100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Wonen: Conceptueel

Rating
-
Sold
-
Pages
24
Uploaded on
05-04-2023
Written in
2021/2022

Deze samenvatting heeft alles samengevat van de tentamenstof voor Wonen: Conceptueel

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 5, 2023
Number of pages
24
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting Wonen:
Steden hebben zich in viertal fases ontwikkeld:
 Agrarische revolutie
o 3 functies:
 Economisch
 Politiek-militair
 Religieus
o Surplusproductie absolute voorwaarde om aan stad te kunnen voldoen
 Zodanig niveau van regelmaat in de voedselproductie dat niet
iedereen zich daar dagelijks meer om hoeft te bekommeren
o Arbeidsdeling zorgt voor verstedelijking  andere activiteiten gingen
zich richten op plaatsen waar veel mensen dicht op elkaar woonden
o Omvang Europese steden zeer gering
o Gebouwd van veel hout  Brandverordening uit 1232 doordat er toen
een grote brand is geweest
o Stedelijke verordeningen  noodzakelijk voor het beleid en bestaan
van de stad
 Stedelijke voorschriften
o Economische afhankelijkheid
o Door politieke verbrokkeling hadden de steden een relatief grote mate
van autonomie zelfstandigheid
 Industriële revolutie
o Opkomst van grootschalige fabrieken door automatisering  enorme
uitbreiding in netwerken van economische betrekkingen
o Migratie
 Push-factoren (misoogsten)
 Pull-factoren (werkgelegenheid)
o Expansiedrift van steden
 Grote sociale problemen
 Beheersing stond centraal
 Herstructurering

Woningwet (1901)
 Eerste wet omtrent volkshuisvesting
o Maakte rijkssteun en gemeentelijke steun mogelijk
o Minimumlonen voor woningkwaliteit:
 Sanitaire voorzieningen
 Licht
 Lucht
 Woningwet creëerde balans van de ‘normale toestand’ in vraag en aanbod:
o Particuliere bouw
o Subculiere bouw

Suburbanisatie (vanaf jaren ’50)
Suburbanisatie  stedelijke agglomeratie  scheve bevolkingsopbouw  verval binnensteden
 Urbanisatie = het verhuizen van mensen uit dorpen naar de steden
 Suburbanisatie = het verhuizen van mensen naar dorpen in de omgeving van de stad
o In binnensteden blijven voornamelijk mensen met een laag inkomen, studenten
o Ouderen vooral op platteland

,Herwaardering van de stad (kentering vanaf de jaren ’80)
 Grote herwaardering voor de stad, door bestendiging en vernieuwing
 Verovering door de hogere klassen
o Er komen weer gezinnen in de stad wonen
 Concentratie van voorzieningen
o Pullfactoren:
 Individuele ontwikkeling (studie)
 Sfeer
 Mentale vrijheid
 Faciliteiten
 Subculturen
o Pushfactoren
 Levenscondities platteland
 Ecologisch
 Oorlog
 Grootschalige stadsuitbreidingen (1995-heden)
 Etnische segregatie in oude arbeidswijken
o Verschillende groepen scheiden zich van elkaar af

Woningwet (2015)
 Wettelijke beperkingen taken van de woningcorporaties
o Het verlenen van diensten
o Algemeen economisch belang
 Hoofdtaken:
o Bouwen
o Verhuren
o Beheren
o Van sociale huurwoningen aan mensen met een laag inkomen
 Aanpak tegen ‘scheefwonen’

Steden:
 Grote, dichtbevolkte nederzettingen met omvangrijke industriële en
dienstverlenende activiteiten
Veelheid dienstverleningen trekken mensen naar de steden
Steden waar headquaters zijn = global cities, belangrijkste beslissingen daar genomen
Toenemende mate van voorzieningen  toename drukte in de steden
Pullfactoren:
 Kansen op werk of handel
 Mogelijkheden individuele ontwikkeling
 Sfeer van de stad
 Mentale vrijheid
 Faciliteiten voor vrijheidsbesteding
 Aanwezigheid subculturen

Pushfactoren:
 Armoede en gebrek aan werk op platteland
 Oorlogsgeweld
 Ecologische ellende

, Megasteden = omvang van 10 miljoen aaneenschakelingen
Urban sprawl = de schijnbaar ongelimiteerde expansie vanuit het centrum naar suburbane
gebieden met een steeds lagere bevolkings- en bebouwingsdichtheid

Kenmerken steden:
 Menselijke nederzetting
 Duurzaamheid (permanent)
 Grootte en uitgestrektheid
 Compactheid
 Heterogeen
 Complex
 Multifunctioneel
 Stedelijkheid als vorm van samenleven en mentaliteit
Stad is een hectische verzameling van interacties tussen stedelijke individuen

Complexiteit stad:
 Lokale gemeenschappen en subculturen
 Integratiemechanisme (steeds meer migranten komen naar de stad)
 Publieke ruimte:
o Ontmoeten
o Vermijden
 Sociale bewegingen

Milieu stad – internationaal:
 Duurzame ontwikkeling  het streven naar een economische en maatschappelijke
ontwikkeling die ook ten goede komt aan toekomstige generaties
 Mondiaal milieubeleid
 Terugdringen uitstoot broeikasgassen
Milieubederf = door mensen veroorzaakte veranderingen in de natuur die nadelige gevolgen
hebben voor de levenskansen, de gezondheid en het welzijn van huidige en toekomstige
generaties
Milieu stad – lokaal
 Stad met elkaar verbinden:
o Urban farming
o Verticaal groen
o Sedumdak
o Groenstroken
o Gemeente halen nu huisvuil gescheiden op voor hergebruik
o Vervuilende auto’s uit het centrum
$8.65
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
heleen-smit

Get to know the seller

Seller avatar
heleen-smit Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
2 year
Number of followers
0
Documents
5
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions