Bi - H3 - Wetenschappelijk
onderzoek
3.1 DE REGELS VOOR EXPERIMENTEEL ONDERZOEK
Proefopzet
- Experimenteel onderzoek: onderzoek waarbij onderzoeker de invloed van een variabele
onderzoekt door intensiteit te variëren.
- Eerste regel is een controle-experiment/blanco: experiment om mee aan te tonen dat er geen
andere factoren zijn die invloed hebben op resultaten van experiment.
Factoren
- Tweede regel is dat er steeds maar één factor mag verschillen.
- Derde regel is duidelijk benoemen van:
- Afhankelijke variabele: variabele die afhankelijk is van onafhankelijke variabele.
- Onafhankelijke variabele: variabele die onderzoeker in experiment heeft gebracht.
Onderzoeksverslag
- Goed verslag maak experiment herhaalbaar en controleerbaar. Resultaten kunnen gebruikt
worden als uitganspunt voor vervolgonderzoek.
- Natuurwetenschappelijke methode: werkwijze om via systematische aanpak een onderzoek uit te
voeren met wetenschappelijke kwaliteit:
- Inleiding met eenduidige onderzoeksvraag: onderzoeksvraag is maar op één manier op te vatten.
- Theorie en daarom gebaseerde hypothese: voorlopig antwoord op onderzoeksvraag.
- Methode: beschrijving van manier waarop onderzoek wordt uitgevoerd. (werkplan)
- Materialen: lijst met de voor onderzoek benodigde materialen, met aantallen en concentraties.
- Resultaten: beschrijving van uitkomsten van onderzoek in tekst en/of tabellen met verwerking tot
diagrammen met aangegeven foutmarges: mate van onzekerheid bij uitslag of meting.
- Conclusie: vaststellen van invloed van onderzochte variabele op grond van onderzoeksresultaten.
- Discussie: kritische analyse van onderzoek. Waarbij hypothese wordt verworpen of aangenomen,
een verklaring wordt gegeven voor onderzoeksresultaten, verbeteringen worden beschreven,
gecontroleerd wordt of onderzoek valide is en ideeën voor vervolgonderzoek worden gegeven.
3.2 GEGEVENS VERZAMELEN EN VASTLEGGEN
Beschrijvend onderzoek
- Plaag: situatie ontstaan door bovennormale toename van aantallen organismen van bepaalde soort
- Beschrijvend onderzoek: verzamelen van gegevens d.m.v. tekeningen, foto’s, films of enquêtes.
- Kwantitatief onderzoek: onderzoek waarbij het gaat om het bepalen van aantallen.
- Kwalitatief onderzoek: onderzoek zonder tellen, wegen en meten, gaat om vaststellen van iets.
- Indicatoren: middel om specifiek molecuul aan te tonen.
- Gegevens zijn vast te leggen in tabellen, tekeningen foto’s, protocollen (gebaseerd op film of
geluidsopnames).
- Vergroting en schaalverdeling moeten vermeld worden bij tekeningen en foto’s. Ook moeten
namen bij onderdelen worden vermeld en kan door aantekeningen extra informatie worden
toegevoegd.
3.3 GEGEVENS PRESENTEREN IN DIAGRAMMEN
- Lijndiagram: grafische weergaven van relatie tussen afhankelijke (y-as) en onafhankelijke variabele
(x-as) elk met een continue reeks getallen.
onderzoek
3.1 DE REGELS VOOR EXPERIMENTEEL ONDERZOEK
Proefopzet
- Experimenteel onderzoek: onderzoek waarbij onderzoeker de invloed van een variabele
onderzoekt door intensiteit te variëren.
- Eerste regel is een controle-experiment/blanco: experiment om mee aan te tonen dat er geen
andere factoren zijn die invloed hebben op resultaten van experiment.
Factoren
- Tweede regel is dat er steeds maar één factor mag verschillen.
- Derde regel is duidelijk benoemen van:
- Afhankelijke variabele: variabele die afhankelijk is van onafhankelijke variabele.
- Onafhankelijke variabele: variabele die onderzoeker in experiment heeft gebracht.
Onderzoeksverslag
- Goed verslag maak experiment herhaalbaar en controleerbaar. Resultaten kunnen gebruikt
worden als uitganspunt voor vervolgonderzoek.
- Natuurwetenschappelijke methode: werkwijze om via systematische aanpak een onderzoek uit te
voeren met wetenschappelijke kwaliteit:
- Inleiding met eenduidige onderzoeksvraag: onderzoeksvraag is maar op één manier op te vatten.
- Theorie en daarom gebaseerde hypothese: voorlopig antwoord op onderzoeksvraag.
- Methode: beschrijving van manier waarop onderzoek wordt uitgevoerd. (werkplan)
- Materialen: lijst met de voor onderzoek benodigde materialen, met aantallen en concentraties.
- Resultaten: beschrijving van uitkomsten van onderzoek in tekst en/of tabellen met verwerking tot
diagrammen met aangegeven foutmarges: mate van onzekerheid bij uitslag of meting.
- Conclusie: vaststellen van invloed van onderzochte variabele op grond van onderzoeksresultaten.
- Discussie: kritische analyse van onderzoek. Waarbij hypothese wordt verworpen of aangenomen,
een verklaring wordt gegeven voor onderzoeksresultaten, verbeteringen worden beschreven,
gecontroleerd wordt of onderzoek valide is en ideeën voor vervolgonderzoek worden gegeven.
3.2 GEGEVENS VERZAMELEN EN VASTLEGGEN
Beschrijvend onderzoek
- Plaag: situatie ontstaan door bovennormale toename van aantallen organismen van bepaalde soort
- Beschrijvend onderzoek: verzamelen van gegevens d.m.v. tekeningen, foto’s, films of enquêtes.
- Kwantitatief onderzoek: onderzoek waarbij het gaat om het bepalen van aantallen.
- Kwalitatief onderzoek: onderzoek zonder tellen, wegen en meten, gaat om vaststellen van iets.
- Indicatoren: middel om specifiek molecuul aan te tonen.
- Gegevens zijn vast te leggen in tabellen, tekeningen foto’s, protocollen (gebaseerd op film of
geluidsopnames).
- Vergroting en schaalverdeling moeten vermeld worden bij tekeningen en foto’s. Ook moeten
namen bij onderdelen worden vermeld en kan door aantekeningen extra informatie worden
toegevoegd.
3.3 GEGEVENS PRESENTEREN IN DIAGRAMMEN
- Lijndiagram: grafische weergaven van relatie tussen afhankelijke (y-as) en onafhankelijke variabele
(x-as) elk met een continue reeks getallen.