100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Blok 3.5 Memory Thema 4

Rating
3.0
(1)
Sold
2
Pages
24
Uploaded on
18-09-2017
Written in
2015/2016

Samenvatting Thema 4 van Blok 3.5 Memory

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 18, 2017
Number of pages
24
Written in
2015/2016
Type
Summary

Subjects

Content preview

Anouk Antonissen

Thema 4: Concepts and categories
Literatuur:
- Radvansky, G.A. (2011). Chapter 9 (pp. 172-197).
- Posner, M.I., & Keele, S.W. (1968).
- Hintzman, D.L. (1986).

Studievragen:
1. Suppose you do an experiment in which subjects have to decide whether letters strings such as TIGER
and WAPPY are existing English words or not. Just before the stimulus TIGER you briefly present a
word. You find that subjects are faster and more accurate if the first word (e.g., LION) is related to TIGER
than if the first word (e.g., BOOK) is not related to TIGER. How can this effect be explained?
2. Describe in detail what is meant by echo intensity and echo content. How are they calculated?
3. What are the basic findings of categorization experiments that must be explained by any model? How
does MINERVA 2 account for these findings?



Radvansky, G.A. (2011). Chapter 9 (pp. 172-197).

Abstract
Soms refereren herinneringen niet naar bepaalde events, maar zijn zij meer encyclopedie-achtig. Deze
algemene kennis is het semantisch geheugen. Dit geheugen neemt voordeel van regelmatigheden in de
wereld om meer accurate voorspellingen te maken over wat er hierna zal gebeuren. In dit hoofdstuk wordt er
over een aantal aspecten van het semantisch geheugen gepraat.

Semantic Priming
Een opvallend kenmerk van het semantisch geheugen is de georganiseerde en regelmatige structuur. Het
herinneren van een bepaald concept brengt gerelateerde herinneringen dichter bij het bewustzijn. De
facilitatie van gerelateerde ideeën is priming. Wanneer een concept geactiveerd wordt verspreid de activatie
zich naar gerelateerde concepten, zodat wanneer het nodig is om deze te gebruiken, dit sneller kan
gebeuren.
- In een typische priming studie krijgen proefpersonen een lexical beslissingstaak waar zij moeten
aangeven of een aantal letters achter elkaar een bestaand woord zijn of niet. In dit soort studies zijn er
paren van woorden: een critical trial (= prime) gevolgd door een target. Het is interessant om te weten
hoe snel proefpersonen reageren op de target.
o Wanneer de prime niet gerelateerd is aan de target heet dit een baseline (= controle conditie).
o Wanneer de prime wel gerelateerd is aan de target heet dit de experimentele conditie.
- Mensen zijn over het algemeen sneller met reageren in de experimentele conditie, dan in de controle
conditie.

Er is zelfs priming gevonden in ERP opnames van 250 milliseconden na het target woord werd
gepresenteerd. Er moet echter wel gezegd worden dat er minder breinactiviteit is wanneer er rijkere
semantische representaties zijn, omdat het makkelijker is voor het brein om deze informatie te activeren (het
hoeft minder hard te werken).

Semantic priming komt voor omdat concepten niet begrepen worden in isolatie, maar in termen van hoe zij
met elkaar verbonden zijn. Door het activeren van gerelateerde concepten kunnen mensen meer kennis
ophalen om hen te helpen de wereld te begrijpen. Het kan ook worden gebruikt om inconsistenties te
detecteren (semantische inconsistentie detectie is N400).

Het semantisch geheugen bevat abstracte structurele relaties over hoe het informatie moet gebruiken, en
deze abstracte structuur kan andere kennis primen die weer eenzelfde structuur heeft. De structuur van het
geheugen is gebaseerd op gedeelde aspecten van de mening van een woord  soortgelijke concepten
worden metaforisch opgeslagen.

Controlled Priming
Priming is een automatisch en impliciet proces. Het kan echter toch beïnvloed worden door bewuste
inspanning.
1

, Anouk Antonissen
- Onderzoek Neely (1977): mensen kregen categorie namen gevolgd door een lexical beslissingstaak.
Deze trials kwamen 250ms, 400ms of 700ms na de categorie namen.
o Het verschil tussen het begin van de categorienamen en de lexical beslissing wordt de stimulus
onset asynchrony genoemd (SOA).
o Er waren 5 verschillende groepen:
 Nonshift Expected Related, (BIRD – robin). De mensen in
deze conditie verwachtten dat het woord dat na de
categorienaam kwam, een gerelateerd woord was. En dit was
ook het geval.
 Nonshift Unexpected Related, (BIRD – arm). De mensen in
deze conditie verwachtten dat het woord dat na de
categorienaam kwam, een gerelateerd woord was. Maar dit
was niet het geval.
 Shift Expected Unrelated, (BODY – door). De mensen in
deze conditie verwachtten dat het woord dat na de
categorienaam kwam, een woord was van een bepaalde
ongerelateerde categorie. En dit was ook het geval.
 Shift Unexpected Unrelated, (BODY – sparrow). Dit was
hetzelfde als de derde categorie, behalve dat het woord een
lid was van een ongerelateerde categorie.
 Shift Unrelated Related, (BODY – heart). Dit was hetzelfde
als de afgelopen twee, maar het woord is een lid van dezelfde
categorie als de prime.

Mediated Priming
De theorie achter semantische priming is dat wanneer een concept wordt geactiveerd, de activatie verspreid
naar omliggende gerelateerde concepten. De vraag die we dan kunnen stellen is: Hoe ver gaat deze
activatie?
- Om dit te testen wordt er gebruik gemaakt van mediated priming. Bijvoorbeeld, een persoon het
concept ‘leeuw’ laten ophalen en dan kijken hoe de retrieval van ‘strepen’ wordt beïnvloed. De connectie
tussen ‘leeuw’ en ‘strepen’ wordt gemedieerd door ‘tijger’.
- Onderzoek wijst uit dat mediated priming wél voorkomt. De activiteit is echter veel kleiner dan
algemene priming.

Semantic Interconnectivity
Het semantisch geheugen is opgebouwd uit vele grote getallen van associaties tussen concepten. Deze
interconnectiviteit kan gezien worden als een complex netwerk van concepten en associaties.
- Concepten in het semantisch geheugen met MEER interconnectiviteit worden sneller opgehaald (in
tegenstelling tot het episodisch geheugen, fan effect). Dit is zo omdat het semantisch geheugen deze
associaties zowel direct als indirect aanbiedt. Concepten kunnen direct met elkaar geassocieerd zijn,
maar ook door een aantal tussenconcepten, waardoor het aantal retrieval paden verhoogd.
o Als resultaat kunnen concepten elkaar op veel verschillende maniren primen.

Inhibition
Inhibitie kan de zoektocht in het semantisch geheugen smaller maken. Tijdens het actief ophalen van
informatie, worden gerelateerde concepten geinhibieerd. Ditzelfde geldt voor semantisch geheugen: het
selecteren van een bepaalde specifieke semantische herinnering zorgt voor de inhibitie van gerelateerde
concurrenten die interferentie kunnen veroorzaken.

Nature of Semantic Information
De natuur van semantische herinneringen is complex. Informatie heeft veel tijd nodig om van het
episodisch geheugen te verplaatsen naar het semantisch geheugen.
- Wanneer mensen abstracte concepten verwerken, vertrouwen ze meer op associatie informatie, maar
wanneer mensen concrete concepten verwerken, vertrouwen zij meer op gelijkheidsinformatie.
o Hieruit kan geconcludeerd worden dat semantische kennis, alhoewel abstract in het feit dat het niet
refereert naar specifieke gebeurtenissen, toch erg wordt beïnvloed door hoe wij fysiek interacteren
met de wereld.




2
$5.45
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
5 year ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
anoukantonissen Erasmus Universiteit Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
88
Member since
10 year
Number of followers
60
Documents
97
Last sold
4 year ago

Mijn naam is Anouk Antonissen, 21 jaar en momenteel afgestudeerd voor de opleiding Psychologie aan de Erasmus Universiteit te Rotterdam. Met behulp van mijn zelfgemaakte samenvattingen heb ik zowel mijn bachelor als mijn master (Human Learning and Performance) in één keer gehaald. Mijn bachelor heb ik afgerond met een gemiddelde van 7.7 en mijn master met een gemiddelde van 7.8. Ik hoop dat jullie wat aan mijn samenvattingen hebben, succes!

Read more Read less
3.6

62 reviews

5
4
4
36
3
18
2
2
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions