Werkplanning Beroepsgerichte examens Consortium:
A. Maak afspraken met de BPV-instelling en school voor de uitvoering van het
examen:
Naam student Milena van der Es
Opleiding Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg
Examennummer 17
Code en titel examen Begeleidt nieuwe collega's, stagiaires en/of vrijwilligers (P3-K1-W8)
Datum/data uitvoering examen
Instelling Cosis, locatie Gockingahof
Locatie uitvoering Gockingastraat 1-003, 9901 BJ Appingedam
Naam examinator BPV Manon Kuipers
Naam examinator school Martine Dijkema
Bewijsstukken Het examen beoordeelformulier + verklaring ARA + GO-formulier + werkplanning + examenverslag
Eventuele afspraken -
B. Beschrijf je werkzaamheden voor het examen
, 1.Geef algemene informatie over je BPV-instelling:
De locatie Gockingahof is een woonlocatie in het centrum van Appingedam. De locatie biedt 24-uurszorg aan 30 cliënten vanaf 18 jaar met een licht tot matige
verstandelijke beperking. Binnen de locatie hebben alle cliënten een eigen appartement, welke bestaat uit een woonkamer met keukenblok, slaapkamer, badkamer, hal
en berging. Daarnaast is er een ontmoetingsruimte die op gezette tijden open is voor een kop koffie/thee, een warme maaltijd en andere gezamenlijke activiteiten, voor
cliënten die daarvoor kiezen.
De visie van Cosis is om mensen met een verstandelijke en/of psychische beperking met kleine stappen grip te laten krijgen op het leven. De visie visualiseert de
(samen)werking tussen een cliënt, de professionals en de ouders, verwanten of andere betrokkenen. De cliënt staat bovenaan de driehoek, rechtsonder de professional en
linksonder de ouders, verwanten of andere betrokkenen. De bovenkant van de driehoek, oftewel de cliënt, kan alleen blijven staan met een stevige basis en balans aan
beide zijkanten.
1. Geef (achtergrond)informatie over de personen die betrokken zijn bij dit examen:
M is 21 jaar oud. M heeft de opleiding maatschappelijke zorg/verzorgende ig gedaan op niveau 3. Ze heeft stage gelopen met mensen en kinderen met een verstandelijke
beperking. Op een ouderenlocatie en op een kinderexpertisecentrum. Vanuit haar stage is ze bij Cosis komen werken als flexer. Onder andere bij ons op de locatie. M
moet hier ingewerkt worden. Ze moet ingewerkt worden om hier als begeleider B te kunnen werken. Ik mag haar gaan inwerken.
3. Geef in eigen woorden een korte samenvatting van de examenopdracht, resultaat en de duur:
Bij dit examen ga ik een nieuwe collega/stagiaire/vrijwilliger begeleiden. Als eerste stap ga ik samen met de nieuwe collega (flexer) een begeleidingsplan opstellen. Dit
plan stem ik af op haar wensen en mogelijkheden. In dit plan ga ik haar haalbare doelen noteren. Als tweede stap ga ik de nieuwe collega begeleiden gedurende de
afgesproken periode. Tijdens het begeleiden kies ik een begeleidingsvorm die bij haar aansluit zodat ze de ruimte voelt om haar mening te uiten en vragen te kunnen
stellen. Tijdens de begeleidingsperiode breng ik mijn kennis naar haar over. Als derde stap rond ik de begeleiding af met een evaluatiegesprek. Hierin bespreek ik aan de
hand van voorbeelden de voortgang. Als vierde en laatste stap schrijf ik een verslag over de begeleiding die ik geboden heb. Dit onderbouw ik aan de hand van de
indicatoren.
Het resultaat is dat ik door middel van passende begeleiding er voor heb gezorgd dat de expertise van de nieuwe collega, stagiair(e) en/of vrijwilliger optimaal is ingezet.
Examenduur: Ik ga in een periode van gemiddeld 2-4 weken een nieuwe collega, stagiaire of vrijwilliger begeleiden en een verslag hiervan schrijven.
C. Werkplanning
A. Maak afspraken met de BPV-instelling en school voor de uitvoering van het
examen:
Naam student Milena van der Es
Opleiding Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg
Examennummer 17
Code en titel examen Begeleidt nieuwe collega's, stagiaires en/of vrijwilligers (P3-K1-W8)
Datum/data uitvoering examen
Instelling Cosis, locatie Gockingahof
Locatie uitvoering Gockingastraat 1-003, 9901 BJ Appingedam
Naam examinator BPV Manon Kuipers
Naam examinator school Martine Dijkema
Bewijsstukken Het examen beoordeelformulier + verklaring ARA + GO-formulier + werkplanning + examenverslag
Eventuele afspraken -
B. Beschrijf je werkzaamheden voor het examen
, 1.Geef algemene informatie over je BPV-instelling:
De locatie Gockingahof is een woonlocatie in het centrum van Appingedam. De locatie biedt 24-uurszorg aan 30 cliënten vanaf 18 jaar met een licht tot matige
verstandelijke beperking. Binnen de locatie hebben alle cliënten een eigen appartement, welke bestaat uit een woonkamer met keukenblok, slaapkamer, badkamer, hal
en berging. Daarnaast is er een ontmoetingsruimte die op gezette tijden open is voor een kop koffie/thee, een warme maaltijd en andere gezamenlijke activiteiten, voor
cliënten die daarvoor kiezen.
De visie van Cosis is om mensen met een verstandelijke en/of psychische beperking met kleine stappen grip te laten krijgen op het leven. De visie visualiseert de
(samen)werking tussen een cliënt, de professionals en de ouders, verwanten of andere betrokkenen. De cliënt staat bovenaan de driehoek, rechtsonder de professional en
linksonder de ouders, verwanten of andere betrokkenen. De bovenkant van de driehoek, oftewel de cliënt, kan alleen blijven staan met een stevige basis en balans aan
beide zijkanten.
1. Geef (achtergrond)informatie over de personen die betrokken zijn bij dit examen:
M is 21 jaar oud. M heeft de opleiding maatschappelijke zorg/verzorgende ig gedaan op niveau 3. Ze heeft stage gelopen met mensen en kinderen met een verstandelijke
beperking. Op een ouderenlocatie en op een kinderexpertisecentrum. Vanuit haar stage is ze bij Cosis komen werken als flexer. Onder andere bij ons op de locatie. M
moet hier ingewerkt worden. Ze moet ingewerkt worden om hier als begeleider B te kunnen werken. Ik mag haar gaan inwerken.
3. Geef in eigen woorden een korte samenvatting van de examenopdracht, resultaat en de duur:
Bij dit examen ga ik een nieuwe collega/stagiaire/vrijwilliger begeleiden. Als eerste stap ga ik samen met de nieuwe collega (flexer) een begeleidingsplan opstellen. Dit
plan stem ik af op haar wensen en mogelijkheden. In dit plan ga ik haar haalbare doelen noteren. Als tweede stap ga ik de nieuwe collega begeleiden gedurende de
afgesproken periode. Tijdens het begeleiden kies ik een begeleidingsvorm die bij haar aansluit zodat ze de ruimte voelt om haar mening te uiten en vragen te kunnen
stellen. Tijdens de begeleidingsperiode breng ik mijn kennis naar haar over. Als derde stap rond ik de begeleiding af met een evaluatiegesprek. Hierin bespreek ik aan de
hand van voorbeelden de voortgang. Als vierde en laatste stap schrijf ik een verslag over de begeleiding die ik geboden heb. Dit onderbouw ik aan de hand van de
indicatoren.
Het resultaat is dat ik door middel van passende begeleiding er voor heb gezorgd dat de expertise van de nieuwe collega, stagiair(e) en/of vrijwilliger optimaal is ingezet.
Examenduur: Ik ga in een periode van gemiddeld 2-4 weken een nieuwe collega, stagiaire of vrijwilliger begeleiden en een verslag hiervan schrijven.
C. Werkplanning
