100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Nederlands; Samenvatting Literatuur van de Middeleeuwen (Laagland B)

Rating
-
Sold
1
Pages
7
Uploaded on
05-09-2023
Written in
2020/2021

Deze samenvatting gaat over de literatuur van de middeleeuwen. Dit komt overeen met Laagland B, module 2. De samenvatting is opgedeeld in de 3 delen die overeen komen met het boek (historische/culturele context en de literaire ontwikkelingen). Bovendien zijn alle belangrijke begrippen onderstreept.

Show more Read less
Level
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
4

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Module 2
Uploaded on
September 5, 2023
Number of pages
7
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Literatuur van de Middeleeuwen
Samenvatting Module 2

,1 Historisch Content

1.1 Christelijk Europa
Begrippen
Rooms-katholieke kerk: behorend bij de christelijke kerk waarvan de leiding in
Rome is gevestigd
Middelnederlands: een voorloper van de Nieuw Nederlandse taal die tussen 1150
en 1500 in een groot deel van het huidige Nederlandse taalgebied gesproken werd

Samenvatting
Europa erkende in de middeleeuwen slechts één erkende christelijke kerk: de rooms-
katholieke kerk. De christelijke kerk breidde zijn macht uit door kerstening. Karel de
Grote verenigde een groot deel van West-Europa maar na zijn dood veel alles weer
uit elkaar. In 632 overleed de profeet Mohammed, hij was de verkondiger van de
Islam. De Islam kwam op en de christenen hielden daardoor kruistochten. In ieder
Nederlands gewest werd er een streekgebonden variant van het Middelnederlands
gebruikt. Er was geen nationale eenheid, en ook geen eenheidstaal.


1.2 Standenmaatschappij
Begrippen
Standentheorie: onderscheid tussen drie groepen in de maatschappij in de
middeleeuwen: geestelijkheid - adel – burgerij
Geestelijkheid: paus, bisschoppen en priesters. De geestelijke macht is de macht
van de kerk over de gelovigen. Deze macht gaat over geloofszaken.
Reguliere geestelijkheid: nonnen/monniken, leefden in kloosters volgens de regels
van de kloosterorde.
Seculiere geestelijkheid: paus/bisschoppen/pastoors, de wereldlijke geestelijkheid
die in de steden, aan de hoven en in parochies de zielzorg voor de gelovigen
verrichte
Triniteitsleer: God de vader, de Zoon en de Heilige geest
Feodale maatschappij: leenstelsel, leenmannen krijgen land (achterleenmannen)
Consilium et auxilium: advies en raad
Ridderschap: groep ridders
Eercultuur: de norm voor het individuele gedrag in het aanzien of de waardering dat
men van andere ontvangt.
Verstedelijking: meer mensen gaan in steden wonen (urbanisatie)
Burgerlijke mentaliteit: mentaliteit die de burgerij belangrijk vond, anders dan de
ridderlijke mentaliteit

, Samenvatting
In de elfde eeuw kwam Adalbero met het idee dat er drie verschillende groepen
waren. Zij die bidden (de geestelijkheid), zij die strijden (adel en ridders) en werken
(boeren en vissen). Hierbij ontbreekt de groep die vanaf de tiende eeuw steeds
belangrijker zal worden: de burgerij.
1.2.1 Geestelijkheid: bidden
Geestelijkheid valt te verdelen in twee categorieën: reguliere geestelijkheid en
seculiere geestelijkheid
In de reguliere geestelijkheid was het normaal om in kloosters te wonen. De
monniken en nonnen hadden de kloostergeloften van armoede, kuisheid en
gehoorzaamheid afgelegd. Ook waren er verschillende kloosterorden. Na het
overlijden van heilige Franciscus van Assisi, werd het lijden van Christus en het
verdriet van Maria erg benadrukt.
In de seculiere geestelijkheid ging het meer om hoe de wereld het christendom ziet.
De wereldlijke geestelijkheid die men in de steden, aan de hoven en in parochies de
zielzorg voor de gelovigen verrichte. Eén van de vertegenwoordigers van de kerk
was Augustinus van Hippo. Het christendom in de middeleeuwen waarvoor o.a.
Augustinus de basis legde, was gebaseerd op een aantal leerstellingen. Zo waren er
2 rijken: een aards en een hemelrijk. Er was één god met meerdere rollen, de
triniteitsleer (God de Vader, de Zoon en de Heilige Geest). Christus kreeg ook een
belangrijkere rol.
1.2.2 Adel en ridders: strijden
Vanaf de achtste tot de elfde eeuw kwam de feodale maatschappij tot
ontwikkeling. Door het leenstelsel van Karel de Grote veranderde er veel met
de maatschappij. Men was erg afhankelijk van de landbouw en de veeteelt.
Vazallen kregen vaak een stuk grond een leenman (als inkomen) en werden
hierdoor dus achterleenmannen. Om zo’n stuk land te krijgen moest je je wel
aan een aantal voorwaarden houden. Zo moest je trouw en gehoorzaamheid
beloven en Consilium et auxilium geven (advies).

Ridders vormden tot de veertiende eeuw de kern van een middeleeuws leger.
Ridders gebruikten veel geweld. De ridders vormden een groep, de
ridderschap, met eigen ‘ridderlijk’ gedrag: moed, trouw, morele zuiverheid,
dienstbaarheid en kameraadschap. Ridder zijn werd niet meer als beroep
gezien maar als een roeping met een speciale taak: het beschermen van
zwakken in de maatschappij.

De feodale adel en ridders leefden met een eercultuur. Binnen een eercultuur
ligt de norm voor het individuele gedrag in het aanzien dat of de waardering
die men van anderen ontvangt. Gedrag dat hoorde bij een hogere rang werd
erg gewaardeerd, hierdoor kreeg je eer.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
ailyn Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
13
Member since
2 year
Number of followers
5
Documents
16
Last sold
4 weeks ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions