisch Biologisch ........................................................................................................................... 28
PO ................................................................................................................................................... 29
Overig............................................................................................................................................... 32

,EBP
Oefentherapie verminderd klachten bij acute lage rugpijn
Inlezen: via pubmed oid
Voorbereiden verdedigen en aanvallen

Depressie/stress/somatisatie/Angst: 4 dimensionale klachtenlijst
Graded Exposure = bij angst = bloodstellen aan angst (bijv enkel blessure waar je naar een
jaar nog niet op durft te lopen. In kleine stapjes belasten etc)
Graded Acitity bij alle andere momenten als activiteiten
Blauwe vlag: werk gerelateerd
Oranje vlaggen: psychische klachten (somatie stoornis die bewezen is, anorexie, depressie)
Gele vlaggen: passieve coping, catastroferen, niet helpende ziekte perceptie)
Rode vlaggen: fractuur, tumoren etc/ Vlaggen die ons waarschuwen van he er is iets ergs.

P waarde= waarde die aangeeft hoe groot de kans is dat je het zelfe resulataat krijgt. Rer
moet een verschil zijn, je ziet dat het veranderd is = significant vershil (%% loopt na 10
weken hard (0,5 is 95 pricent van de gevallen dat verschil komt)
Noveau stop bij p waarde weet je niet wat je beter kan kiezen. Daarom effect size. Heeft aan
hoe groot en het verschil is voor en na , hoe groter hoe groter het verschil.
Meet fout NRC, meetfout instrument
Effectsize uit onderzoeken vergelijken
MDC is 26

NRS
3 naar 5.6, valt niet buiten meetfout van 2 punten, want 2,6 . NRS is 2 nodig voor een
verschil. Dus gevoelig genoeg om te zeggen er is een verandering.

VAS
0 naar 100, meetfout: 26mm, dus 26 voordat je kan zeggen dat er verschil is. Binnen 26 is
een meetfout. Van 3(0) naar 56 = 26 dus rand van meetfout is er buiten dus er is een
relevant verschil.
Is niet zelfde onderwerp als ons onderwerp dus niet goed gemeten mss
MDC – minimale verandering die moet plaatsvinden
MCIC = minimale clinische = wat is de verandering die nodig is om belangrijk te zijn

Discussie: level want ene is beter en de andere niet waar het over gaat. P waarde siginificant
overal, wat zegt effectsize

, TutF
Richtlijn nekpijn
Richtlijn lage rug en LRS

Tentamen:
9 open vragen (MB,FT en GC)

Rugklachten kunnen acuut ontstaan maar ook chronisch.



Prognostische factoren bij lage rugpijn
Een prognostische factor is een factor die, als het gezondheidsprobleem er al is, het
verloop of de afloop ervan positief of negatief beïnvloedt.

Aan rugpijn gerelateerde factoren
• eerdere episoden van lage rugpijn
• hoge mate van beperkingen in activiteiten
• pijn in het been
• hoge intensiteit van de pijn

Werk gerelateerde factoren
• hoge fysieke belasting tijdens werk
• slechte relaties met collega’s
• verminderde tevredenheid met werk

Patiëntgerelateerde factoren
• slechte algemene gezondheidstoestand of kwaliteit van leven

Psychosociale factoren
• psychologische en psychosociale stress
• pijngerelateerde bewegingsangst
• depressieve gevoelens of klachten
• passieve copingstijl
• negatieve verwachtingen over herstel of catastroferen


Gele vlaggen: psychosociaal

Antalgische houding: houding die je aanneemt zodat je minste pijn voelt.

Week 7:
Wat is de definititie van Aspecifieke rugpijn?
waarvoor geen specifieke lichamelijke oorzaak op valide wijze kan worden aangetoond
Bladzijde 33, richtlijn lagerug

Wat is het verschil tussen universele preventie en selectieve preventie?
Universele preventie richt zich op de gezonde bevolking en selectieve preventie richt zich op
bevolkingsgroepen met een verhoogd risico.
Bladzijde 34, richtlijn lage rug
$10.37
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
cpostc2
4.0
(1)

Get to know the seller

Seller avatar
cpostc2 Hanzehogeschool Groningen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
8
Member since
5 year
Number of followers
4
Documents
10
Last sold
3 weeks ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions