in de zorg en
welzijn
En weg zijn je angsten in een virtuele
KOCYIGIT, NURI
STUDENTNUMMER:
EMAILADRES: @STUDENT.SAXION.NL
KLAS:
HOGESCHOOL: SAXION ENSCHEDE
DOCENT:
STUDIECOACH:
, Naam Achternaam Studentnummer
S15 Technologie in de zorg en welzijn
Inhoud
Voorwoord:............................................................................................................................................2
Hoofdstuk 1: Inleiding............................................................................................................................3
1.1 Afdeling.........................................................................................................................................3
1.2 Probleemstelling.......................................................................................................................3
1.3 Doelstelling...............................................................................................................................3
1.3.1 Voorgestelde technologie......................................................................................................4
Hoofdstuk 2: Analyse..............................................................................................................................5
2.1 Innovatie binnen de organisatie..................................................................................................5
2.2 Model van Coppenhagen..............................................................................................................5
Voedingskracht: Zij-kant.................................................................................................................6
Persoonlijke kracht: Ik-kant............................................................................................................6
Samenwerkingskracht....................................................................................................................6
Vormkracht: Het-kant.....................................................................................................................7
Hoofdstuk 3: Adoptie- en acceptatieproces..........................................................................................8
3.1 TAM-Model..................................................................................................................................8
3.2 Bevorderende en belemmerende factoren..................................................................................9
3.3 Conclusie......................................................................................................................................9
Hoofdstuk 4: Advies..............................................................................................................................10
4.1 Leeromgeving.............................................................................................................................10
4.2 Leerkring.....................................................................................................................................10
Hoofdstuk 5: Evaluatie..........................................................................................................................11
Slotsom.............................................................................................................................................12
Bibliografie...........................................................................................................................................13
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