100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting + voorbeeld examenvragen zoodieren

Rating
-
Sold
4
Pages
44
Uploaded on
23-05-2023
Written in
2022/2023

Deze samenvatting bestaat uit de samenvatting van de powerpointslides + voorbeeld examenvragen + alle belangrijke bijkomende uitleg uit alle lessen. Deze samenvatting omvat dus al het lesmateriaal van het olod zoodieren aangezien er geen cursus bestaat van zoodieren.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 23, 2023
Number of pages
44
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Zoodieren
- Antropomorfisme = menselijke eigenschappen toe eigenen aan dieren
 Maar dieren nier vermenselijken
- Dieren hebben niet dezelfde gevoelens als ons
 Treuren niet zo als ons wanneer een soortgenoot sterft
 We moeten dieren respecteren zoals ze zijn

- Er is misleidende terminologie zoals “dier zit in gevangenschap” worden vaak beloond om
helemaal niets te doen


1. wetgeving dierentuinen
- Medical training: om ervoor te zorgen dat dieren niet altijd moeten verdoofd worden om
medische handelingen uit te voeren
 Is eigenlijk gemanipuleerd gedrag (sommigen vinden dit niet kunnen)
 Sommige mensen vinden dus dat dieren terug in hun hok moeten gestoken worden
 Maar is dit dan goed?

- Je moet het natuurlijk gedrag van een dier stimuleren
 Maar bv. Een zeeleeuw zijn natuurlijk gedrag is jagen, seksuele voortplanting en slapen

- Als trainer moet je bewust zijn van wat je doet (awareness)
 In gevangenschap ga je hun natuurlijk gedrag ontnemen
 Dus kan je dit compenseren door iets in de plaats te geven
 Dus beter dat je ze toch traint want anders zitten ze gewoon in een kooi




Wat valt onder dierentuin en wat niet?

 Circus niet
 Handelszaken voor dieren ook niet

In België zijn contactprogramma’s verboden: maar je kan het wel aanvragen

 Zowel: altijd een verzorger bij zijn


Best kleinere gespecialiseerde centra

 Bv. Enkel apen in park
 Zodat ze hier erg in gespecialiseerd zijn
 Is ook goed voor de economie
 Zo gaan mensen naar veel meer dierentuinen

,Er moet een erkenning aangevraagd worden voor een dierentuin te starten (op Vlaams niveau)

 Aanvraagdossier
 Aanvraagdossier bestaat uit
 Ondertekend aanvraagformulier
 Moet een erkende dierenarts hebben
 Aan vlaams minister voor dierenwelzijn: Ben Weyts



Procedure:

 Als de aanvraag ontvangen is krijg je een bevestiging
 Dienst dierenwelzijn voert onderzoek uit
 Na onderzoek gaat het naar de minister
 De minister maakt binnen 180 dagen de beslissing
 De minister weigert de erkenning als niet voldaan is aan de erkenningsvoorwaarden


1.1 dierentuinen in Vlaanderen
- Zoo Antwerpen
 Enige gesubsidieerde dierentuin in België
- Pakawi park
- Zonnegloed
- Harry malter
- Sealife
- De zonnegloed



1.2 wetgeving
- Erkenning nodig
- Principes
 Positief lijst: lijst van dieren die je mag houden
 Je kan een aanvraag doen aan de minister die naar de dierentuincommisie gaat als je
echt een dier zou willen die niet op de positief lijst staat. Maar dit is een uitzondering
(= ontheffen)
 Lijst bestaat voor zoogdieren
 En lijst voor reptielen: heel veel variaties
-gevaarlijke dieren: VLAREM vergunning (=lokaal): soms kan de stad beslissen of je
bv. Een gifslang mag hebben
- als je meer dan 30 reptielen hebt aanvragen en melden bij VLAREM
- een aantal dieren staat op de CITES lijst (= federaal)


 Als je het dier al in bezit hebt voor de wetgeving ingaat mag je het nog houden
-bv. Groene leguaan in Vlaanderen

,  Vogels: als je er teveel hebt kom je in aanmerking om vogelproducent beschouwd te
worden



- Op lokaal niveau = gemeentelijk
 VLAREM



- Mondiaal niveau = CITES (convention of internatiol trade in endangered species!!!)
 Gaat ook over platen
 Gaat ook over delen van dieren (bv. Schild van een schildpad)
 Alle landen behalve Noord-Korea



- Europees niveau
 Geven richtlijnen die moeten staan in federale wetgeving
 Bv. Natuurlijk gedrag van dieren moet gestimuleerd worden



Vraag: mag je een chinchilla transporteren en moet je een erkenning hebben?

 Neen want staat onder positief lijst


Vraag: Welke minimumnormen heb je nodig om een goudvis te huisvestingen?

 Geen, want is geen dierentuindier

Vraag: wat is de afkorting van CITES?



1.3 engagement
- Ze hebben een engagement verklaring moeten tekenen
 Ze moeten een ethisch comité hebben
 Ze moeten meewerken met een gecoördineerd internationale kweek en
uitwisselingsprogramma voor de betrokken diersoorten
 Hygiëne en dierenwelzijn
 Moeten meewerken aan wetenschappelijk onderzoek

1.4 minimumnormen
- Enkel bij niet gedomesticeerde dieren
 Dieren die niet op de positief lijst staan
- Voor
 Zoogdieren
 Vogels
 Reptielen

, - Sanctuary?
 Wel oké om bezoekers toe te laten? Omdat de dieren hun natuurlijk gedrag niet
vertonen

- Minimumnormen zijn bindend voor dierentuindieren
 Niet aan voldoen kan het park gesloten worden

- Discussie over de minimumnormen
 Dit is het echte minimum, is het dan oké?
 Complexiteit van de lijst
 Welfare parameters?
 Flexibiliteit in invulling minimum aantallen dieren en nakweek
 Als er geen zijn moet je aantonen dat je alles hebt gedaan om aan nog een extra dier
te komen


Bv. Verrijking: geeft niet het echte natuurlijke gedrag

 Het geeft onnatuurlijk gedrag
 Maar is wel nog steeds goed voor de dieren ookal is het niet hun natuurlijke gedrag
 Beter noemen we het gevarieerd gedrag



1.5 dierentuincommisie
= adviseert de minister

- Bv. Als je zegt ik wil een tijger in de tuin daar aanvragen?
 Altijd neen natuurlijk

- Gaan ook beslissingen nemen over dieren die niet op de lijsten staan (bv. Bruinvis)


1.6 mondiaal niveau
= IUCN

- Hebben geen wetgevende rol maar wel adviserende rol
- Zijn niet commercieel
- Maken overzicht van dieren die in het wild voorkomen
 En ook welke bedreigd zijn (red list)
 Red list is niet afdwingbaar op mondiaal niveau

- Het zijn raadgevers en is niet bindend


1.7 vrijwillige organisaties
- EAZA
- Stellen zelf normen op om lid hiervan te mogen zijn
- Normen worden elk jaar bijgesteld

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
jillwauters Hogeschool Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
14
Member since
2 year
Number of followers
9
Documents
12
Last sold
8 months ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions