100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - Jeugdhulp begrippen + theorie (14 op 20)

Rating
-
Sold
1
Pages
12
Uploaded on
27-05-2023
Written in
2021/2022

Deze samenvatting is heel erg uitgebreid. Je moet er vast niet alles van kennen (maar dat haal je er dan zelf maar uit). Het is zeker en vast een samengevatte cursus, maar je kan er ook altijd gebruik bij maken als je de PowerPoint aan het studeren bent. Er staan heel veel begrippen al in uitgelegd (moet je ook kunnen voor het examen).

Show more Read less
Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 27, 2023
File latest updated on
May 27, 2023
Number of pages
12
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Laura Nolmans Jeugdhulp 15/02/2022
Matias Beghin


Begrippen
Opvoeden
Een menselijke interactie, waaraan kind en ouder via continue wederzijds beïnvloeding samen vorm
geven binnen een sociale context.
 Transactioneel proces

Bufferhypothese
Mogelijke negatieve/positieve invloeden van contextuele steunbronnen kunnen worden ‘gebufferd’
door persoonlijkheid van de ouder.

Bidirectionele processen
In de opvoeding beïnvloeden ouders niet alleen de kinderen, maar worden de ouders ook beïnvloed
door de kinderen, zoals ze ook onder invloed staan van allerlei omgevingsfactoren.

Microsysteem
De laag het dichtst bij het kind. Het bevat de structuren waarmee het kind in direct contact staat.
 Gezin, school, buurt, kinderopvang,…
 Ouder-, kind- en gezinsfactoren

Mesosysteem
De laag van de relaties die de structuren op microniveau met elkaar verbinden en versterken. Dit is
het niveau van de onmiddellijke gemeenschap.
 De relaties met de buren, de relaties tussen ouders en leerkrachten,…
 Sociale, gezins- en buurtfactoren

Ecosysteem
Het ecosysteem bevat de structuren die de ontwikkeling van het kind beïnvloeden door met éen of
andere structuur in haar microsysteem in wisselwerking staan.
 De arbeidssituatie en de vakantieregeling van de ouders.
Het kind ervaart de positieve of negatieve impact van de interactie ervan met zijn eigen
microsysteem.

Macrosysteem
De buitenste laag van factoren die de ontwikkeling van het kind beïnvloeden.
 Wetgeving, cultuur, geloof,…
 Maatschappelijke achtergrondfactoren

Chronosysteem
Dit systeem kan extern of intern zijn aan het kind.
 Gezinsuitbreiding door geboorte, veranderingen als gevolg van ontwikkelingsprocessen,…

Draagkracht
Geheel van competenties en beschermende factoren waarmee ouders en kinderen met draaglast
omgaan.

Draaglast
Geheel van taken dat kinderen en ouders te vervullen hebben.
 Primaire behoeften verzekeren, sociale taken, opvoeding,…




1

, Laura Nolmans Jeugdhulp 15/02/2022
Matias Beghin

Opvoeding
Balans zoeken tussen draagkracht (met beschermende factoren) en draaglast (met risicofactoren).

Systeem
Een systeem is een geheel dat bestaat uit elementen of delen en de samenhang tussen deze
elementen. Deze elementen vormen een systeem wanneer ze in een bepaald opzicht meer
samenhangen met elkaar dan met andere elementen.

Een systeem wordt gekenmerkt door een geheel van elementen die samengehouden worden door
een vorm van centrale regulatie die de integratie in stand houdt. Het systeem is georganiseerd door
de aard van de relatie tussen de elementen, wat we verder concretiseren bij grenzen, hiërarchie en
heelheid.

Homeostase
Homeostase geeft aan dat een systeem in evenwicht tracht te blijven.
Het is een reeks van mechanismen met als doel het behoud van een evenwicht ondanks
veranderingen in de verschillende elementen en context van het systeem.

Grenzen
De regels die aangeven wie deelneemt aan de interacties en hoe.
Een grens kan zowel in tijd, ruimte als betekeniscontext bestaan.

Hiërarchie
Hiërarchie is het verschil in verantwoordelijkheden en macht in het systeem.
De relatieve invloed van elk gezinslid op het resultaat van een activiteit.
Problemen kunnen in gezinnen ontstaan als de hiërarchie te zwak of te sterk is.

Coalities
Wanneer er een sterke band is tussen twee gezinsleden die zich vervolgens richten tegen een andere
partij binnen het gezin.
 Moeder en dochter tegen zoon

Allianties
Er zal een gezinslid samen met een of meerdere andere gezinsleden een verbond sluiten. Dit verbond
is echter niet tegen een derde persoon gericht.

Parentificatie
Een kind moet de ouderrol van een of beide ouders vervullen, waarbij het zijn eigen gevoelens en
verlangens opzij moet zetten.

Zondebok
Een verschijnsel waar onlustgevoelens geen adequate uitlaat vinden en waar een individu om andere
redenen reeds een zwakkere positie heeft.

Scheiding
* Gezinsleven wordt grondig verstoord
* Kinderen worden de speelbal
* Verband tussen relatieproblemen en opvoedingsproblemen
* Kinderen die moeilijk gedrag gaan vertonen in een poging de ouders bij elkaar te houden/terug te
brengen
 Partners kunnen scheiden, ouders nooit




2
$6.63
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
lauranolmans11

Get to know the seller

Seller avatar
lauranolmans11 Katholieke Hogeschool Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
6
Member since
2 year
Number of followers
1
Documents
5
Last sold
1 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions