SAMENVATTING
WERELD VAN WERK
Docent: ESSE HEIJ
Propedeuse 2016-2017
Rick de Bruin, 2016/2017
, VOORWOORD
Deze samenvatting is geschreven door middel van de gegeven hoorcolleges uit de eerste periode van het
propedeuse jaar HRM in Tilburg. De samenvatting is zo geschreven dat steekwoorden uit de colleges
begrijpelijker zijn. Verder zijn de samenvattingen niet verdeeld in gegeven hoorcolleges, maar in
onderwerpen. Dit omdat sommige colleges niet compleet waren afgerond door o.a. tijdgebrek, maar ook
omdat de zaken dan completer zijn dan wanneer het ene onderwerp door een ander onderwerp wordt
geschreven.
Iedereen leert op een andere manier. Daarom is deze samenvatting geen garantie voor een goed cijfer.
Deze samenvatting is slechts bedoeld als hulpmiddel tijdens het studeren. Maak gebruik van de gegeven
werkcolleges en maak oefentoetsen om je kennis over dit vak volledig te krijgen.
Mocht je in deze samenvatting zaken tegenkomen die niet kloppen of die nader zouden moeten worden
toegelicht, dan kun je altijd contact met me opnemen via mijn studentenmail.
Heel veel succes met leren!
Rick de Bruin
Eerstejaars student HRM, Fontys Tilburg
Rick de Bruin, 2016/2017
, WERK IN VERANDERING & INDUSTRIALISATIE
LEERDOELEN
De student kan uitleggen:
- Hoe werk in de loop van de tijd in betekenis en invulling is veranderd tot wat het nu is.
- Welke gevolgen industrialisatie op werk heeft gehad
DE MEEST RECENTE VERANDERINGEN OP WERK
Door de crisis van 2007 is er veel veranderd op werkgebied.
De banken vielen om en de huizenmarkt stortte in. Het beleggingsvermogen verdween en er was een
economische recessie. Hierdoor werd de vraag naar arbeid schaarser en steeg de werkloosheid.
Grote veranderingen door de crisis van 2007 zijn:
- De versoepeling van het ontslagrecht (men kan makkelijker ontslagen worden)
- Mensen worden ongeldig uitgesloten op de arbeidsmarkt (voornamelijk door hoge lonen vragen maar
ook door discriminatie)
- Arbeid wordt geflexibiliseerd (men gaat flexibel werken, 2 of meer banen in plaats van 1)
- De arbeidsduur wordt verlenging (men moet langer doorwerken, 67 ipv 65)
- De pensioenregeling valt langzaam aan weg of is minimaal
- Er werd bezuinigd op kinderopvang
- Doorbetaling bij ziekte wordt minder snel gedaan (de eerste twee dagen zijn voor eigen rekening)
- De concurrentie neemt toe
- Arbeidsverhoudingen veranderen van elkaar
- Het opleidingsniveau moet omhoog (50% van de bevolking moet minimaal HBO halen)
WELVAART EN ZEKERHEID
Tot de crisis (in 2007) was kwalitatief werk een logisch gevolg van je opleiding, waarvoor je een fatsoenlijk
salaris kreeg en zekerheid van werk had.
Na 2007 kwam de Flexwet (Wet Flexibiliteit en Zekerheid) en een nieuw ontslagrecht waardoor men flexibel
moest gaan werken. Ontslagen werden ook makkelijker gemaakt waardoor er minder zekerheid is van werk.
De participatiewet en WMO (Wet Maatschappelijk Ondersteuning) zorgde er ook voor dat iedereen die kan
werken ook daadwerkelijk gaat werken (dus ook ouderen).
HET WERK
Een vaste baan is voor bijna niemand meer een zekerheid. Omdat alles blijft veranderen wilt men
flexibelere contracten (0-uren, oproep, tijdelijk, ZZP). Werk kan ook verschuiven van de professional naar de
omgeving (zoals in de zorg: veel bezuinigen, in plaats van professionele verzorgende moet familie voor
ouderen zorgen).
Dit leidt tot precariaat. Het precariaat is de doelgroep van wie de onderhandelingspositie op de
arbeidsmarkt kwetsbaarder wordt (ZZP’ers, uitzendkrachten en dergelijke worden minder gevraagd).
Ton Wilthagen is het hier niet mee eens en is voorstander van “Flexicurity” (flexibiliteit en veiligheid en
zekerheid).
Rick de Bruin, 2016/2017
WERELD VAN WERK
Docent: ESSE HEIJ
Propedeuse 2016-2017
Rick de Bruin, 2016/2017
, VOORWOORD
Deze samenvatting is geschreven door middel van de gegeven hoorcolleges uit de eerste periode van het
propedeuse jaar HRM in Tilburg. De samenvatting is zo geschreven dat steekwoorden uit de colleges
begrijpelijker zijn. Verder zijn de samenvattingen niet verdeeld in gegeven hoorcolleges, maar in
onderwerpen. Dit omdat sommige colleges niet compleet waren afgerond door o.a. tijdgebrek, maar ook
omdat de zaken dan completer zijn dan wanneer het ene onderwerp door een ander onderwerp wordt
geschreven.
Iedereen leert op een andere manier. Daarom is deze samenvatting geen garantie voor een goed cijfer.
Deze samenvatting is slechts bedoeld als hulpmiddel tijdens het studeren. Maak gebruik van de gegeven
werkcolleges en maak oefentoetsen om je kennis over dit vak volledig te krijgen.
Mocht je in deze samenvatting zaken tegenkomen die niet kloppen of die nader zouden moeten worden
toegelicht, dan kun je altijd contact met me opnemen via mijn studentenmail.
Heel veel succes met leren!
Rick de Bruin
Eerstejaars student HRM, Fontys Tilburg
Rick de Bruin, 2016/2017
, WERK IN VERANDERING & INDUSTRIALISATIE
LEERDOELEN
De student kan uitleggen:
- Hoe werk in de loop van de tijd in betekenis en invulling is veranderd tot wat het nu is.
- Welke gevolgen industrialisatie op werk heeft gehad
DE MEEST RECENTE VERANDERINGEN OP WERK
Door de crisis van 2007 is er veel veranderd op werkgebied.
De banken vielen om en de huizenmarkt stortte in. Het beleggingsvermogen verdween en er was een
economische recessie. Hierdoor werd de vraag naar arbeid schaarser en steeg de werkloosheid.
Grote veranderingen door de crisis van 2007 zijn:
- De versoepeling van het ontslagrecht (men kan makkelijker ontslagen worden)
- Mensen worden ongeldig uitgesloten op de arbeidsmarkt (voornamelijk door hoge lonen vragen maar
ook door discriminatie)
- Arbeid wordt geflexibiliseerd (men gaat flexibel werken, 2 of meer banen in plaats van 1)
- De arbeidsduur wordt verlenging (men moet langer doorwerken, 67 ipv 65)
- De pensioenregeling valt langzaam aan weg of is minimaal
- Er werd bezuinigd op kinderopvang
- Doorbetaling bij ziekte wordt minder snel gedaan (de eerste twee dagen zijn voor eigen rekening)
- De concurrentie neemt toe
- Arbeidsverhoudingen veranderen van elkaar
- Het opleidingsniveau moet omhoog (50% van de bevolking moet minimaal HBO halen)
WELVAART EN ZEKERHEID
Tot de crisis (in 2007) was kwalitatief werk een logisch gevolg van je opleiding, waarvoor je een fatsoenlijk
salaris kreeg en zekerheid van werk had.
Na 2007 kwam de Flexwet (Wet Flexibiliteit en Zekerheid) en een nieuw ontslagrecht waardoor men flexibel
moest gaan werken. Ontslagen werden ook makkelijker gemaakt waardoor er minder zekerheid is van werk.
De participatiewet en WMO (Wet Maatschappelijk Ondersteuning) zorgde er ook voor dat iedereen die kan
werken ook daadwerkelijk gaat werken (dus ook ouderen).
HET WERK
Een vaste baan is voor bijna niemand meer een zekerheid. Omdat alles blijft veranderen wilt men
flexibelere contracten (0-uren, oproep, tijdelijk, ZZP). Werk kan ook verschuiven van de professional naar de
omgeving (zoals in de zorg: veel bezuinigen, in plaats van professionele verzorgende moet familie voor
ouderen zorgen).
Dit leidt tot precariaat. Het precariaat is de doelgroep van wie de onderhandelingspositie op de
arbeidsmarkt kwetsbaarder wordt (ZZP’ers, uitzendkrachten en dergelijke worden minder gevraagd).
Ton Wilthagen is het hier niet mee eens en is voorstander van “Flexicurity” (flexibiliteit en veiligheid en
zekerheid).
Rick de Bruin, 2016/2017
