Pedagogiek 2
Kroon H1 De mens als persoon
Wat is de verlangenstructuur van de mens? Uit welke verlangens spreekt respect voor de
ander? de hoofdvraag dit hoofdstuk.
Het doel van opvoeden is volwassenheid.
Wanneer iemand volwassen is, is niet helder. (Juridisch gezien 18). Dit komt volgens
velen doordat onze samenleving in beweging is.
- Het is van belang dat mensen zich kunnen aanpassen aan veranderende
omstandigheden en aan nieuwe eisen die worden gesteld.
Gemankeerde volwassenheid Kinderen hebben ongecensureerd toegang tot informatie
die vroeger alleen voor volwassenen beschikbaar was
door het gebruik van internet, mobiele telefonie en
media.
De begrippen opvoeden, socialiseren, vormen, integreren en ontwikkelen zijn verwante
begrippen.
Ze verwijzen allen naar processen en/of pogingen om mensen iets bij te brengen dat het
hun mogelijk maakt zich (beter) te handhaven in de samenleving.
Opvoeden alle handelingen die kinderen helpen groot te worden.
• Het is in de eerste plaats een wijze van handelen
die als kenmerk heeft dat een toetsing van het
resultaat jarenlang op zich laat wachten en vaak is
dit resultaat dan anders dan verwacht.
• In de tweede plaats is het onzeker of de vorm van
volwassenheid die uiteindelijk wordt bereikt, wel
rechtstreeks terug te voeren is tot het opvoeden.
Socialiseren Alle processen die het kind helpen zich vertrouwd te
maken met de menselijke bestaanswijze.
Integreren Leerprocessen die mensen die niet in onze cultuur zijn
grootgebracht, moeten doorlopen opdat zij vertrouwd
raken met onze gewoonten, gebruiken en hun plichten
en rechten als burger.
Ontwikkelen Uitgroeien, ontvouwen wat de natuur als mogelijkheid
geeft. Opwekken, stimuleren en activeren.
1