SOCIALISATIEVERSLAG
Naam:
Klas:
Studentennummer:
School: Hogeschool Inholland te Rotterdam
Toetsnummer: 1.3.5 Socialisatie
1
,Voorwoord
Geachte lezer,
Mijn naam is (x). Ik ben een (x) jaar ‘oude’ vrouw, die sinds eind augustus de opleiding
Maatschappelijk werk en dienstverlening volgt aan de hogeschool Inholland te Rotterdam.
In de derde periode van het eerste jaar kregen mijn klasgenoten en ik de opdracht om een
socialisatieverslag te schrijven over je verleden, heden en toekomst. Het doel van deze opdracht is
om je bewust te worden van je eigen ontwikkelingsproces en deze te formuleren.
In dit verslag staan verschillende gebeurtenissen over mij beschreven, die mij gemaakt hebben tot de
persoon die vandaag de dag ben.
Graag wil ik mijn ouders en zussen bedanken voor hun informatie over mijn verleden. Hierdoor is het
een gedetailleerd verslag geworden.
Begrippen komen uit de lessen van Pedagogiek, Sociologie, Psychologie en Filosofie.
2
, Inhoudsopgaven
Voorwoord Pagina 2
Inhoudsopgave Pagina 3
Inleiding Pagina 4
Hoofdstuk 1 Pagina 5
1.1 Gezin en omgeving Pagina 5
1.2 Opvoeding Pagina 5
1.3 Normen en waarden Pagina 6
1.4 Levensfasen Pagina 7
1.4.1 Baby/peuter (0-2 jaar) Pagina 7
Cognitieve periode Pagina 7
Lichamelijke en motorische ontwikkeling Pagina 7
Sociaal emotionele/persoonlijkheidsontwikkeling Pagina 7
1.4.2 Peuter/kleuter (2-4 jaar) Pagina 8
Cognitieve periode Pagina 8
Lichamelijke en motorische ontwikkeling Pagina 9
Sociaal emotionele/persoonlijkheidontwikkeling Pagina 9
1.4.3 Basisschoolperiode Pagina 9
Cognitieve ontwikkeling Pagina 10
Lichamelijke en motorische ontwikkeling Pagina 11
1.4.4 Adolescentieperiode Pagina 12
Cognitieve ontwikkeling Pagina 12
Sociale en emotionele/persoonlijkheidontwikkeling Pagina 12
Lichamelijke ontwikkeling en invloed op psychisch functioneren Pagina 13
1.5 Gebeurtenissen die mij gevormd hebben tot wie ik nu ben Pagina 14
Hoofdstuk 2 Pagina 15
2.1 Het Heden Pagina 15
2.2 Identiteit Pagina 15
2.3 Maatschappijvisie Pagina 15
Hoofdstuk 3 Pagina 17
3.1 Toekomstbeeld Pagina 17
3.2 Opleiding en werk Pagina 17
3.3 Politieke en maatschappelijke voorkeuren Pagina 17
3.4 Gezinsleven Pagina 17
Hoofdstuk 4 Pagina 17
4.1 Conclusie Pagina 18
Hoofdstuk 5 Pagina 18
5.1 Leerdoelen Pagina 18
Bibliografie Pagina 20
3
Naam:
Klas:
Studentennummer:
School: Hogeschool Inholland te Rotterdam
Toetsnummer: 1.3.5 Socialisatie
1
,Voorwoord
Geachte lezer,
Mijn naam is (x). Ik ben een (x) jaar ‘oude’ vrouw, die sinds eind augustus de opleiding
Maatschappelijk werk en dienstverlening volgt aan de hogeschool Inholland te Rotterdam.
In de derde periode van het eerste jaar kregen mijn klasgenoten en ik de opdracht om een
socialisatieverslag te schrijven over je verleden, heden en toekomst. Het doel van deze opdracht is
om je bewust te worden van je eigen ontwikkelingsproces en deze te formuleren.
In dit verslag staan verschillende gebeurtenissen over mij beschreven, die mij gemaakt hebben tot de
persoon die vandaag de dag ben.
Graag wil ik mijn ouders en zussen bedanken voor hun informatie over mijn verleden. Hierdoor is het
een gedetailleerd verslag geworden.
Begrippen komen uit de lessen van Pedagogiek, Sociologie, Psychologie en Filosofie.
2
, Inhoudsopgaven
Voorwoord Pagina 2
Inhoudsopgave Pagina 3
Inleiding Pagina 4
Hoofdstuk 1 Pagina 5
1.1 Gezin en omgeving Pagina 5
1.2 Opvoeding Pagina 5
1.3 Normen en waarden Pagina 6
1.4 Levensfasen Pagina 7
1.4.1 Baby/peuter (0-2 jaar) Pagina 7
Cognitieve periode Pagina 7
Lichamelijke en motorische ontwikkeling Pagina 7
Sociaal emotionele/persoonlijkheidsontwikkeling Pagina 7
1.4.2 Peuter/kleuter (2-4 jaar) Pagina 8
Cognitieve periode Pagina 8
Lichamelijke en motorische ontwikkeling Pagina 9
Sociaal emotionele/persoonlijkheidontwikkeling Pagina 9
1.4.3 Basisschoolperiode Pagina 9
Cognitieve ontwikkeling Pagina 10
Lichamelijke en motorische ontwikkeling Pagina 11
1.4.4 Adolescentieperiode Pagina 12
Cognitieve ontwikkeling Pagina 12
Sociale en emotionele/persoonlijkheidontwikkeling Pagina 12
Lichamelijke ontwikkeling en invloed op psychisch functioneren Pagina 13
1.5 Gebeurtenissen die mij gevormd hebben tot wie ik nu ben Pagina 14
Hoofdstuk 2 Pagina 15
2.1 Het Heden Pagina 15
2.2 Identiteit Pagina 15
2.3 Maatschappijvisie Pagina 15
Hoofdstuk 3 Pagina 17
3.1 Toekomstbeeld Pagina 17
3.2 Opleiding en werk Pagina 17
3.3 Politieke en maatschappelijke voorkeuren Pagina 17
3.4 Gezinsleven Pagina 17
Hoofdstuk 4 Pagina 17
4.1 Conclusie Pagina 18
Hoofdstuk 5 Pagina 18
5.1 Leerdoelen Pagina 18
Bibliografie Pagina 20
3
