100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

VHL performance-assessment samenvatting - Minor Critical Care (TMCC)

Rating
-
Sold
2
Pages
15
Uploaded on
15-05-2023
Written in
2022/2023

Samenvatting voor de VHL performance-assessment toets van de Minor Critical Care. Gemaakt d.m.v. het boek: Klinisch redeneren met de ABCDE-methode en de VHL lessen. Gemaakt in semester 1, leerjaar 3 (studiejaar: )

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
May 15, 2023
Number of pages
15
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

VHL toets samenvatting
Samenvatting voor de performance-assessment van de Minor Critical Care op Hanze HBO-V.

Gemaakt d.m.v. het boek: klinisch redeneren met de ABCDE-methode en de VHL-lessen zelf.

Minor Critical Care in semester 1, leerjaar 3 (2022-2023)




Inhoudsopgave
ABCDE schema........................................................................................................................................2
Differentiaal diagnoses...........................................................................................................................3
Airway.................................................................................................................................................3
Breathing............................................................................................................................................3
Circulation..........................................................................................................................................7
ECG’s...............................................................................................................................................9
Disability...........................................................................................................................................10
Exposure en Environment................................................................................................................12
Klinisch beeld........................................................................................................................................12
EWS......................................................................................................................................................13
Recommendation (behandeling acute fase).........................................................................................14
Arts bellen............................................................................................................................................15

, ABCDE schema
Stappenplan abcde boek


A 1. stabiliseren CWK voor aanspreken, beide oren (bij C - Aansluiten op monitor : hartritme en freq + RR meten
niet spontaan of op aanspreken is A bedreigd). -Voelen - Carotis^^ (kracht ,regelmaat, freq) + Cap refill
Tevens direct de AV van de AVPU -Kijken - Kleur ( rood, roze, bleek)
2. look listen (ah en bijgeluiden: rochelen, snurken, stridor etc) -Bij trauma:-kijken+ voelen naar uitwendige bloedingen ( + blood on te floor and more :
feel AH Borst* , buik** , bekken***, bovenbenen****)+ achterkant voelen met handschoenen
3. inspectie aangezicht ( kijken, voelen)( zwellingen, -Niet trauma: Beoordeel buik soepel en/of pijnlijk
obstruerende botbreuken). Let ook op zwelling lippen. -Diurese/ acra
4. mondinspectie met lampje kijken naar zwelling -Infuus inbrengen2x perifeer ( evt botnaald)
tong, los gebit, braaksel, bloed of corpus alienum. * Borst: ausculteer en percuteer thorax: demping en afwezig ademgeruis past bij
haematothorax
** Buik: palpeer: soepel of pijnlijk. Spanning en pijn: bij intra abdominale bloeding?
*** Bekken: lateraal comprimeren ter controle bloed in bekken
****Bovenbenen: broek openknippen ( hematomen, zwellingen, standsafwijkingen)
B Meet Sat geef indien nodig O2 D - Bepaal de EMV score
1. ontbloot borstkas - Controleer met lampje de pupillen (grootte,
2. inspectie hals lichtreactie, symmetrie)-
-wond+ huid - Laat Patiënt vingers en tenen bewegen.
- gestuwde halsvenen Kijk naar lateralisatie in armen, benen gelaat
3. Voel hals - Bepaal glucose met vingerprik
- tracheadeviatie
-subc emfyseem Trek de kleding uit van de P ( ook ondergoed) en bekijk van top tot teen. Let hierbij op
4. Kijk borstkas E potentieel levensbedreigende afw zoals hematomen, verwondingen, brandwonden of
-wond/huid petechiën
- lippen mond cyanose -Meet de temp ( behandel ernstige hypo of hyperthermie)
-AF, Diepte, symmetrie, HA spieren -Voorkom verdere afkoeling (dek p toe)
5. Auscultatie: normaal, verminderd, afwezig, verstrekt -Pijnscore ( + pijnstilling)
+ bijgeluiden Druk sternum beide zijden borstkas: pijn? -her evalueer ABCDE

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lauragritter Hanzehogeschool Groningen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
48
Member since
4 year
Number of followers
23
Documents
10
Last sold
1 month ago

4.3

3 reviews

5
2
4
0
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions