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Examen Convocatoria de Mayo curso 2022/2023

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23-09-2023
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Examen de Convocatoria de Mayo, del curso 2022/2023, de la asignatura de 1º año, Procesos Psicosociales Básicos. Son las preguntas y respuestas sin contestar.

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September 23, 2023
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Procesos Psicosociales Básicos


Examen Convocatoria Mayo 2022/2023 (Forma A)

1. El heurístico de disponibilidad se caracteriza porque:
a. No procesa la información sobre los eventos raros o poco frecuentes.
b. Solo tiene en cuenta la información probabilística.
c. Se basa en el recurso selectivo de información en la memoria.
d. Se basa en atribuciones internas en lugar de atribuciones externas.

2. Las creencias sobre el carácter benevolente del mundo en general, produce en las
personas:
a. Ilusión de invulnerabilidad.
b. Ilusión de que el mundo tiene sentido y orden.
c. Necesidad de independencia y autonomía.
d. Emociones y actitudes altruistas.

3. Las discrepancias entre el yo real y el yo morla dan lugar a ___, y las discrepancias entre
el yo real y el yo ideal dan lugar a ___.
a. sentimientos de culpa; sentimientos de desilusión.
b. baja autoestima; alta autoestima.
c. sentimientos de miedo: sentimientos de amenaza.
d. sentimientos de agitación; depresión.

4. El experimento de Dion, Berscheid y Walster (1972) sobre los efectos del atractivo físico
en la información de impresiones muestra que:
a. A las personas atractivas se les atribuye más rasgos de personalidad socialmente
deseables que a las menos atractivas.
b. Los resultados encontrados fueron influidos por el sexo del participante.
c. Se espera que las personas atractivas sean cónyuges más competentes y mejores padres y
madres que las no atractivas.
d. Los resultados encontrados fueron influidos por el sexo del target.

5. Hay alguien en el campus de Guajara que escribe poemas y los deja en la mesa del
profesor en algunas aulas. Nadie sabe quién es. Cuando decimos que lo más probable es que
esa persona sea de Filología, y no de Psicología o de Geografía e Historia, nos estamos
basando en el heurístico de:
a. Representatividad.
b. Anclaje.
c. Disponibilidad.
d. Reconocimiento.

6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cuarta acerca de la autoestima?
a. La mejor forma de ser feliz es centrarse en uno mismo y en sus propias necesidades.
b. Las personas con mucha autoestima no son del agrado de los demás, pero les va mejor
académica y socialmente que a otras personas.
c. La autoestima protege al yo y garantiza su capacidad adaptativa.


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, Procesos Psicosociales Básicos


d. Las personas con una baja autoestima se asocian con conductas arriesgadas como el
consumo de drogas, el sexo inseguro o turbias especulaciones para enriquecerse.

7. En relación con la distinción entre el sistema 1 y el 2 es cierto que:
a. La mayoría de nuestros juicios diarios son obra del Sistema 2.
b. El Sistema 2 está preparado para creer, no para dudar.
c. Las operaciones del Sistema 2 son automáticas y no intencionales.
d. El Sistema 2 es el que mejores soluciones a los problemas difíciles o contraintuitivos.

8. Las actitudes que nos genera aquello que nos resulta familiar, lo explica:
a. El efecto de mera exposición.
b. El condicionamiento instrumental.
c. El condicionamiento clásico.
d. El condicionamiento vicario.

9. La proposición: “Cuanto mayor es la recompensa, menor es el cambio de actitud”,
corresponde a:
a. La Teoría de la Acción Razonada.
b. El Modelo de la Probabilidad de Elaboración.
c. La Teoría de la Disonancia.
d. La Teoría del Refuerzo.

10. Es más probable que la gente cambie su actitud respecto al tabaco si un anuncio
antitabaco:
a. Utiliza imágenes muy gráficas de cómo el humo puede dañar el cuerpo y advierte de los
riesgos de fumar.
b. Da mensajes subliminales sobre los riesgos de fumar.
c. Utiliza imágenes de los daños del tabaquismo en el cuerpo y ofrece recomendaciones
específicas sobre cómo dejar de fumar.
d. Recomienda diferentes terapias psicológicas para dejar de fumar.

11. El experimento de Schachter y Singer concluye que la activación fisiológica provocada
por la epinefrina:
a. Se interpreta como nerviosismo.
b. Se interpreta como emoción cuando los participantes no tienen una explicación a dicha
activación.
c. Se interpreta como una emoción cuando se informa a los participantes de los efectos de la
epinefrina.
d. Provoca ira en los participantes cuando se les miente sobre los efectos de la epinefrina.

12. Un modo en que las personas le damos coherencia al yo es:
a. Teniendo viena memoria y recuperando el máximo de información sobre nuestro pasado.
b. Interpretando las distintas conductas realizadas en el pasado empleando un rasgo
diferente para cada una.
c. Empleando un esquema del yo centrado en pocos rasgos centrales.
d. Limitando el acceso de los demás a las variaciones de mi yo.


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