100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Innovatiemanagement, samenvatting lessen

Rating
-
Sold
3
Pages
9
Uploaded on
23-10-2016
Written in
2016/2017

Samenvatting van de colleges over het boek: nieuwe business modellen. Hoofdstukken 1 t/m 5 en 7 t/m 10.

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofstukken 1,2,3,4,5,7,8,9,10
Uploaded on
October 23, 2016
Number of pages
9
Written in
2016/2017
Type
Summary

Subjects

Content preview

HOAP-2 Innoveren
Hoofdstuk 1-5 en 7-10

LES 1
Conventionele business modellen
1. Principes; enkelvoudig en vaak alleen financieel
2. Economie; lineaire realisatie van de waarde propositie, distributie, gebruik
3. Eigenaarschap; financieel aandeelhouderschap centraal
4. Samenwerken; lineaire realisatie van de waarde propositie in (functionele) waardeketen
5. Transactie; producent en consument zijn gescheiden –transacties zijn primair gericht op geld
6. Organisatieontwerp; organisatie-centrisch-functioneel en organisatieontwerp
7. Succes; wordt zichtbaar in een kosten-baten-analyse gebaseerd op geld als centrale waarde

Nieuwe business modellen
1. Principes; meervoudig, gedeeld en collectief
2. Economie; circulaire realisatie van waarden, zowel materieel als sociaal
3. Eigenaarschap; toegang wordt belangrijker dan bezit
4. Samenwerken; draait om samenwerken in een netwerk van mensen (en instituties) die samen het
vermogen hebben een bepaalde propositie te organiseren cq realiseren
5. Transactie; producent en consument kunnen een en dezelfde persoon zijn. Breder palet aan
transactievormen en –middelen mogelijk zoals tijd, afval en punten, naast geld
6. Organisatieontwerp; community – centrisch- mengvorm van verschillende organisatievormen in een
netwerk, een ‘zwerm
7. Succes; meerdere soorten opbrengsten (in termen van winsten en waarden) voor meerdere personen

Werken aan de WEconomy
1. Circulaire economie  de dominante economie kenmerkt zich door een lineair proces model (input,
transformatie, output, waste, partieel recyclen) met als output producten. Dat model is inefficiënt omdat
het functioneert op basis van steeds weer nieuwe grondstoffen. In een circulair model staan niet de
producten maar de grondstoffen centraal. Kern is die grondstoffen steeds weer opnieuw te gebruiken.
2. Functionele economie  kern is dat bedrijven verantwoordelijk blijven voor het functioneren van
producten ook nadat deze zijn geleverd; de consument koop de functie, dus kilometers, warmte,
zitcomfort, licht of een wasbeurt. Cruciaal wordt het in goede staat houden van al geleverde producten
teneinde de kosten van onderhoud en hergebruik zo laag mogelijk te houden. Dat kan als producten
worden ontworpen die lang mee gaan en die gemakkelijk gerepareerd kunnen worden.
3. Bio-based economie  gaat over de verschuiving van een economie die draait op fossiele
grondstoffen naar een economie die draait op biomassa als grondstof; van ‘fossil based’ naar bio-
based. In een bio bases economie gaat het dus over het gebruik van biomassa voor niet-voedsel
toepassingen. Deze toepassingen zijn bijvoorbeeld chemicaliën, materialen, transportbrandstoffen,
elektriciteit en warmte.
4. Samenwerkingseconomie  onder deze noemer wordt een andere manier van met elkaar
samenwerken zichtbaar. Samenwerken dat er meer toe leidt dat we met elkaar een systeem van uitruil
opzetten; mijn auto tegen jouw stroom, tegen weer het gebruik van een andermans flat of kantoor of
ontwerpdiensten.
5. Deeleconomie  essentie hier is dat we veel zaken niet meer bezitten maar delen –en dus (net zoals
in de functionele economie) gebruik kunnen maken van de functie(s). Dus delen we auto’s,
wasmachines en zonnepanelen. Op zakelijke basis en met inzet van een verscheidenheid aan
transactiemiddelen.
6. Zelf-maak economie  met deze laatste trend wordt verwezen naar de razendsnelle opkomst van de
3D-print-technologie. Werkelijk alles kan nu of in de nabije toekomst geprint worden, thuis, in de wijk,
van afval of gewone grondstoffen, van topkwaliteit en dat in het klein (een menselijke kaak) of in het
groot (een huis).


LES 2
Wat is innoveren?
 Doen wat niemand doet. Innovaties zijn “nuttige” vernieuwingen.
- Pas als de vernieuwing nuttig blijkt, noemen we het een innovatie!
 Uitvinden is het ontdekken van iets nieuws, innoveren is het proces van het omzetten van een
uitvinding in iets dat commercieel gezien bruikbaar is.

1

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
anoukkorendijk Wageningen University
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
615
Member since
10 year
Number of followers
414
Documents
9
Last sold
1 month ago

He Stuvianen! Bedankt voor he bekijken van mijn profiel. :) De meeste samenvattingen zijn geschreven tijdens mijn opleiding Hippische Bedrijfskunde aan de Aeres Hogeschool in Dronten. Momenteel volg ik de master: Management, Economics and Consumer studies aan de Wageningen University. Hopelijk zit er een geschikte samenvatting voor je bij, alvast bedankt voor de aankopen en vergeet mij niet te waarderen met 5sterretjes. =D

3.9

104 reviews

5
31
4
44
3
17
2
8
1
4

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions