100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Mediamanagement

Rating
-
Sold
3
Pages
29
Uploaded on
13-01-2017
Written in
2016/2017

Een samenvatting van het vak mediamanagement (ppt's cursus), een gastcollege door dhr. Bart Coopman, hoofdredacteur Focus WTV.

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 13, 2017
File latest updated on
October 13, 2017
Number of pages
29
Written in
2016/2017
Type
Summary

Subjects

Content preview

1.
Het
Medialandschap
in
Vlaanderen:
de
belangrijkste
spelers



1.0
Inleiding



Historiek:



1.0.1
20e
eeuw



Het
mediagebruik
verandert
traag.
In
1953
deed
het
medium
televisie
zijn
intrede
in
België

(NIR,
BRT(N),
nu
VRT).
In
1989
maakten
we
in
Vlaanderen
kennis
met
commerciële
televisie

(VTM).
Sindsdien
is
de
rollercoaster
blijven
draaien.



Aan
het
einde
van
de
20e
eeuw
zijn
de
eerste
stappen
gezet
om
vanuit
de
klassieke
radio-­‐
en

televisieomroep
te
evolueren
naar
een
verbredend
en
vernieuwend
aanbod.



1.0.2
eind
20e
eeuw

begin
21e
eeuw



• De
audiovisuele
sector
(radio/
tv)
kent
aardverschuiving
met
nieuwe
mediagroepen.

o 1953:
openbare
omroep

o 1989:
VTM
en
VIER:
uitgeverijen
mengen
zich
op
de
omroepmarkt

o 2004

2005:
telecom-­‐operatoren
en
kabelmaatschappijen


§ Belgacom,
Telenet,
Mobistar…

• Geschreven
media:
het
papierwerk
is
veel
uitgebreider
geworden,
maar
staat
onder

druk
door
de
digitalisering
van
het
nieuws.

o Zelfs
kranten
hebben
hun
online
versie.

o Verschuiving
merkbaar
van
massamedia
naar
doelgroepgerichte
nichemedia.

• Het
medialandlandschap
oogt
recent
erg
divers
en
versnipperd
maar
feitelijk
is
er

enorme
concentratie.

o Mediagroepen
brengen
TV,
pers,
radio,
online…

o Mediagroepen
waren
oorspronkelijk
uitgeverijen,
telecom-­‐operatoren,

openbare
omroep…
nu
zijn
ze
alles
samen.

• Online
aspect
+
digitalisering
winnen
aan
belang.



1.0.3
De
toestand
halfweg
2016



Bij
het
medium
televisie
zijn
door
nieuwe
technologieën
de
inkomstenmodellen
gewijzigd.

Iedereen
wil
een
zo
groot
mogelijk
aandeel
van
de
inkomsten
voor
zich
houden.



De
markt
van
de
gedrukte
media
blijft
algemeen
een
dalende
tendens
kennen.
Periodieke

bladen
voelen
concurrentie
van
weekbladen
en
dagbalden.
De
betaalde
digitale
oplage
stijgt

wel.



Bij
het
medium
radio
valt
de
aanhoudende
ketenvorming
bij
de
lokale
radio’s
op
(bv.
radio

Nostalgie
werd
een
landelijke
radio
in
2012).
VRT
blijft
echter
de
dominante
speler.






1


,De
concentratiemaatstaven,
en
dus
ook
de
verhouding
tussen
de
spelers,
bij
het
medium

internet
zijn
nagenoeg
gelijk
gebleven.



Het
gebruik
van
mobiel
internet
en
sociale
media
neemt
steeds
meer
toe.
Er
is
een

toenemende
populariteit
van
apps.



à
Meer
dan
ooit
moet
de
communicatieverantwoordelijke
kiezen
welk
medium
het
best
is

voor
de
campagne
en
wanneer.




è
Wie
gericht
kan
werken,
werkt
effectiever
en
goedkoper.
Maar
de
inventiviteit
blijft
het

belangrijkste
om
op
te
vallen
in
de
(massa)media.



1.1
Geschreven
pers/
media



In
praktijk
geen
verschil,
inhoudelijk
wel.



Pers
=
synoniem
voor
journalisten,
zij
die
bij
nieuwsmedia
werken
als
redacteur,

verslaggever
of
commentator.

• Persrelaties
=
contacten
die
we
onderhouden
met
journalisten



Media
=
de
middelen
tot
overdracht
en
verspreiding
van
kennis
en
informatie.

(communicatiemiddelen,
persorganen)

• Mediarelaties
=
contacten
met
mediabedrijven
en
hun
commerciële
afdelingen



à
Concentratiebewegingen
hebben
geleid
tot
grote
spelers
op
de
markt
(De
Persgroep,
Het

Mediahuis).
In
de
titels
van
kranten
en
weekbladen
is
de
concentratie
niet
te
merken.




Geschreven
pers
=
het
geheel
van
periodieke
(met
een
geregelde
tijdsinterval,
continu

verschijnen)
mechanisch
verveelvoudigde
drukwerken
met
een
actuele
inhoud.

• Periodiciteit:
de
regelmaat
in
de
verschijningsdatum

• Continuïteit:
reekskarakter
en
redactionele
stabiliteit
naar
inhoud
en
vorm



We
maken
het
onderscheid
tussen
dagbladpers
en
periodieke
bladen.



1.1.1
Dagbladpers



2
groepen:

• De
persgroep

o HLN,
De
Morgen,
De
Tijd

• Het
Mediahuis

o Corelio:
Het
Nieuwsblad
+
De
Gentenaar,
De
Standaard

o Concentra:
GVA,
Belang
van
Limburg

o +
Jobat,
Jet,
Hebbes,
Zimmo,
Vroom,
Inmemoriam
en
Koopjeskrant



Soms
is
er
een
bepaald
geografisch
leesbereik
en
toch
een
daarvan
verschillend

lezerspubliek.
Kranten
kunnen
ook
gratis
aangeboden
worden.







2


, Tendensen:

• Dalende
verkoop
van
de
papieren
versie

• Krant
gaat
meer
inzetten
op
de
weekendeditie
(wat
wel
negatief
is
voor
weekbladen)

• Belang
van
online
versie
neemt
toe
+
hoe
gaan
we
daar
mee
om?

o Willen
we
betalen
voor
online
nieuws?

o Wat
met
advertenties?



Hou
rekening
met
de
impact
van
foto’s,
titels,
marketing!












a) Communicatie-­‐eigenschappen



KWALITATIEF
KWANTITATIEF
TECHNISCH

• Betrokken
lezer
• Belangrijk:
bereik
in
1
• Korte
deadlines

• Argumentatie
en
dag
• Weergavekwaliteit

informatie
• Geografische
selectie
minder
goed

• Onmiddellijk
resultaat

• Geloofwaardig












3

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
floorjacxsens Katholieke Hogeschool VIVES
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
119
Member since
9 year
Number of followers
79
Documents
21
Last sold
11 months ago

3.8

22 reviews

5
8
4
7
3
4
2
1
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions