Onderwerpen Facilitair Leiderschap
Interactiecirkel: Roos van Leary Hierin
Belbin Samenvatting boek
Ontwikkelingsstadia team en Hierin
groepskenmerken: Tuckman
Eisenhouwer principe Hierin
Reflectiespiraal Hierin
360 graden feedback Hierin
Yohari-raam Hierin
Behoefte Pyramide van Maslow irt leiderschap Hierin
Leerstadia van Maslow Hierin
Tweefactortheorie van Herzberg Herin
McGregor (1980) managementveronderstelling Hierin
(Theorie X en Y)
Midden manager spil in organisatie(/cultuur)? Hierin
Communicatiemodel
Hersey en Blanchard als basis voor Hierin
conflictmanagement
Drijfveren van Graves Hierin
Culturele empathie i.r.t. leiderschap
Cultuurui (Hofstede) Hierin
F- en G-cultuur (David Pinto 1990) Hierin
Organisatiecultuur (Harrison) Hierin
Drie grote stromingen binnen Ethiek: 1.
Deugden-ethiek 2. Plichts-ethiek 3. Utalitaire-
ethiek
Coachen op flow Hierin
Motivatietheorieen Hierin
,Leerstijlen Kolb
, Interactiecirkel: Roos van Leary
Er zijn twee hoofddimensies bij menselijke relaties:
1. Een dimensie rond controle, invloed en dominantie
2. Een dimensie rond intimiteit en affectie
De horizontale as staat voor de relatie die iemand met een ander heeft. Zo bestaat er ‘samen-
gedrag’ of ‘tegen-gedrag’.
Met ‘samen’ wordt hier bedoeld dat iemand met de ander door één deur wil of kan. Er bestaat
dan affiniteit met de ander. ‘Samen’ betekent dus dat het gedrag van de mensen is gericht op
acceptatie van elkaar. Veelal op basis van wederzijds respect.
Met ‘tegen’ wordt hier bedoeld dat iemand niet echt met de ander door één deur wil of kan. Er
bestaat dan vijandigheid naar de ander. ‘Tegen’ betekent dus dat het gedrag van de mensen is
gericht op andere belangen dan acceptatie. Soms zelfs volledig tegengesteld aan acceptatie
De verticale as staat voor de opstelling die iemand tegenover een ander heeft. Zo bestaat er
‘boven-gedrag’ en ‘onder-gedrag’.
Met ‘boven’ wordt hier bedoeld dat iemand dominant gedrag vertoont naar de ander. Iemand
beschouwt zich op dat moment als ‘meerdere’ van de ander. ‘Boven’ betekent dus dat het
gedrag van de mensen is gericht op veel invloed ten opzichte van de ander.
Met ‘onder’ wordt hier bedoeld dat iemand onderdanig gedrag vertoont naar de ander. Iemand
beschouwt zich op dat moment als ‘ondergeschikte’ van de ander. ‘Onder’ betekent dus dat
het gedrag nauwelijks of niet is gericht op veel invloed ten opzichte van de ander.
Een samen-gedragspatroon uit zich in verantwoordelijk, behulpzaam, respecterend,
dankbaar en samenwerkingsgezind gedrag.
Een tegen-gedragspatroon uit zich in onafhankelijk, wantrouwend, standvastig,
kritisch en twijfelzuchtig gedrag.
Een boven-gedragspatroon uit zich in actief, initiërend, beïnvloedend, beheersend en
motiverend gedrag.
Een onder-gedragspatroon uit zich in passief, afhankelijk, onderdanig, conformerend
en bescheiden gedrag.
Ontwikkelingsstadia team en groepskenmerken Tuckman
Het model van stadia in de ontwikkeling van teams van Tuckman geeft inzicht in de
mogelijke groei van een team in de tijd. Volgens Tuckman is het doorlopen van alle fasen in
vaste volgorde noodzakelijk om als groep uit te groeien tot een optimaal functionerend team.
Interactiecirkel: Roos van Leary Hierin
Belbin Samenvatting boek
Ontwikkelingsstadia team en Hierin
groepskenmerken: Tuckman
Eisenhouwer principe Hierin
Reflectiespiraal Hierin
360 graden feedback Hierin
Yohari-raam Hierin
Behoefte Pyramide van Maslow irt leiderschap Hierin
Leerstadia van Maslow Hierin
Tweefactortheorie van Herzberg Herin
McGregor (1980) managementveronderstelling Hierin
(Theorie X en Y)
Midden manager spil in organisatie(/cultuur)? Hierin
Communicatiemodel
Hersey en Blanchard als basis voor Hierin
conflictmanagement
Drijfveren van Graves Hierin
Culturele empathie i.r.t. leiderschap
Cultuurui (Hofstede) Hierin
F- en G-cultuur (David Pinto 1990) Hierin
Organisatiecultuur (Harrison) Hierin
Drie grote stromingen binnen Ethiek: 1.
Deugden-ethiek 2. Plichts-ethiek 3. Utalitaire-
ethiek
Coachen op flow Hierin
Motivatietheorieen Hierin
,Leerstijlen Kolb
, Interactiecirkel: Roos van Leary
Er zijn twee hoofddimensies bij menselijke relaties:
1. Een dimensie rond controle, invloed en dominantie
2. Een dimensie rond intimiteit en affectie
De horizontale as staat voor de relatie die iemand met een ander heeft. Zo bestaat er ‘samen-
gedrag’ of ‘tegen-gedrag’.
Met ‘samen’ wordt hier bedoeld dat iemand met de ander door één deur wil of kan. Er bestaat
dan affiniteit met de ander. ‘Samen’ betekent dus dat het gedrag van de mensen is gericht op
acceptatie van elkaar. Veelal op basis van wederzijds respect.
Met ‘tegen’ wordt hier bedoeld dat iemand niet echt met de ander door één deur wil of kan. Er
bestaat dan vijandigheid naar de ander. ‘Tegen’ betekent dus dat het gedrag van de mensen is
gericht op andere belangen dan acceptatie. Soms zelfs volledig tegengesteld aan acceptatie
De verticale as staat voor de opstelling die iemand tegenover een ander heeft. Zo bestaat er
‘boven-gedrag’ en ‘onder-gedrag’.
Met ‘boven’ wordt hier bedoeld dat iemand dominant gedrag vertoont naar de ander. Iemand
beschouwt zich op dat moment als ‘meerdere’ van de ander. ‘Boven’ betekent dus dat het
gedrag van de mensen is gericht op veel invloed ten opzichte van de ander.
Met ‘onder’ wordt hier bedoeld dat iemand onderdanig gedrag vertoont naar de ander. Iemand
beschouwt zich op dat moment als ‘ondergeschikte’ van de ander. ‘Onder’ betekent dus dat
het gedrag nauwelijks of niet is gericht op veel invloed ten opzichte van de ander.
Een samen-gedragspatroon uit zich in verantwoordelijk, behulpzaam, respecterend,
dankbaar en samenwerkingsgezind gedrag.
Een tegen-gedragspatroon uit zich in onafhankelijk, wantrouwend, standvastig,
kritisch en twijfelzuchtig gedrag.
Een boven-gedragspatroon uit zich in actief, initiërend, beïnvloedend, beheersend en
motiverend gedrag.
Een onder-gedragspatroon uit zich in passief, afhankelijk, onderdanig, conformerend
en bescheiden gedrag.
Ontwikkelingsstadia team en groepskenmerken Tuckman
Het model van stadia in de ontwikkeling van teams van Tuckman geeft inzicht in de
mogelijke groei van een team in de tijd. Volgens Tuckman is het doorlopen van alle fasen in
vaste volgorde noodzakelijk om als groep uit te groeien tot een optimaal functionerend team.
