P6-K1-W1
Schrijft het ondersteuningsplan
,Inhoudsopgave
Voorwoord
Beginsituatie
Ondersteuningsvragen
Ondersteuningsplan
Observatieplan
, Beginsituatie
Aspecten van de ontwikkeling (ontwikkelingsgebieden)
Lichamelijke ontwikkeling S heeft een hoge pijngrens en zal niet snel
aangeven wanneer ze pijn heeft. S heeft een
verminderd gehoor, in het verleden hebben
gehoorapparaten daar geen verandering in
kunnen brengen. Terugkerende wonden aan
handen en voeten blijven een aandachtspunt.
S heeft door immobiliteit met regelmaat
situaties waarbij ze valt.
Cognitieve ontwikkeling S kan eenvoudige korte zinnen lezen. S kan
haar eigen naam schrijven en andere
woorden kan ze overschrijven. Het moet
voorgedaan worden en dan kan zij het
naschrijven. S wordt vaak overschat. Verbaal
is S erg sterk maar ze begrijpt niet altijd wat
een andere bedoelt. Als begeleiding het goed
uitlegt of inzichtelijk maakt voor S valt er
spanning weg. S kan niet inzien wat oorzaak
en gevolg kan zijn, ze heeft bevestiging nodig
of het klopt wat zij denkt.
Sociale ontwikkeling De kans op overschatting door haar mate van
taalgebruik is groot en kan anderen op het
verkeerde been brengen. S kan gemakkelijk
contact leggen. Vriendschappen aangaan kan
S maar onderhouden is lastig voor haar. S is
vooral gericht op contact met begeleiding. S
heeft een moeizame relatie met haar familie.
Haar voorkeur voor bepaalde familieleden
wisselt regelmaat.
Persoonlijkheidsontwikkeling S is bekend met stemmingsverwisselingen.
Er zijn periodes dat S stabiel is maar er zijn
ook periodes waarbij S depressieve signalen
afgeeft en zich terugtrekt.
Emotionele ontwikkeling S heeft een laag zelfbeeld. Ze ziet veel vanuit
de negatieve kant met name van haar
lichaam. S kan emoties uiten maar niet altijd
lezen bij anderen. S ziet aan je mimiek ok je
blij, boos of verdrietig bent. Zij heeft
daarnaast niet consequent het besef van
goed of fout. Wanneer S iets in haar hoofd
heeft, moet het ook nu. Begeleiding moet
haar laten inzien dat het niet altijd nu kan.
Seksuele ontwikkeling =
Persoonlijke gegevens
Naam
S
Schrijft het ondersteuningsplan
,Inhoudsopgave
Voorwoord
Beginsituatie
Ondersteuningsvragen
Ondersteuningsplan
Observatieplan
, Beginsituatie
Aspecten van de ontwikkeling (ontwikkelingsgebieden)
Lichamelijke ontwikkeling S heeft een hoge pijngrens en zal niet snel
aangeven wanneer ze pijn heeft. S heeft een
verminderd gehoor, in het verleden hebben
gehoorapparaten daar geen verandering in
kunnen brengen. Terugkerende wonden aan
handen en voeten blijven een aandachtspunt.
S heeft door immobiliteit met regelmaat
situaties waarbij ze valt.
Cognitieve ontwikkeling S kan eenvoudige korte zinnen lezen. S kan
haar eigen naam schrijven en andere
woorden kan ze overschrijven. Het moet
voorgedaan worden en dan kan zij het
naschrijven. S wordt vaak overschat. Verbaal
is S erg sterk maar ze begrijpt niet altijd wat
een andere bedoelt. Als begeleiding het goed
uitlegt of inzichtelijk maakt voor S valt er
spanning weg. S kan niet inzien wat oorzaak
en gevolg kan zijn, ze heeft bevestiging nodig
of het klopt wat zij denkt.
Sociale ontwikkeling De kans op overschatting door haar mate van
taalgebruik is groot en kan anderen op het
verkeerde been brengen. S kan gemakkelijk
contact leggen. Vriendschappen aangaan kan
S maar onderhouden is lastig voor haar. S is
vooral gericht op contact met begeleiding. S
heeft een moeizame relatie met haar familie.
Haar voorkeur voor bepaalde familieleden
wisselt regelmaat.
Persoonlijkheidsontwikkeling S is bekend met stemmingsverwisselingen.
Er zijn periodes dat S stabiel is maar er zijn
ook periodes waarbij S depressieve signalen
afgeeft en zich terugtrekt.
Emotionele ontwikkeling S heeft een laag zelfbeeld. Ze ziet veel vanuit
de negatieve kant met name van haar
lichaam. S kan emoties uiten maar niet altijd
lezen bij anderen. S ziet aan je mimiek ok je
blij, boos of verdrietig bent. Zij heeft
daarnaast niet consequent het besef van
goed of fout. Wanneer S iets in haar hoofd
heeft, moet het ook nu. Begeleiding moet
haar laten inzien dat het niet altijd nu kan.
Seksuele ontwikkeling =
Persoonlijke gegevens
Naam
S
