SAMENVATTING BOEK BLOKLAND OVER OPVOEDEN GESPROKEN
Inhoudsopgave
HOOFDSTUK 1: PLAATSBEPALING 3
De functie van pedagogische hulp 4
Definitie van pedagogisch adviseren 5
Doelstellig 6
Doelgroep 7
Selecteren op risico? 8
Behoefte aan pedagogische advisering 9
Gesignaleerde problematiek 10
Problemen van allochtone gezinnen 11
Indicatiestelling 12
Beleving van ouders 12
Contra-indicaties 13
Toeleiding 13
Positie pedagogische advisering 14
HOOFDSTUK 2: THEORETISCH KADER VOOR PEDAGOGISCH ADVISEREN 14
Opvoeden 14
Wat opvoeden is 14
Condities voor opgroeien 15
Manieren van opvoeden 15
Opvoeden zonder geweld 17
Problemen met opvoeden 17
Ontwikkelingsproblemen 17
Psychosociale problemen 18
Ouderschap en opvoeding 19
Hoe problemen ontstaan 20
Bedreigingen en kansen 20
Ontwikkelingsopgaven 21
Opvoeden als leerproces 22
Diversiteit in opvoeden 22
HOOFDSTUK 3: METHODIEK VAN PEDAGOGISCH ADVISEREN 22
Uitgangspunten en werkwijze 22
Kernbestanddelen 23
Partnerschap met ouders 24
Methodisch werken 25
HOOFDSTUK 4: VORMEN VAN PEDAGOGISCHE ADVISERING 25
Inloopcontacten 25
Opvoedbureau of spreekuurgesprekken 26
Telefonische contacten 26
Onlineadviezen 27
Huisbezoeken 27
Afweging en keuzes 28
Aanverwante programma’s of werkwijzen 29
1