Module 3
Leeruitkomst 1
Preventiegericht gezond gedrag bevorderen
Versie 2209
, Preventiegericht gezond gedrag bevorderen
Inhoudsopgave
Inleiding
Doelgroep..................................................................................................................................................................3
Analyse van het gezondheidsrisico nationaal...........................................................................................................4
Analyse van het gezondheidsrisico binnen mijn setting...........................................................................................5
Hoofdstuk 2 Besluitvormingsproces en doelen........................................................................................................9
Hoofdstuk 3 Methodieken......................................................................................................................................10
Hoofdstuk 4 Implementatieplan.............................................................................................................................12
Hoofdstuk 5 Evaluatie.............................................................................................................................................15
Hoofdstuk 6 De zorgvrager goed in beeld...............................................................................................................16
Literatuurlijst...........................................................................................................................................................19
Bijlage 1...................................................................................................................................................................21
Bijlagen 22
CHE | DTO Module 3.1 2
, Preventiegericht gezond gedrag bevorderen
Inleiding
Dit is mijn eindopdracht behorend bij module 3.1; Preventiegericht gezond gedrag bevorderen.
Gezondheidsvoorlichting heeft tot doel mensen te motiveren, trainen en ondersteunen in gezond
gedrag. Bevorderen van gezond gedrag gebeurt onder andere middels preventie. Preventie is gericht
op het voorkomen van, vroegtijdig opsporen van een ziekte of aandoening. Of het streven naar zo
goed mogelijk leven met aandoening om verdere achteruitgang te voorkomen en juist kwaliteit van
leven behouden (Brug et al., 2017).
Voor het opstellen van deze gezondheidsinterventie maak ik gebruik van het intervention mapping
stappenplan. Deze methode helpt om gewenste uitkomsten terug te voeren naar oorzaken en
oplossingen. Wanneer gezondheidsvoorlichting stapsgewijs en planmatig wordt ontwikkeld,
geïmplementeerd en geëvalueerd is de kans op succes groter (Brug et al., 2017). Deze
gezondheidsinterventie wordt opgesteld met het shared decision making perspectief. Ik streef er
bovendien naar om de zelfregie te stimuleren in het omgaan met de aanwezige klachten.
Ik werk als verpleegkundige op de endoscopie functieafdeling, binnen ziekenhuis Gelderse Vallei. Ik
begeleid endoscopische onderzoeken binnen het specialisme MDL en long geneeskunde. Binnen mijn
werk komen patiënten veelal voor een diagnostisch onderzoek. Een deel van de verwijzingen bestaat
uit aanhoudende obstipatieklachten die eerstelijns bij huisarts niet voldoende verholpen kunnen
worden. Hierop richt zich mijn gezondheidsinterventie.
Bij opzetten van deze interventie neem ik mee thema voeding en bewegen, de speerpunten van de
zorgverlening van het ziekenhuis.
Deze interventie is breed inzetbaar voor de doelgroep volwassenen met reeds langer bestaande
obstipatieklachten waar geen lichamelijke focus voor is. Voor deze opdracht heb ik mij gericht op een
specifieke zorgvrager.
Doelgroep
Met mijn gezondheidsvoorlichting wil ik een groep bereiken die al bekend is met obstipatieklachten,
maar die vanuit eerstelijns zorg deze klachten niet onder controle heeft. Waarbij nu, na nader
onderzoek, is gebleken dat er geen lichamelijke oorzaak aanwijsbaar is.
Hierbij is mijn gezondheidsvoorlichting een vorm van tertiaire preventie. Het richt zich op mensen
met een klacht of aandoening, en heeft tot doel er zo goed mogelijk mee leren leven, voorkomen van
achteruitgang en kwaliteit van leven behouden of vergroten (Brug et al., 2017).
CHE | DTO Module 3.1 3
Leeruitkomst 1
Preventiegericht gezond gedrag bevorderen
Versie 2209
, Preventiegericht gezond gedrag bevorderen
Inhoudsopgave
Inleiding
Doelgroep..................................................................................................................................................................3
Analyse van het gezondheidsrisico nationaal...........................................................................................................4
Analyse van het gezondheidsrisico binnen mijn setting...........................................................................................5
Hoofdstuk 2 Besluitvormingsproces en doelen........................................................................................................9
Hoofdstuk 3 Methodieken......................................................................................................................................10
Hoofdstuk 4 Implementatieplan.............................................................................................................................12
Hoofdstuk 5 Evaluatie.............................................................................................................................................15
Hoofdstuk 6 De zorgvrager goed in beeld...............................................................................................................16
Literatuurlijst...........................................................................................................................................................19
Bijlage 1...................................................................................................................................................................21
Bijlagen 22
CHE | DTO Module 3.1 2
, Preventiegericht gezond gedrag bevorderen
Inleiding
Dit is mijn eindopdracht behorend bij module 3.1; Preventiegericht gezond gedrag bevorderen.
Gezondheidsvoorlichting heeft tot doel mensen te motiveren, trainen en ondersteunen in gezond
gedrag. Bevorderen van gezond gedrag gebeurt onder andere middels preventie. Preventie is gericht
op het voorkomen van, vroegtijdig opsporen van een ziekte of aandoening. Of het streven naar zo
goed mogelijk leven met aandoening om verdere achteruitgang te voorkomen en juist kwaliteit van
leven behouden (Brug et al., 2017).
Voor het opstellen van deze gezondheidsinterventie maak ik gebruik van het intervention mapping
stappenplan. Deze methode helpt om gewenste uitkomsten terug te voeren naar oorzaken en
oplossingen. Wanneer gezondheidsvoorlichting stapsgewijs en planmatig wordt ontwikkeld,
geïmplementeerd en geëvalueerd is de kans op succes groter (Brug et al., 2017). Deze
gezondheidsinterventie wordt opgesteld met het shared decision making perspectief. Ik streef er
bovendien naar om de zelfregie te stimuleren in het omgaan met de aanwezige klachten.
Ik werk als verpleegkundige op de endoscopie functieafdeling, binnen ziekenhuis Gelderse Vallei. Ik
begeleid endoscopische onderzoeken binnen het specialisme MDL en long geneeskunde. Binnen mijn
werk komen patiënten veelal voor een diagnostisch onderzoek. Een deel van de verwijzingen bestaat
uit aanhoudende obstipatieklachten die eerstelijns bij huisarts niet voldoende verholpen kunnen
worden. Hierop richt zich mijn gezondheidsinterventie.
Bij opzetten van deze interventie neem ik mee thema voeding en bewegen, de speerpunten van de
zorgverlening van het ziekenhuis.
Deze interventie is breed inzetbaar voor de doelgroep volwassenen met reeds langer bestaande
obstipatieklachten waar geen lichamelijke focus voor is. Voor deze opdracht heb ik mij gericht op een
specifieke zorgvrager.
Doelgroep
Met mijn gezondheidsvoorlichting wil ik een groep bereiken die al bekend is met obstipatieklachten,
maar die vanuit eerstelijns zorg deze klachten niet onder controle heeft. Waarbij nu, na nader
onderzoek, is gebleken dat er geen lichamelijke oorzaak aanwijsbaar is.
Hierbij is mijn gezondheidsvoorlichting een vorm van tertiaire preventie. Het richt zich op mensen
met een klacht of aandoening, en heeft tot doel er zo goed mogelijk mee leren leven, voorkomen van
achteruitgang en kwaliteit van leven behouden of vergroten (Brug et al., 2017).
CHE | DTO Module 3.1 3
