100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Finance periode 3

Rating
4.5
(4)
Sold
5
Pages
3
Uploaded on
27-09-2017
Written in
2021/2022

Studeer jij SportMarketing en Management aan de Hogeschool Rotterdam? Deze samenvatting gaat jou helpen om het tentamen te halen. Aanbevolen door SMM-docenten!

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
September 27, 2017
Number of pages
3
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Finance 03



Afschrijvingen - Aanschafwaarde (investering) – restwaarde : aantal jaren
- Of door een vast % van de boekwaarde
- Soorten afschrijvingen
- Aanschafwaarde (6.000)
- Boekwaarde (€0,- na 3 jaar)
- Lineaire afschrijving (afschrijving met vast % per jaar)
- Afschrijvingen zijn wel uitgaven, maar geen kosten!

Gemiddeld boekhoudingkundige - Gemiddelde winst : gemiddelde investering x 100%
rentabiliteit (GBR) - Investering: aanschafwaarde + restwaarde : aantal jaren
- Vergelijken van de verwachte winsten met de investering.
- Voordeel: makkelijk uit te rekenen

Cashflow - Nettowinst + afschrijvingen (restwaarde/werkkapitaal)
- Cumulative cashflow = de totale cashflow

Terugverdientijd (TVT) - 1. Totale investering - jaarlijkse cashflow
- 2. Rest : volgende cashflow
- Investering: bij elkaar optellen
- Met de terugverdientijd wordt bepaald na hoeveel tijd een
investering is terugverdiend. Wordt gebruikt bij het bepalen
of een investering wel of niet moet worden uitgevoerd.
- Voordeel: eenvoudig uit te rekenen (formule)
- Nadeel: geen rekening houdt met investering/cashflow

Netto contante waarde (NCW) - 1. Cashflows X disconteringsvoet = ……
- 2. Totaal - totale investering
- Kijken wat je ontvangsten nu waard zijn.
- Voorwaarde:
1. Hoogte van de investering
2. Hoogte van de toekomstige netto ontvangen (cashflows)
3. Hoogte van de disconteringsvoet
Stappenplan:
1. Toekomstige jaarlijkse cashflows (cashflow per jaar)
2. Contant maken (cashflow X disconteringsvoet %)
3. Optellen (uitkomst per jaar optellen)
4. Totale investering (investering optellen)
5. Netto contante waarde (uitkomst per jaar – investering)
Disconteringsvoet:
Bepaling van de disconteringsvoet is op basis van:
- Rendement op een (mogelijk) alternatief (alternatieve kost)
- Risico’s
- Voordeel: Rekening wat geld in de toekomst/nu waard is.
$4.19
Get access to the full document:
Purchased by 5 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Reviews from verified buyers

Showing all 4 reviews
4 year ago

4 year ago

6 year ago

7 year ago

4.5

4 reviews

5
3
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
nick77-fcu Hogeschool Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
96
Member since
8 year
Number of followers
52
Documents
24
Last sold
5 months ago

3.7

38 reviews

5
9
4
15
3
9
2
2
1
3

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions