100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Immunologie 1; een inleiding

Rating
5.0
(1)
Sold
-
Pages
8
Uploaded on
15-08-2023
Written in
2022/2023

Een samenvatting van immunologie in het eerste jaar (deel 1; een inleiding).

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 15, 2023
Number of pages
8
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

H1. Een inleiding
1. Inleiding: het verweer
Het immuunsysteem of afweersysteem bewaakt het menselijk lichaam + voorkomt het
binnendringen van vreemde organismen + moleculen
→ Zo beschermt het verweer de mens tegen ziekten met fatale afloop + overdraagbare
aandoeningen

Ons immuunsysteem moet weten of een andere cel/molecule vreemd is
➔ M.a.w. het moet een onderscheid kunnen maken tussen eigen + niet-eigen cellen en moet
dus de aan- of afwezigheid van eigen structuren kunnen herkennen
→ Niet-eigen cellen = indringers (bv. bacteriën) en abnormale lichaamscellen zoals kanker-
cellen of cellen van andere personen (bij transplantaties)

Het immuunsysteem vormt een belangrijke balans tussen het vernietigen van vreemde cellen en het
vermijden van zelfdestructie
➔ Het perfect functioneren van het immuunsysteem is dus noodzakelijk om te overleven
➔ Afwijkingen van het systeem worden bestudeerd in de immuunpathologie

Immuundeficiëntie = een niet of niet goed functionerend immuunsysteem veroorzaakt door een
ziekte of door medicijnen die een patiënt gebruikt
➔ Een infectie met HIV leidt tot immuundeficiëntie doordat de virussen immuuncellen
aanvallen
→ Het kan leiden tot AIDS

Immunologie = de leer van het verweer is
Hyperactiviteit of hypergevoeligheid = als het immuunsysteem niet verzwakt maar overactief wordt
→ Dit is het geval bij allergieën
Auto-immuniteit = een reactie van het immuunsysteem tegen lichaamseigen cellen/moleculen
Het niet-specifiek verweer = aangeboren = ‘innate immune system’
Het specifiek verweer = verworven = ‘adaptive immune system

2. Receptoren

➔ De receptor/ligand interactie is een algemeen biochemisch
verschijnsel
→ Het is een manier van communicatie, een manier om
een reactie teweeg te brengen
→ Het ligand = de sleutel
→ De receptor = het slot
[L] . [R]
➔ Kd (bindings − of associatieconstante) = [LR]
→ Als de Kd klein is, is er een grote affiniteit/aantrekking
tussen het ligand en de receptor

Het verworven systeem (dus het specifiek verweer) bevat specifieke receptoren die zijn ontstaan
tijdens de ontwikkeling van de cellen
➔ Deze receptoren herkennen zowel eigen als niet-eigen cellen
→ Ze moeten “leren” wat eigen is en al de rest is niet-eigen

, Ruimtelijke structuur




3. Eiwitten
Eiwitten zijn opgebouwd uit aminozuren
➔ Het zijn dus biopolymeren van AZ
➔ De AZ zijn met peptidebindingen aan elkaar gebonden
→ Een peptidebinding = een covalente binding (atoombinding) tussen een carboxylgroep
(-COOH) en een aminogroep (-NH2)
→ Hierdoor kunnen 2 of meer AZ zich verbinden tot een peptide (keten van aminozuren)
→ De binding ontstaat tussen de carboxylgroep (-COOH) van 1 aminozuur en de aminogroep
(-NH2) van een volgend aminozuur

Genen = de stukken DNA die de code bevatten voor elk 1 eiwit
➔ De code bestaat uit een reeks letters genaamd nucleotiden: G, T, C en A
➔ De volgorde van 3 letters bepaalt hoe het eiwit eruit komt te zien

De ruimtelijke opbouw van een eiwit bestaat uit 4 niveaus:
1. Primaire structuur
▪ = De volgorde waarin de verschillende AZ aan elkaar gekoppeld
zijn in een streng
▪ De keten wordt bij elkaar gehouden door peptidebindingen

2. Secundaire structuur
▪ Ontstaat wanneer de aminozuursequenties met elkaar zijn
verbonden door waterstofbruggen
▪ De α-helix structuur ontstaat doordat de lange ketting van AZ
uit de primaire structuur zich opwindt als een spiraal
→ Waterstofbruggen zorgen voor de stabiliteit van de structuur
→ De aanwezige restgroepen zijn steeds naar buiten gericht
▪ De β-vouwbladstructuur ontstaat uit evenwijdige lussen van 2 naast
elkaar liggende polypeptideketens
→ De ketens worden met elkaar verbonden door waterstofbruggen
→ De aanwezige restgroepen zijn afwisselend naar boven en naar beneden gericht.

3. Tertiaire structuur
▪ Ontstaat door aantrekking of afstoting tussen restgroepen van verschillende AZ
▪ Het hele eiwit wordt gevouwen + over de hele eiwitketen worden waterstofbruggen
en zwavelbruggen gevormd
▪ De α-helixes + β-vouwbladstructuren van de secundaire structuur kunnen een
ruimtelijke driedimensionale vorm aannemen zoals een vezel- of kluwenstructuur

4. Quaternaire structuur
▪ = Een eiwit dat uit meer dan 1 aminozuurketen bestaat → ze vormen samen 1 eiwit
▪ Verschillende eiwitketens vormen verbindingen met elkaar door waterstofbruggen
tussen verschillende peptidebindingen
▪ Niet alle eiwitten hebben deze structuur! → vooral bij enzymen
$8.93
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
9 months ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
nimarnatin Plantijn Hogeschool van de provincie Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
34
Member since
2 year
Number of followers
7
Documents
73
Last sold
1 month ago

4.5

21 reviews

5
17
4
1
3
1
2
0
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions